יותר מסתם יעדים, אתרים היסטוריים אלה הפכו ל"כיתות ללא לוחות", שבהן ההיסטוריה נחווית ומורגשת. שם, צעירים לא רק מקשיבים אלא גם מהרהרים בעצמם, ומבינים שמאחורי השלום של היום מסתתרים אינספור קורבנות ואובדן.
שמרו על הלהבה חיה לדורות הבאים.
החדשות הטובות הן שההיסטוריה הולכת ומתפשטת בהדרגה בקרב צעירים. כאשר זיכרונות היסטוריים משוחזרים באמצעות סיפורים אותנטיים, הדור הצעיר מקבל אותם ברגש ובגאווה.
התורות מדורות קודמים נותרות בעלות ערך לא פחות. גב' הוין טאנה הואה, מזכירה לשעבר של איגוד הנוער של העיר בק ליו, יעצה: "דור היום חייב להוקיר את ערך השלום, לחיות חיים מועילים ולהבין את ההיסטוריה של מולדתו."
באווירה חגיגית של מקדש הזיכרון הו צ'י מין (פו טו המלט, קומונה טרי פאי), סיפר הוותיק נגוין ואן דאו באיטיות זיכרונות מתקופת מלחמה ואש, על שנותיהם הקשות אך הגמישות של אבותיו. קולו היה פשוט ורגוע, אך כל מילה הדהדה עמוקות, ריגשה את המאזינים. הוא שיתף: "הדור הצעיר של היום חייב לחרוט את ימי ההרואיקה הללו בליבם. ככל שאנו גאים יותר במסורות שלנו, כך עלינו להיות אחראים יותר, לשאוף ללמוד, להתאמן ולתרום כדי להיות ראויים למה שאבותינו הקריבו בדמם."
נגוין ואן דאו הוותיק (משמאל) משתף חברי איגוד הנוער בהיסטוריה של הקמת מקדש הזיכרון הו צ'י מין (כפר פו טו, קומונה טרי פאי) ובעץ התפוח כוכב הדרומי.
בהמשך למסורת זו, צעירי היום שומרים באופן יזום על הלהבה באמצעות גישות יצירתיות רבות. לדברי גב' נגוין טוי הוי, מזכירת איגוד הנוער של קומונה טרי פאי, פעילויות כמו ביקור באתרים היסטוריים, קיום תחרויות צילום ב"כתובות אדומות " והפצת מידע ברשתות החברתיות עוזרות לחברי האיגוד ולצעירים להבין טוב יותר את ההיסטוריה של מולדתם. זה מטפח גאווה לאומית ומגביר את המודעות לשימור וקידום מסורות מהפכניות בקרב צעירי היום.
מר ת'יץ' קוואנג ת'יאט, אב המנזר של פגודת וין דוק ומזכיר ראשי לשעבר של האגודה הבודהיסטית המחוזית בק ליו בשנת 1975 (משמאל), מספר על ההיסטוריה והאירועים החשובים הקשורים לאתר היסטורי זה.
ההיסטוריה של קה מאו אינה רק אבן דרך, אלא זרימה מתמשכת המחברת דורות. כאשר צעירים מבינים, גאים בה ופועלים על פיה, היא לא תישכח, אלא תמשיך להיות מטופחת ותזרח בבהירות - כמו להבה מתמשכת המאירה את מסע בניית המולדת והאומה.
קים טרוק
מקור: https://baocamau.vn/tu-hao-tiep-noi-truyen-thong-a128392.html








תגובה (0)