להכניס שחייה לבתי הספר.
בתי ספר רבים בקהילת לה נין, מתוך הכרה בחשיבות של הכשרת מיומנויות למניעת טביעה ולתגובה למקרים של טביעה, זיהו את הוראת השחייה כעדיפות מרכזית. בבית הספר היסודי הואה ת'וי, עבודה זו מיושמת באופן שיטתי וזוכה לתמיכה חזקה מצד ההורים.
גב' נגוין טי הויאן, סגנית מנהל בית הספר היסודי הואה ת'וי, אמרה כי במשך שנים רבות, בית הספר תמיד ראה בהוראת שחייה משימה מרכזית כדי לצייד את התלמידים במיומנויות חיוניות למניעת טביעה. מאז פגישת ההורים הראשונה של השנה, בית הספר קידם באופן פעיל וקיבל הסכמה מוחלטת מההורים לרשום את ילדיהם לקורסי שחייה בטוחה בבית הספר.
תוכנית השחייה בנויה באופן שיטתי ומיושמת על תלמידים מכיתות א' עד ה'. כל קורס מורכב מ-15 מפגשי תרגול מעשיים בבריכת השחייה של בית הספר. לאחר הקורס, בית הספר עורך הערכה של יכולת השחייה של כל תלמיד. עבור אלו שלא יעמדו בדרישות לאחר ההערכה הראשונית, בית הספר יספק 3-4 שיעורי השלמה בחינם ומבחנים חוזרים עד שישלטו במיומנות במלואה. הודות לתהליך קפדני זה, אחוז התלמידים הלומדים לשחות לאחר הקורסים בבית הספר מרשים, כאשר למעלה מ-98% מהתלמידים הפכו למיומנים בשחייה.
![]() |
| שיעורי שחייה לתלמידים בבית הספר היסודי לה נין - צילום: ל.צ'י |
בבית הספר היסודי לה נין, שיעורי השחייה היו מלאי חיים להפליא. לא רק שהילדים הצעירים רק התחילו, אלא שאפילו התלמידים המיומנים יותר השתתפו בהתלהבות כדי לשפר את הרפלקסים שלהם.
טראן ג'יה האן שיתף: "אני מאוד נהנה ללמוד לשחות כי זה טוב לבריאות שלי ועוזר לי להישאר בטוח במים. כאן, המדריך מלמד אותי מיומנויות שחייה בסיסיות, כמו שחייה חופשית, חזה וטכניקות ציפה עצמית... במיוחד, בכל אימון, מדריך השחייה משלב מיומנויות מניעת טביעה בתרגילים, כך שמיומנויות אלו הופכות לרפלקסים שעוזרים לנו להתמודד עם מצבי חירום במים."
מר טראן מאן קואנג, מדריך שחייה בבית הספר היסודי לה נין, שיתף: "מדריכי השחייה בבית הספר שלנו כולם מנוסים ומאומנים היטב. באמצעות השיעורים, הילדים ירכשו מיומנויות למניעת תאונות, פציעות, טביעה ומיומנויות בטיחות אחרות במים. זה תורם לקידום המודעות בקרב הציבור לחשיבות הכשרת ילדים במיומנויות והבטחת בטיחותם."
סנכרון פתרונות
לדברי נגוין שואן טרונג, סגן ראש מחלקת התרבות והרווחה בקהילת לה נין, כדי להבטיח את יעילות מאמצי מניעת הטביעה, הקומונה הורתה למחלקות ולרשויות המקומיות הרלוונטיות לחזק את התקשורת כדי להעלות את המודעות ותחושת האחריות בקרב בתי הספר וההורים במניעה ובצמצום הסיכונים לתאונות ופציעות; תוך תזכורת וייעוץ קבוע לתלמידים לא לשחות, לשחק או להשתובב ליד בריכות, אגמים, נהרות, נחלים, בורות בנייה וכו', שאינם בטוחים ומהווים סיכון טביעה פוטנציאלי.
על בתי הספר לפתח באופן יזום תכנים מתאימים כדי לצייד את התלמידים בידע ובכישורים הדרושים להבין ולמנוע באופן יזום תאונות טביעה; על בתי ספר עם בריכות שחייה לפתח באופן יזום תוכניות ליישום שיעורי שחייה והכשרה במיומנויות בטיחות במים לילדים ולתלמידים בבית הספר ובסביבתו באמצעות שיטות חברתיות בהתאם לתקנות החוק; ולחזק את התיאום בין בתי ספר למשפחות כדי לנהל ולפקח על תלמידים במהלך חופשות בית הספר וחופשות הקיץ כדי למנוע פציעות ותאונות טביעה.
ארגוני קהילה מתאמים באופן יזום תעמולה, ניהול ויצירת מרחבי בילוי בריאים ובטוחים; מארגנים שיעורי שחייה והדרכות למניעת טביעה לתלמידים במהלך הקיץ. כפרים ואזורי מגורים מגבירים את התעמולה בנושא מניעת תאונות וטביעה באמצעות רמקולים; מציבים שלטי אזהרה במקומות עם סיכון גבוה לתאונות וטביעה; סוקרים אזורים עם מים פתוחים כדי ליישם אמצעים להגנה על בטיחותם של ילדים, תלמידים ומבקרים מאזורים אחרים שאינם מכירים את השטח והמאפיינים של אזורי מים פתוחים באזור; מתאמים עם בתי ספר ומשפחות התלמידים כדי לנהל ולפקח על התלמידים במהלך חופשות הלימודים והקיץ כדי להבטיח את הבטיחות ולמנוע תאונות וטביעה.
שושנת העמקים
מקור: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202604/trang-bi-ky-nang-xanh-cho-tre-01838c5/







תגובה (0)