वियतनामनेट , सूचना एवं संचार मंत्री गुयेन मान हंग द्वारा बाक निन्ह प्रांत के येन फोंग हाई स्कूल नंबर 1 की 60वीं वर्षगांठ पर दिए गए भाषण का पूरा पाठ सादर प्रस्तुत करता है। यह वही स्कूल है जहाँ उन्होंने कक्षा डी में गणित विशेषज्ञता, पाठ्यक्रम 14 (1976-1979) में अध्ययन किया था। यह न केवल एक पूर्व छात्र की अपने पुराने स्कूल में लौटने पर की गई स्वीकारोक्ति है, बल्कि एक ऐसे छात्र के सीखने और कृतज्ञता के विचार भी हैं जो शिक्षकों के मार्गदर्शन और सहयोग तथा येन फोंग के लोगों की देखभाल में पला-बढ़ा है।
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सूचना एवं संचार मंत्री गुयेन मान हंग ने येन फोंग हाई स्कूल नंबर 1 के 60वें वार्षिकोत्सव समारोह (12 नवंबर को आयोजित) में भाग लिया और भाषण दिया। फोटो: स्कूल द्वारा प्रदत्त।

आज सचमुच स्कूल का एक बड़ा उत्सव है, जिसमें प्रिय येन फोंग स्कूल नंबर 1 में कई पीढ़ियां एकत्रित हुई हैं। स्कूल के शिक्षकों और छात्रों की पीढ़ियों के लिए माहौल हर्षित, उत्साहित और गर्मजोशी भरा है।

पुराने स्कूल में वापस जाना हमेशा एक बड़ी खुशी, एक बड़ी प्रसन्नता होती है।

शिक्षकों, मित्रों और पुराने स्कूल प्रांगण से मिलकर यह महसूस किया कि यह स्थान हम सभी के जीवन का हिस्सा है, इसने हम सभी को बनाया है, हमें जोड़ा है और जोड़ता रहेगा, और न केवल हमारे बीच बल्कि हमारे और इस स्कूल के बीच भी।

यहाँ वापस आओ ताकि हम भूल न जाएँ और क्योंकि हम भूलते नहीं इसलिए हम जीते हैं। क्योंकि अतीत अतीत नहीं है, बल्कि अतीत ने ही हमें आज जो बनाया है, उसका मतलब है कि अतीत जीवित है।

हर साल हमारा स्कूल एक साल पुराना नहीं होता, बल्कि एक साल बढ़ता है। पिछले 60 सालों में, स्कूल 60 गुना बढ़ा है। क्योंकि पिछले 60 सालों में स्नातक करने वालों की संख्या 60 गुना बढ़ी है। और जो लोग यहाँ पढ़े हैं, स्नातक हुए हैं और अब काम कर रहे हैं, वे हमेशा स्कूल का एक महत्वपूर्ण हिस्सा रहे हैं। और इसीलिए हमारे स्कूल की ताकत इतनी महान है।

आज, स्कूल के कई पूर्व छात्र यहाँ मौजूद हैं। पूर्व छात्र हमेशा स्कूल का अभिन्न अंग रहे हैं। उन्होंने यहाँ पढ़ाई की, फिर काम पर गए और बड़े हुए, लेकिन उनके दिलों में हमेशा पुरानी यादें ताज़ा रहती हैं, हमेशा वापस लौटने की चाहत। कई लोग योगदान देना चाहते हैं, हर कोई अपने-अपने तरीके से, यह भौतिक हो सकता है, आध्यात्मिक हो सकता है, प्रयास हो सकता है, यहाँ तक कि थोड़ा सा भी, पानी की एक छोटी सी बूँद। लेकिन नदियाँ और महासागर भी पानी की छोटी बूँदों से ही बनते हैं। यह देश के शैक्षिक करियर में, देश की भावी पीढ़ियों के लिए, स्कूल की शिक्षा की बेहतर गुणवत्ता में योगदान है, ताकि आने वाली पीढ़ी के छात्र बेहतर पढ़ाई कर सकें और अधिक सफल बन सकें।

प्रिय शिक्षकगण,

छात्र स्कूल से जितना दूर जाते हैं, उतना ही उन्हें उसकी याद आती है। वे जितने लंबे समय तक स्कूल से दूर रहते हैं, उतना ही उन्हें उसकी याद आती है। जैसे-जैसे वे बड़े होते जाते हैं, उतना ही उन्हें उसकी याद आती है। यह उन जड़ों को खोने जैसा है जिन्होंने उन्हें बनाया था। इस पुरानी यादों में शिक्षकों और स्कूल के प्रति गहरी कृतज्ञता छिपी है।

आज, हम अपने शिक्षकों के प्रति अपनी गहरी कृतज्ञता व्यक्त करना चाहते हैं। यह कृतज्ञता भले ही कभी व्यक्त न की जा सके, लेकिन यह हमेशा विद्यमान रहती है, हमेशा यहाँ, हर छात्र के हृदय में, हर छात्र के मन में।

"एक छात्र जितना ज़्यादा और लंबे समय तक स्कूल से बाहर रहता है, उसे उतना ही ज़्यादा उसकी याद आती है। यह उन जड़ों को खोने जैसा है जिन्होंने उसे बनाया था। इस पुरानी यादों में शिक्षकों और स्कूल के प्रति गहरी कृतज्ञता छिपी है।" - मंत्री गुयेन मान हंग

शिक्षक माता-पिता की तरह होते हैं। माता-पिता और बच्चे आँसुओं की तरह होते हैं। शिक्षकों का अपने छात्रों के प्रति प्रेम असीम और निस्वार्थ होता है, भले ही छात्र हमेशा अपने शिक्षकों को नाराज़ करते हों। बाद में, स्नातक होने के बाद, हमें अपने शिक्षकों को नाराज़ करने का पछतावा होता है। लेकिन यही पछतावा हमें बड़ा होकर अच्छे इंसान बनाता है। और इसलिए, शिक्षकों का बलिदान व्यर्थ नहीं गया।

आज अपने पूर्व छात्रों को अच्छे इंसान बनते और समाज के लिए उपयोगी होते देख शिक्षक को अवश्य ही खुशी महसूस होती होगी।

अगर हम अपने पुराने स्कूल में कई अलग-अलग तरीकों से, खासकर डिजिटल माहौल में, डिजिटल बदलाव के ज़रिए लौट सकें, तो शिक्षकों को और भी ज़्यादा गर्मजोशी का एहसास होगा, क्योंकि उन्हें एक-दूसरे से मिलने के लिए 60 साल, बल्कि सालों तक इंतज़ार नहीं करना पड़ेगा। हम चाहते हैं कि इस प्यारे येन फोंग स्कूल का साइबरस्पेस में एक घर हो, और उस घर में, सभी पीढ़ियों के शिक्षक और छात्र एक-दूसरे को देख सकें, एक-दूसरे से मिल सकें और एक-दूसरे की मदद कर सकें। निश्चित रूप से आज यहाँ मौजूद हम सभी और वे सभी जिनकी आज यहाँ आने की स्थिति नहीं है, एक ही इच्छा रखते हैं।

प्रिय विद्यार्थियो,

अगर आप अच्छी तरह से पढ़ाई करना चाहते हैं, तो ज़्यादा सवाल पूछें। पूछना सीखने के बराबर है। हमारे पूर्वज कहते थे: "सीखना"। ज़्यादातर दूसरे देशों में यह शब्द नहीं है। पूछना सोचना है। बिना पूछे सीखना बिना सोचे-समझे सीखना है। सीखना खाना है, पूछना पचाना है। बिना पूछे सीखना बिना पचाए खाना है। पूछना जड़ ढूँढ़ना है, सीखना सिरे को ढूँढ़ना है।

"मांगना सीखना है। मांगना सोचना है। सीखना खाना है, मांगना पचाना है। मांगना जड़ को खोजना है, सीखना सिरा खोजना है। मांगना कम करना है, सीखना ज़्यादा करना है। सीखना पुराना ज्ञान प्राप्त करना है, मांगना नया ज्ञान पैदा करना है।" - मंत्री गुयेन मान हंग

बिना पूछे सीखना ऐसा है जैसे सिरा तो हो पर जड़ न हो। पूछना समझना है, सीखना याद रखना है। बिना समझे बहुत कुछ याद रखना रटना कहलाता है। माँगना कम करना है, सीखना ज़्यादा करना है। कम याद रखना है, ज़्यादा याद न रखना है। एक विद्वान व्यक्ति हमेशा कम चाहता है।

सीखना पुराने ज्ञान को ग्रहण करना है, और पूछना नए ज्ञान का सृजन करना है। अगर छात्र प्रश्न पूछेंगे, तो शिक्षक भी सोचेंगे और इस प्रकार नए ज्ञान का सृजन करेंगे। शिक्षकों को हर दिन कक्षा में आना दिलचस्प लगता है क्योंकि छात्र प्रश्न पूछते हैं।

रोज़मर्रा की मस्ती के बिना, पाठ अच्छे नहीं लगते। इसलिए प्रश्न पूछकर, आपने कक्षा को एक रचनात्मक वातावरण में बदल दिया है। सीखना छात्रों के लिए शिक्षकों से सीखने का तरीका है, और पूछना शिक्षकों के लिए छात्रों से सीखने का तरीका है। 4.0 के दौर में, सीखने में सबसे ज़रूरी चीज़ है पूछना।

अगर आप अच्छी तरह से पढ़ाई करना चाहते हैं, तो आपको ज़्यादा अभ्यास करना होगा। अभ्यास का मतलब है सीखना। हमारे पूर्वजों ने कहा था: "अध्ययन"। ज़्यादातर दूसरे देशों में यह शब्द नहीं है। बिना अभ्यास के पढ़ाई करना खोखला सीखना कहलाता है।

"शिक्षकों को हर दिन कक्षा में आना दिलचस्प लगता है क्योंकि छात्र प्रश्न पूछते हैं। प्रश्न पूछने से कक्षा एक रचनात्मक वातावरण बन जाती है। 4.0 युग में, प्रश्न पूछना छात्रों का पहला काम है।" - मंत्री गुयेन मान हंग

जब तक तुम्हारा पेट खाली है, तब तक खाओ। समझने के लिए अध्ययन करो और प्रश्न पूछो। लेकिन केवल अभ्यास से ही तुम समझ सकते हो। समझ तब होती है जब ज्ञान तुम्हारा हो जाता है। अभ्यास के बिना अध्ययन करने पर भी ज्ञान दूसरों का ही होता है। पश्चिमी लोग समझने के लिए तर्क का उपयोग करते हैं, समझने के लिए बहस का उपयोग करते हैं।

पूर्वी लोग समझने के लिए करते हैं, करने के माध्यम से समझते हैं। अभ्यास के माध्यम से बुद्धिमान बनने के लिए, आत्मज्ञान प्राप्त करने के लिए।

इसीलिए पूर्वी लोगों के लिए अभ्यास और भी ज़्यादा महत्वपूर्ण है। शायद इसीलिए "अध्ययन" शब्द अस्तित्व में आया है।

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शिक्षकों को हर दिन कक्षा में आना दिलचस्प लगता है क्योंकि छात्र प्रश्न पूछते हैं। रुचि पाठ को बेहतर बनाती है। फोटो: होआंग हा

पढ़ाई करने से आपको पता ही नहीं चलता कि आपको और क्या सीखने की ज़रूरत है। अभ्यास करने से आपको पता चलता है कि आपमें क्या कमी है और आपको और क्या सीखने की ज़रूरत है। अभ्यास के बिना पढ़ाई हमेशा निरर्थक लगती है। अभ्यास के साथ पढ़ाई हमेशा कमी महसूस कराती है। कमी पढ़ाई की पहली शर्त है। पढ़ाई तब होती है जब शिक्षक पढ़ाता है और छात्र सुनता है। इसलिए, छात्र का शिक्षक से बेहतर होना मुश्किल है। अभ्यास तब होता है जब छात्र वही करता है जो शिक्षक देखता है।

"अभ्यास सीखना है। केवल अभ्यास से ही ज्ञान प्राप्त होता है। सीखना शिक्षक द्वारा पढ़ाना और छात्र द्वारा सुनना है; छात्र शिक्षक से बेहतर नहीं हो सकता। अभ्यास छात्र द्वारा शिक्षक द्वारा देखे गए कार्यों को करना है; छात्र शिक्षक से बेहतर हो सकता है।" - मंत्री गुयेन मान हंग

और इसलिए छात्र शिक्षक से बेहतर हो सकता है। यह एक खेल प्रशिक्षक की तरह है। छात्र, प्रशिक्षक से बेहतर फुटबॉल खेल सकता है। पहले, अगर किताबें कम होती थीं, तो पहले पढ़ना और फिर अभ्यास करना सही होता था। अगर आज की तरह बहुत सारी किताबें हैं, तो पहले यह पता लगाएँ कि आपको क्या कमी है, फिर पढ़ने के लिए किताबें ढूँढ़ें, शिक्षकों से पूछें। अब, इसीलिए, पहले अभ्यास करें और फिर अध्ययन करें। इसलिए ज़्यादा अभ्यास करें, हमेशा अभ्यास करें, ज़्यादा अध्ययन करें, हमेशा अध्ययन करें।

येन फोंग हाई स्कूल नंबर 1 के कक्षा 10A6 के छात्रों ने शिक्षक से प्रश्न पूछे। फोटो: स्कूल फ़ेसबुक।

अगर आप अपने शिक्षकों का आभार व्यक्त करना चाहते हैं, तो सबसे अच्छा तरीका है बेहतर पढ़ाई करना, ज़्यादा व्यावहारिक पढ़ाई करना, एक इंसान बनने के लिए पढ़ाई करना, काम करने के लिए पढ़ाई करना। स्नातक होने के बाद, काम पर लगें और एक प्रतिभाशाली व्यक्ति बनें, देश के विकास और समृद्धि में योगदान दें, अपने परिवार, अपने गृहनगर और येन फोंग स्कूल नंबर 1 का नाम रोशन करें। और फिर आप स्कूल की मदद के लिए वापस आएँगे, ताकि स्कूल में आने वाली पीढ़ियों के लिए पढ़ाई-लिखाई के बेहतर और बेहतर हालात बन सकें।

प्रिय येन फोंग वासियों,

47 साल पहले, 1976-1979 की हमारी हा बाक गणित कक्षा ने येन फोंग की धरती पर कदम रखा था। उस समय हम सिर्फ़ 13-14 साल के थे। यह पहली बार था जब हम घर से, अपने माता-पिता से दूर थे। येन फोंग के रिश्तेदारों, चाचा-चाचीओं ने हमारा स्वागत किया और हमारी अपने बच्चों जैसी देखभाल की। ​​अब, हम 60 साल से ज़्यादा उम्र के हो चुके हैं, दादा-दादी बन चुके हैं, लेकिन हम आज भी उन अकाल और मानवीय प्रेम से भरे दिनों को याद करते हैं और उनके लिए आभारी हैं। अपने बच्चों का पालन-पोषण करना मुश्किल था, लेकिन हमें दूसरों के बच्चों का पालन-पोषण करना ही था।

आज यहाँ आकर, हम, येन फोंग स्कूल के पूर्व छात्र, अपने शिक्षकों और उन सभी लोगों का हृदय की गहराइयों से हार्दिक और आदरपूर्वक आभार व्यक्त करना चाहते हैं जिन्होंने हमें मानव बनने के लिए सिखाया और हमारी देखभाल की। ​​शायद उन अनेक मूल्यों में से जिन्होंने हमें मानव बनने में मदद की है, कृतज्ञता सबसे महत्वपूर्ण है। हम अपने जीवन के अंत तक इस संस्कार को धारण करेंगे और आने वाली पीढ़ियों को भी यही मूल्य प्रदान करेंगे।

येन फोंग हाई स्कूल नंबर 1 ( बैक निन्ह ) की स्थापना 1963 में हुई थी और यह प्रांत के अग्रणी हाई स्कूलों में से एक है। अमेरिका के खिलाफ युद्ध के दौरान, इस स्कूल को उत्तर के 7 सर्वश्रेष्ठ हाई स्कूलों में से एक माना गया था। इस स्कूल को कई बार हाई स्कूल क्षेत्र की प्रमुख इकाई के रूप में भी मान्यता मिली है। 2012-2013 शैक्षणिक वर्ष में, इस स्कूल को प्रथम श्रेणी श्रम पदक से सम्मानित किया गया था। 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में, इस स्कूल के 90% से अधिक छात्र विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण कर रहे हैं।
वियतनामनेट.वीएन