הקניית כישורי חיים בטוחים לתלמידים.

בנוסף להעברת ידע, בתי ספר רבים במחוז שואפים לצייד את התלמידים במיומנויות חיים בטוחות, לעזור להם ללמוד כיצד להגן על עצמם ולסייע לאחרים במצבים בלתי צפויים או חירום.

בנוסף להעברת ידע, בתי ספר רבים במחוז שואפים לצייד את התלמידים במיומנויות חיים בטוחות, לעזור להם ללמוד כיצד להגן על עצמם ולסייע לאחרים במצבים בלתי צפויים או חירום.

המשטרה בקומונה של טיין טיין הדריכה תלמידים מבית הספר היסודי והתיכון נאט קוואנג את כישורי השימוש בציוד כיבוי אש.

בבית הספר היסודי והתיכון נאט קוואנג (קומונה של טיאן טיין), שיעורי בטיחות אש מחוץ ללימודים הותירו לתלמידים לקחים רבים ומעמיקים. לא רק שהתלמידים מצוידים בידע תיאורטי במניעת שריפות וכיבוי אש, אלא שהם גם מודרכים בפירוט על ידי קצינים וחיילים ממשטרת טיאן טיין כיצד להשתמש במטפים ולנהל מצבי חירום של שריפה. באמצעות שיטות חיוניות וחזותיות, תרחישים מדומים ותרגילי כיבוי אש מעשיים, משטרת הקומונה לימדה את התלמידים כישורי מילוט חיוניים במקרה של שריפה או פיצוץ בבית או בבית הספר.

מר פאם שואן הא, מנהל בית הספר היסודי והתיכון נאט קוואנג, אמר: "לאחרונה, שריפות רבות התרחשו ברחבי הארץ, שגרמו לתוצאות חמורות מבחינת חיי אדם ורכוש, והעלו אזעקה דחופה לגבי השלכות אירועי השריפה. לכן, מדי שנה, הנהלת בית הספר, בתיאום עם הרשויות הרלוונטיות, מארגנת הדרכות בטיחות אש לכל המורים והתלמידים. בנוסף, בית הספר משלב ידע בנושא בטיחות אש במקצועות שונים ובטקסי הנפת דגלים. כל הדרכה, כל פעילות נושאית או כל פעילות חווייתית בנושא בטיחות אש אינה רק שיעור חוץ-לימודי מועיל, אלא גם מציידת את התלמידים במיומנויות מוצקות לחיים."

כדי להעלות את המודעות ולצייד את התלמידים בידע הדרוש לשימוש במדיה חברתית, בתחילת אפריל 2026, בית הספר היסודי והתיכון וו הואה (קומונת הונג וו) ארגן סדנה חוץ-לימודית בנושאים "שימוש בטוח וחכם במדיה חברתית" ו"מניעה ומאבק באלימות בבית הספר". במהלך התוכנית, שוטרים מקומונת הונג וו הפיצו ישירות ידע בסיסי לתלמידים כיצד להשתמש במדיה חברתית בבטחה, בכבוד ובאחריות. התוכן התמקד בזיהוי סיכונים פוטנציאליים במרחב הקיברנטי כגון הונאה, מידע מזיק והפרות פרטיות; כיצד להגן על מידע אישי; התנהגות הולמת בעת השתתפות במדיה חברתית; וכיצד לבחור מידע חיובי ושימושי לשיתוף. בנוסף, מומחה משפטי ממשרד המשפטים סייע לתלמידים ללמוד על צורות שונות של אלימות בבית הספר, הגורמים להן והשלכותיהן, כמו גם מיומנויות למניעה, הימנעות ולטפל במצבים בהם מתרחשת אלימות בבית הספר. באמצעות מערכונים, תרחישים היפותטיים, אינטראקציה וחילוף ישירים, התלמידים שיתפו בביטחון את מחשבותיהם ודעותיהם, ובכך העלו את המודעות לבניית סביבת בית ספר בטוחה, ידידותית ונטולת אלימות. נגוין טי טאן הואה, תלמיד כיתה ט' מבית הספר היסודי והתיכון וו הואה (קומונה הונג וו), שיתף: "הדרך שבה שוטרים העבירו את המידע הייתה מאוד מרתקת ומושכת. ההשתתפות בחידונים מהנים עם פרסים עזרה לי להבין ולזכור בקלות את הידע והכישורים למניעת אלימות בבית הספר ולשימוש בטוח ברשתות החברתיות כדי להגן על עצמי ועל יקירי."

בשנת הלימודים 2025-2026, בפרובינציה יש כיום מעל 1,200 מוסדות חינוך מגן חובה ועד תיכון עם יותר מ-733,000 תלמידים. לצד ארגון מקצועות הליבה, 100% ממוסדות החינוך בפרובינציה מארגנים פעילויות לקידום והדרכת תלמידים בפיתוח כישורי חיים המתאימים לכל שכבת כיתה. צורות ארגון פעילויות חינוך למיומנויות חיים בטוחות מגוונות, כגון: ארגון חילופי דברים, סמינרים, טקסי הנפת דגלים שבועיים והצגות דרמטיות. בנוסף, בתי הספר מארגנים באופן קבוע תחרויות מקוונות בצורת מענה על שאלות וכתיבת חיבורים בנושאים שונים, ומושכים את השתתפות התלמידים. פעילויות אלו עוזרות לתלמידים לגשת לידע בצורה חיה ומרתקת, ומקלות על זכירתו. באמצעות למידה דרך משחק ומשחק דרך למידה, מיומנויות חיים בטוחות אינן עוד ידע תיאורטי יבש אלא הופכות לחוויות מעשיות הקשורות קשר הדוק לחיי היומיום של התלמידים. לאורך מסעם לבגרות, התלמידים זקוקים לא רק לידע אלא גם למיומנויות כדי להגן על עצמם מפני מצבים בלתי צפויים. באמצעות שיטות מרתקות שונות, חינוך בתי הספר למיומנויות חיים תרם להיווצרות דור של תלמידים עמידים, בטוחים בעצמם ומגוונים. כדי להשיג הצלחה רבה יותר בתחום זה, בנוסף למאמצי בית הספר, נדרש שיתוף פעולה של הורים והחברה כולה כדי לסייע לתלמידים לשפר בהדרגה את כישוריהם, ידיעותיהם והבנתם את החיים, ובכך לטפח את התפתחותם האישית ההוליסטית.

פוק הונג

מקור: https://baohungyen.vn/trang-bi-ky-nang-song-an-toan-cho-hoc-sinh-3195294.html