אחר הצהריים של ה-14 במאי, בהאנוי, ביקרו המזכיר הכללי טו לאם ומשלחת הוועד המרכזי ועודדו את מגזר החינוך וההכשרה של הבירה, ושוחחו עם מורים ותלמידים בתיכון למחוננים האנוי-אמסטרדם ובחטיבת הביניים קאו גיאי.
בשיחה עם מורים ותלמידים בבתי הספר, הביע המזכיר הכללי טו לאם את שמחתו מביקורו בשניים ממוסדות החינוך האיכותיים המובילים בהאנוי .

המזכיר הכללי טו לאם מבקר בחדר התרגול בחינוך STEM בבית הספר התיכון קאו גיאי, במחוז קאו גיאי (צילום: תונג נהאט - VNA).
המזכיר הכללי העריך כי בהאנוי יש את היקף החינוך הכללי הגדול ביותר במדינה. בשנים האחרונות, מערכת החינוך של הבירה השיגה הישגים יוצאי דופן רבים. תשתיות, ציוד ויישום טכנולוגיית מידע לתמיכה בהוראה ובלמידה בבתי הספר ממשיכים להוביל את הדרך בתקינה, סנכרון ומודרניזציה.
איכות המורים ומנהלי החינוך השתפרה; החינוך ההמוני יציב ומתפתח; והחינוך המתקדם מוביל את המדינה בתחרויות תלמידים לאומיות ובאולימפיאדות אזוריות ובינלאומיות.
יישום טכנולוגיית המידע חווה התפתחויות חיוביות רבות, במיוחד ההשקעה בחינוך STEM - תחום חיוני ורב-תחומי המשלב מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה - דבר המעיד על החשיבה החדשנית, החזון ארוך הטווח והנחישות לשלב את האנוי בפרט ואת מגזר החינוך הלאומי בכלל.
בהכירו באיכות החינוך וההכשרה בשני בתי הספר, הצהיר המזכיר הכללי כי הישגי מגזר החינוך של הבירה נובעים בחלקם מתרומתם של שני בתי הספר הללו, המגלמים את האינטלקט, המאמצים והשאיפות של דורות של תלמידים ומורים. שני בתי הספר דבקו בעקביות במוטו "הכשרה מעמיקה - חינוך מקיף - חדשנות חלוצית", מחדשים ומתעדכנים ללא הרף עם התקדמות חינוכית בינלאומית, משפרים בהדרגה את איכות ההוראה והלמידה, ומחזיקים בעקביות בתואר בית ספר מתקדם למופת במשך שנים רבות, עם מסורת חזקה של הוראה ולמידה מצוינות.
הישגי התלמידים יוצאי דופן בתחומים רבים. שני בתי הספר התמקדו בפיתוח חינוך STEM, שיפור איכות ההכשרה בתחומי המדע והטכנולוגיה, ועמידה בדרישות האינטגרציה והפיתוח.

המזכיר הכללי טו לאם מעניק דיוקן של הנשיא הו צ'י מין לבית הספר התיכון למחוננים האנוי-אמסטרדם ולבית הספר התיכון קאו גיאי (צילום: תונג נהאט - VNA).
המזכיר הכללי אישר כי ביקור זה בבית הספר היה "סקר שטח" להאזנה למורים ולתלמידים המציגים את הצעותיהם, הצעותיהם ושיטות ההוראה והלמידה שלהם, שמטרתן להכשיר את התלמידים להיות אזרחים מצטיינים מבחינת אופי, אינטלקט וכישרון; יישום יעיל של שיטות הוראה מתקדמות; פעילויות חינוכיות איכותיות; יצירת תנאים לתלמידים לערוך מחקר מדעי, ליצור חידושים טכנולוגיים ולהשתמש בשפות זרות בתקשורת... לזהות ולחנך תלמידים בעלי אינטליגנציה וכישרון יוצאי דופן, לטפח כישרונות למדינה, ליצור משאב חזק לפיתוח הבירה בפרט והמדינה בכלל; ולצבור ניסיון מעשי נוסף כדי להשלים את טיוטת ההחלטה של הפוליטביורו בנושא רפורמה בחינוך בעידן החדש.
המזכיר הכללי הצהיר כי מטרת המפלגה היא לבנות מערכת חינוך חדשה ומקיפה, שתהיה ברמה העולמית, תוך שמירה על הזהות התרבותית הוייטנאמית; לטפח דור של צעירים שהם לא רק מצטיינים מבחינה אינטלקטואלית אלא גם עדיפים פיזית, עשירים בזהות תרבותית, המסוגלים להתחרות ולעמוד כתף אל כתף עם המדינות המובילות בעולם, ולאשר את מעמדה של המדינה בזירה הבינלאומית.
מערכת החינוך חייבת לעבור רפורמות עמוקות, תוך התמקדות בפיתוח מיומנויות יצירתיות, תחומי STEM, שפות זרות, מיומנויות דיגיטליות וטכנולוגיה מודרנית. חינוך אינטלקטואלי צריך ללכת יד ביד עם חינוך תרבותי, מוסרי, אסתטי ובריאותי כדי לטפח אנשים בעלי יכולת יצירתית ועשירה.
המזכיר הכללי הדגיש את המטרה לקדם הכשרה במדע ובטכנולוגיה וטרנספורמציה דיגיטלית בבתי הספר, והצהיר כי הזמנת כיתות STEM מודרניות בשני בתי הספר אינה רק מתנה של תשתית, אלא גם מחויבות חזקה מצד המפלגה והמדינה להשקעה בעתיד, שחרור פוטנציאל יצירתי וטיפוח תשוקה למדע וטכנולוגיה בקרב הדור הצעיר של וייטנאם. המזכיר הכללי קיווה שהתלמידים יפתחו רוח של למידה עצמית, יחקרו באופן יזום ויישמו את הידע שלהם במצבים אמיתיים, ויהפכו לאזרחים אינטליגנטים, מוכשרים ואחראיים התורמים לרפורמה בחינוך ובהכשרה ולמטרות האסטרטגיות של הפיתוח הלאומי.

המזכיר הכללי טו לאם מבקר בחדר התרגול בחינוך STEM בתיכון לתלמידים מחוננים בהאנוי-אמסטרדם (צילום: תונג נהאט - VNA).
המזכיר הכללי, שהכיר ושיבח את מאמצי הצוות, המורים והנהלת החינוך בכל הרמות בבירה, ביקש מוועדות המפלגה, ממשלות, מגזר החינוך בבירה, ארגונים המוניים והחברה כולה להמשיך ולמודרניזציה ולשפר את איכות החינוך וההכשרה, לצמצם את הפער בין בתי ספר "מובילים" ובתי ספר באזורים מרכזיים לבין אלו באזורים מרוחקים; תוך מתן תשומת לב מיוחדת להפחתת הלחץ על התלמידים, חיזוק ההוראה בתרבות ואמנויות כדי להבטיח התפתחות מקיפה של התלמידים; ולחקור מדיניות לתמיכה בארוחות צהריים לתלמידי בתי ספר יסודיים ותיכוניים.
המזכיר הכללי ציין כי האנוי יישמה ביעילות את החלטה מס' 57-NQ/TW מיום 22 בדצמבר 2024 של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח המדע, הטכנולוגיה, החדשנות והטרנספורמציה הדיגיטלית הלאומית; תוך מתן תשומת לב, השקעה ויצירת תנאים נוחים יותר לפיתוח מגזר החינוך, ובמיוחד קידום חינוך חדשני, חינוך STEM וטרנספורמציה דיגיטלית בבתי הספר; ומתן תשומת לב לתלמידים מרקע חלש תחת המוטו "בשום פנים ואופן, אסור להשאיר אף תלמיד מאחור".
בהזדמנות זו, המזכיר הכללי טו לאם העניק לבית הספר התיכון למחוננים האנוי-אמסטרדם ולחטיבת הביניים קאו גיאי 100 מלגות לתלמידים מצטיינים כל אחד, חדר תרגול בחינוך STEM, ונטע עצי זיכרון בבתי הספר.
מקור: https://dantri.com.vn/xa-hoi/tong-bi-thu-to-lam-doi-moi-sang-tao-chuyen-doi-so-trong-truong-hoc-20250514223332728.htm






תגובה (0)