יישום בינה מלאכותית - כוח מניע חדש לטרנספורמציה דיגיטלית במגזר החינוך של מחוז קה מאו.

הסצנה בכנס.

בינה מלאכותית הופכת לגורם מכריע בשינוי שיטות הוראה ולמידה, ניהול חינוכי וקידום טרנספורמציה דיגיטלית בכל מגזר החינוך. מחוז קה מאו מיייש כעת פעילויות מעשיות לקידום יישום בינה מלאכותית וטרנספורמציה דיגיטלית.

בסדנה, נציגי הסדנה החליפו ודנו, וקיבלו תמונה מקיפה ואובייקטיבית של יישומי בינה מלאכותית בניהול, הוראה ולמידה, כמו גם של היתרונות של טכנולוגיית מידע וטרנספורמציה דיגיטלית עבור פעילויות בית ספריות כגון: ניתוח נתונים חינוכיים, ניהול רשומות, דיווח וסטנדרטיזציה של תהליכים עסקיים.

בנוסף, חלק מהנציגים העלו גם קשיים קיימים בשימוש בבינה מלאכותית, כגון: היעדר מערכת אקולוגית של חומרי למידה ונתונים; חוסר סנכרון בהשקעה בתשתיות דיגיטליות; סוגיות של אבטחת מידע ושלמות; ומגבלות במיומנויות הדיגיטליות של צוות ומורים. משם, הם הציעו פתרונות למציאת דרכים יעילות יותר ליישם בינה מלאכותית בפעילויות במגזר החינוך.

הדיונים בכנס סיפקו תובנות מעמיקות יותר לגבי תפקידה המרכזי של הבינה המלאכותית במגזר החינוך; בו זמנית, הם אישרו את הצורך לראות בבינה מלאכותית כלי תמיכה רב עוצמה. עם זאת, מנהלים, מורים וצוות צריכים להשתמש בבינה מלאכותית בצורה חכמה ומדעית , לשלוט בטכנולוגיה כדי לשפר את איכות הניהול, ההוראה והלמידה, תוך עמידה במגמות ובדרישות הפיתוח במצב החדש.

הסדנה צפויה לשפר את היכולות הפרואקטיביות והיצירתיות של מנהלים ומורים במינוף טכנולוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית כדי לתרום לשיפור הפרודוקטיביות ואיכות העבודה. באמצעות זאת, היא שואפת לסייע למנהלים ומורים לפתח חשיבה טכנולוגית, להשתמש ולשלוט באופן יזום בכלים דיגיטליים ובפלטפורמות בינה מלאכותית, ולהיות מוכנים להסתגל לדרישות החדשנות והמגמות החינוכיות בעידן הדיגיטלי.

מקור: https://www.camau.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/ung-dung-tri-tue-nhan-tao-dong-luc-moi-cho-chuyen-doi-so-nganh-giao-duc-tinh-ca-mau-292622