יישום של בינה מלאכותית - בינה מלאכותית בהוראה ובלמידה

טכנולוגיית הבינה המלאכותית (AI) תופסת את תפקידה החשוב יותר ויותר בתחומים רבים, כולל מגזר החינוך וההכשרה. בקואנג נין, יישום הבינה המלאכותית בבתי הספר פתח הזדמנויות פורצות דרך רבות, המסייעות בשיפור יעילות ההוראה.

צוות ומורים בבית הספר התיכון צ'ו ואן אן (קאם פה וורד) השתתפו בקורס הכשרה בנושא יישום בינה מלאכותית בניהול והוראה שאורגן על ידי משרד החינוך וההכשרה.

כדי לממש את החלטה מס' 57-NQ/TW מיום 22 בדצמבר 2024 של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח מדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית, לפני שנת הלימודים החדשה 2025-2026, ארגן משרד החינוך וההכשרה 14 מפגשי הכשרה בנושא יישום בינה מלאכותית בניהול והוראה במוסדות חינוך במחוז (ביולי ובאוגוסט 2025). באמצעות מפגשי הכשרה אלה, למעלה מ-6,000 פקידים ומורים בכל המגזר, מרמת הגן ועד תיכון, העלו את המודעות לתפקיד החשוב של בינה מלאכותית בתהליך החדשנות הבסיסית והמקיפה בחינוך ובהכשרה, ותורמים לשינוי חשיבה, מקדמים את רוח הלמידה והחדשנות בכל המגזר.

כאן, המחלקה גם סיפקה למנהלים ידע על יישומי בינה מלאכותית בניהול ומנהל בתי ספר: הדרכה במיומנויות שימוש בבינה מלאכותית לתמיכה בתכנון, ארגון פעילויות הוראה, בדיקות והערכה, ניתוח נתונים חינוכיים ... יחד עם זאת, הכשרת יכולת דיגיטלית ובינה מלאכותית למורים בתכנון הרצאות אלקטרוניות, בניית חומרי למידה דיגיטליים, מאגרי שאלות מקוונים לקראת שיטות הוראה אקטיביות ומודרניות, וגישה למגמות חינוכיות חדשות בעולם.

המורה נגוין טי בק, מנהל בית הספר התיכון צ'ו ואן אן (קאם פה וורד), אמר: אנו מוצאים את תוכן ההדרכה פרקטי, עוקבים מקרוב אחר המציאות של ניהול חינוכי ופעילויות ההוראה בכל יחידה, ומבטיחים עדכונים, מדע ומודרניות הקשורים למגמת יישום בינה מלאכותית בחינוך. עבור בית הספר, מאז 17 בספטמבר, קבוצות מקצועיות ארגנו שיטות הוראה מאוחדות בהתאם לאוריינטציה של הוראה אקטיבית בשילוב עם שימוש בבינה מלאכותית כדי לשפר את איכות שעות ההוראה.

עד שנת 2030, בית הספר התיכון צ'ו ואן אן שואף שעד שנת 2030, 100% מהמנהלים יהיו מסוגלים ליישם בינה מלאכותית בניהול, אדמיניסטרציה וממשל בית ספרי; 100% מהמורים מכירים ומשתמשים בבינה מלאכותית כדי לתמוך בהוראה ובהערכת תלמידים; 60% מהמורים יכולים לעצב תוכן הוראה המבוסס על בינה מלאכותית, לשלב בינה מלאכותית בהרצאות דיגיטליות. 100% מהמורים מיישמים שיטות הוראה אקטיביות, הוראה מקוונת, הוראה משולבת, מבחנים והערכה מקוונים בפלטפורמות דיגיטליות.

צוות ומורים בבית הספר התיכון צ'ו ואן אן (קאם פה וורד) משתתפים בפעילויות מקצועיות בנושא שיטות הוראה אקטיביות בשילוב שימוש בבינה מלאכותית לשיפור איכות שעות ההוראה.

ידוע כי בשנת הלימודים 2025-2026, משרד החינוך וההכשרה הנחה את בתי הספר הכלליים להגביר את השימוש בבינה מלאכותית (AI) ובנתוני עתק בניהול ובהוראה; לקדם אוטומציה של עבודה אדמיניסטרטיבית, ספרים אלקטרוניים, מערכת שעות, מטלות מקצועיות, ניהול מתקנים ולהפחית את עומס העבודה על הצוות והמורים. יחד עם זאת, ניצול ושימוש יעיל בבינה מלאכותית בתמיכה בייעוץ קריירה, למידה מותאמת אישית, זיהוי תלמידים הזקוקים לתמיכה והערכת מדיניות שתתרום לשיפור איכות החינוך ויעילות ניהול בית הספר.

נכון לעכשיו, מגזר החינוך טרם הפך את הבינה המלאכותית לנושא נפרד בבתי ספר יסודיים, תיכוניים ותיכוניים, אלא שילב אותה בתוכנית הלימודים הנוכחית. ברמה היסודית, הבינה המלאכותית מוצגת בעיקר באמצעות פעילויות חווייתיות, תכנות בסיסי ורובוטיקה. ברמה התיכונית, התלמידים לומדים בינה מלאכותית באמצעות פרויקטים במדעי המחשב ובתחומי STEM. ברמת התיכון מיושמים נושאים מתקדמים יותר כגון למידת מכונה, נתונים ואבטחה דיגיטלית.

בקואנג נין, ב-8 בספטמבר 2025, פרסם משרד החינוך וההכשרה את תוכנית מס' 2378/KH-SGDĐT ליישום מסגרת הכשירות הדיגיטלית לתלמידי תיכון ותלמידי המשך. בהתאם לכך, המשרד דורש מכל מוסד חינוכי לארגן לפחות פעילות חווייתית אחת, מועדון טכנולוגיה דיגיטלית אחד, מחקר מדעי/שנת לימודים לתלמידים; לארגן פעילויות חווייתיות משופרות, STEM/STEAM, פרויקטים למידה הקשורים לבינה מלאכותית (AI), אינטרנט של הדברים (IoT), מציאות מדומה (VR), אבטחת מידע המתאימה לפסיכולוגיה של קבוצת הגיל ולתנאים המקומיים.

נכון להיום, 100% ממוסדות החינוך הכללי במחוז שילבו תוכן של טרנספורמציה דיגיטלית בתוכניות החינוך שלהם; למעלה מ-86% מהמורים ולמעלה מ-40% מהתלמידים מוסמכים מבחינת ציוד, קווי תמסורת ותוכנה להשתתף ביעילות בפעילויות הוראה ולמידה מקוונות. כל המגזר בנה מחסן חומרי למידה משותף עבור המחוז עם יותר מ-2,000 חומרי למידה וכמעט 5,000 הרצאות וידאו. זהו הבסיס לכלל המגזר ליישם ביעילות בינה מלאכותית - בינה מלאכותית בהוראה ובלמידה.

לאן אנה

מקור: https://baoquangninh.vn/ung-dung-ai-tri-tue-nhan-tao-trong-giang-day-va-hoc-tap-3376291.html