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तुओई ट्रे अखबार ने हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा 2025 के बारे में लिखने के लिए दूसरा पुरस्कार जीता

तुओई ट्रे समाचार पत्र के लेखों की श्रृंखला 'हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के 50 वर्ष' को 2025 में "हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षा के विकास के लिए" पत्रकारिता पुरस्कार में द्वितीय पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ18/11/2025

Báo Tuổi Trẻ đoạt giải nhì viết về giáo dục TP.HCM 2025 - Ảnh 1.

आयोजन समिति ने एजुकेशन और टाइम्स अखबार के लेखकों के समूह को प्रथम पुरस्कार प्रदान किया - फोटो: हुएन गुयेन

18 नवंबर की दोपहर को आयोजित पुरस्कार समारोह का आयोजन हो ची मिन्ह सिटी जर्नलिस्ट्स एसोसिएशन द्वारा हो ची मिन्ह सिटी एजुकेशन मैगज़ीन और हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के सहयोग से किया गया था। इस वर्ष, 17 केंद्रीय और हो ची मिन्ह सिटी प्रेस एजेंसियों के 58 लेखकों को 1 प्रथम पुरस्कार, 2 द्वितीय पुरस्कार, 5 तृतीय पुरस्कार और 10 सांत्वना पुरस्कार प्रदान किए गए।

प्रथम पुरस्कार एजुकेशन एंड टाइम्स समाचार पत्र के लेखकों के समूह को "देश के एकीकरण के 50 वर्ष बाद हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा" लेख श्रृंखला के लिए प्रदान किया गया।

इस लेख श्रृंखला के लेखकों में प्राथमिक शिक्षा विभाग (हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग) के पूर्व प्रमुख श्री ले नोक दीप भी शामिल हैं।

श्री दीप ने बताया कि 1994-1995 में शहर के शिक्षा क्षेत्र ने निरक्षरता को समाप्त करने और प्राथमिक शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के आंदोलन को बढ़ावा दिया।

उस समय शिक्षकों ने बहुत मेहनत की, विशेष रूप से दूरदराज के क्षेत्रों में, तथा उस समय शहर में सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा का चमत्कार बनाने के लिए अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास किया।

तुओई ट्रे समाचार पत्र ने "हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के 50 वर्ष" लेखों की श्रृंखला के लिए दूसरा पुरस्कार जीता, जिसके लेखक थे: मिन्ह गियांग, विन्ह हा, थान चुंग।

6-भागों वाली यह श्रृंखला 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अवसर पर प्रकाशित की गई थी, जो देश के एकीकरण के बाद हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के ठीक 50 वर्ष बाद हुई थी।

श्रृंखला की सामग्री पाठकों को देश के पुनः एकीकरण के बाद दक्षिण में पहली स्नातक परीक्षा से लेकर पहली राष्ट्रव्यापी एकीकृत परीक्षा तक के बारे में बहुत सारी जानकारी प्रदान करती है।

श्रृंखला में परीक्षा के नाम, विषय, उद्देश्य, आयोजन पद्धति और इस परीक्षा के इतिहास में हुए चौंकाने वाले धोखाधड़ी के मामलों से लेकर इसमें हुए महत्वपूर्ण बदलावों की भी समीक्षा की गई है।

आयोजकों के आकलन के अनुसार, पुरस्कार विजेता कृतियाँ विषयवस्तु और स्वरूप में गंभीर निवेश को दर्शाती हैं और शिक्षा के कई प्रमुख मुद्दों की पड़ताल करती हैं। इनमें शिक्षा में व्यापक मौलिक नवाचार, डिजिटल परिवर्तन, परीक्षा का दबाव, खुशहाल स्कूल मॉडल, शैक्षिक समानता आदि शामिल हैं।

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व्याख्यान

स्रोत: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-doat-giai-nhi-viet-ve-giao-duc-tp-hcm-2025-20251118185936281.htm


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