देश के लिए कलात्मक प्रतिभा को पोषित करने का उद्गम स्थल

बचपन से ही कागज और पेंसिल मेरे करीबी खिलौने रहे हैं, क्योंकि चित्रकला के साथ मेरा एक पूर्वनिर्धारित रिश्ता है।

बोर्डिंग स्कूल के दिनों में, अपने पिता की याद मुझे पुराने कागज़ों पर लिखी हुई कलाकृतियाँ ढूँढ़ने पर मजबूर कर देती थी, मानो अपनी भावनाओं को व्यक्त करना चाहती हो। एक दिन, प्रोफ़ेसर और मूर्तिकार दीप मिन्ह चाऊ की नज़र उन चित्रों पर पड़ी। वे उन्हें वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय (उस समय, यह इंडोचाइना ललित कला महाविद्यालय था) के निदेशक मंडल के सामने ले गए। इसके लिए धन्यवाद, मुझे सात साल के कार्यक्रम में विशेष रूप से प्रवेश मिल गया, जो मेरी कलात्मक यात्रा की एक शानदार शुरुआत थी।

प्रदर्शनी में अपनी कृतियों के साथ लेखक वान डुओंग थान। फोटो: थाई फुओंग

बारह साल की उम्र में, मैंने स्कूल में प्रवेश लिया। स्कूल की पहली छाप सोवियत संघ के ललित कला विश्वविद्यालय की ओर से उपहार स्वरूप दी गई ढाई मीटर से भी ऊँची ग्रीक मूर्तियों से हुई, जो पेड़ों से घिरे परिसर के बीचों-बीच खड़ी थीं। बाईं ओर की दो मंजिला इमारत एक प्राचीन सुंदरता लिए हुए है, जो कभी फ्रांसीसी प्रोफेसर और चित्रकार विक्टर टार्डियू का निवास और कार्य स्थल हुआ करती थी। आज भी, यह इमारत सौ साल पुराने चीनी मिट्टी के गटर और फ्रांसीसी शिक्षकों द्वारा बनाई गई दो खूबसूरत "हार्वेस्ट डे" नक्काशी के साथ अपने मूल स्वरूप को बरकरार रखे हुए है।

उस समय के प्रधानाचार्य प्रसिद्ध चित्रकार ट्रान वान कैन थे, जो एक प्रतिभाशाली और अनुकरणीय शिक्षक थे। लुओंग शुआन न्ही, फाम गिया गियांग, वु गियांग हुआंग, गुयेन ट्रोंग कैट, फुओंग त्रिन्ह, दीप मिन्ह चाऊ जैसे व्याख्याता वियतनामी ललित कला के प्रसिद्ध उस्ताद थे। मुझे आज भी 1962 की एक याद है, जब स्कूल के गेट पर एक कार ने टक्कर मार दी थी और दो लकड़ी के पट्टियाँ टूट गई थीं। श्री ट्रान वान कैन ने खुद पेंट मिलाकर नई लकड़ी की पट्टियाँ बनाईं, जिससे सभी को लगा कि वे पुरानी लकड़ी की पट्टियाँ हैं। रंग इतने सुमेलित थे कि किसी ने भी नई पट्टियाँ नहीं देखीं।

मेरी कक्षा में देश भर से आने वाले कुछ ही छात्र थे। प्रसिद्ध चित्रकारों के बच्चों के अलावा, अग्रिम पंक्ति के बच्चे और छह पाथे लाओ सैनिक भी थे। चयन बहुत सख्त था, पाठ्यक्रम समृद्ध था: चित्रकला, मूर्तिकला, वास्तुकला, मंच डिजाइन से लेकर पुस्तक डिजाइन तक। शिक्षक हमेशा छात्रों को रचनात्मक होने के लिए प्रोत्साहित करते थे, हमें अपनी आवाज़ ढूँढ़ना सिखाते थे। मुझे शिक्षक ट्रान लुउ हाउ के शब्द हमेशा याद रहते हैं: "अपनी कलात्मक आवाज़ खुद ढूँढ़ो"।

एक अविस्मरणीय स्मृति तब की है जब मैंने "श्रमिकों के सांस्कृतिक क्षेत्र के निर्माण की नींव रखना" नामक चित्र बनाया था। उस समय कैनवास और तैलचित्र बहुत दुर्लभ थे, इसलिए ग्रेडिंग के बाद, चित्रों को अक्सर पानी में डुबोकर रंग निकाला जाता था और उनका पुन: उपयोग किया जाता था। मैंने प्रभारी व्यक्ति से अनुरोध किया कि वह इस चित्र को संभाल कर रखें और इसे राजधानी ललित कला प्रदर्शनी में भेज दें। बाद में, इस चित्र को एक पुरस्कार मिला और इसे वियतनाम ललित कला संग्रहालय ने खरीद लिया। मेरे जीवन के पहले पुरस्कार रंगीन कलम थे, जो मैंने बुज़ुर्ग कलाकारों को दिए, और अपने दोस्तों को देने के लिए साधारण लेकिन मीठे डोनट्स।

1964 में जब युद्ध फैल गया, तो बमों और गोलियों से बचने के लिए हमने स्कूल छोड़कर ग्रामीण इलाकों में जाना शुरू कर दिया। कक्षाएँ आधे डूबे हुए बंकरों में बनी थीं, लेकिन पढ़ाई का माहौल अभी भी चहल-पहल भरा था। किसानों के साथ रहते हुए, हम चावल बोने, चावल कूटने, चावल कूटने का अभ्यास करते थे, ऐसे अनुभव बनाते थे जिनसे हमें कामकाजी जीवन को समझने में मदद मिलती थी, और फिर ग्रामीण इलाके बाद में मेरे चित्रों के लिए प्रेरणा का एक गहरा स्रोत बन गए। कभी-कभी, हम छात्र अपने शिक्षकों के नक्शेकदम पर चलते हुए आग की लपटों, निर्माण स्थलों, नदी के बंदरगाहों और खेतों में रेखाचित्र बनाते थे। कभी लैंग सोन में, कभी हाम रोंग ब्रिज (थान होआ) में... हर रेखाचित्र सैनिकों, किसानों और युवा स्वयंसेवकों के बारे में भावनाओं से भरा होता था - ऐसी छवियां जिन्होंने बाद में मेरी रचनात्मक प्रेरणा को पोषित किया।

स्कूल के सात साल कठिन, लेकिन शानदार रहे। हमने हाई स्कूल से स्नातक करने के लिए सामान्य शिक्षा और कलाकार बनने के लिए ललित कला, दोनों का अध्ययन किया। कठिनाइयों के बावजूद, हमने विदेशी भाषाएँ सीखीं, संगीत सीखा और देश के लिए सृजन और सेवा का सपना संजोया। हालाँकि उस समय की अधिकांश पेंटिंग्स युद्ध के कारण नष्ट हो गईं, फिर भी उन दिनों की यादें आज भी मेरे मन में चमकती हैं।

वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय की स्थापना की 100वीं वर्षगांठ के अवसर पर, मैं विद्यालय का दौरा करने पुनः लौटा। पूर्व प्रधानाध्यापक श्री गुयेन ट्रोंग कैट, जो अब 95 वर्ष के हैं और अभी भी स्वस्थ और सचेत हैं, से मिलकर मैं अत्यंत प्रभावित हुआ। पुराने मित्र, जो कला जगत में महत्वपूर्ण ज़िम्मेदारियाँ संभाल रहे हैं, जो स्वतंत्र सृजन में प्रसिद्ध हुए हैं, ये सभी सौ साल पुराने विद्यालय - इंडोचाइना फाइन आर्ट्स - वियतनाम फाइन आर्ट्स - की चिरस्थायी परंपरा के प्रमाण हैं, जहाँ चित्रकारों की कई पीढ़ियों का पालन-पोषण हुआ है, और मेरी रचनात्मक यात्रा में हमेशा एक पवित्र स्मृति और आध्यात्मिक सहारा रहेंगे।

स्रोत: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/cai-noi-nuoi-duong-tai-nang-hoa-si-cho-dat-nuoc-1010467