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माता-पिता द्वारा अपने बच्चों को शिक्षा प्राप्त करने के लिए "मजबूर करना": इसके कई नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं।

(डैन त्रि अखबार) - विशेषज्ञों के अनुसार, अध्यापन में करियर बनाने के लिए छात्रों का वास्तव में प्रतिभाशाली और नैतिक रूप से ईमानदार होना आवश्यक है। यदि माता-पिता अपने बच्चों को अनुपयुक्त क्षेत्रों में अध्ययन करने के लिए मजबूर करते हैं, तो इसके कई नकारात्मक परिणाम होंगे, विशेषकर अध्यापन के अध्ययन के मामले में।

Báo Dân tríBáo Dân trí07/08/2025

शिक्षण का पेशा छात्रों को आकर्षित कर रहा है।

हाल ही में हुई हाई स्कूल की स्नातक परीक्षा में 25 अंक प्राप्त करने के बाद, ताई निन्ह की छात्रा गुयेन माई अन्ह ने अपने माता-पिता की इच्छा का पालन करते हुए शिक्षा विषय में दाखिला लिया। हालाँकि उसे अर्थशास्त्र या डिज़ाइन जैसे विषयों की पढ़ाई करना बहुत पसंद था, लेकिन उसने अपने माता-पिता की बात न मानने की हिम्मत नहीं की।

Cha mẹ ép con học ngành sư phạm: Cẩn thận nhiều hệ luỵ - 1

कई छात्रों को अपनी पढ़ाई का क्षेत्र चुनते समय अपने परिवार के दबाव का सामना करना पड़ता है (फोटो: सौजन्य से)।

माई अन्ह के माता-पिता के लिए शिक्षक बनना अनिवार्य था। अगर उसे शीर्ष विश्वविद्यालयों में दाखिला नहीं मिलता, तो वह प्रांत में किसी शाखा या शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेज में जा सकती थी; अगर उच्च प्रवेश शुल्क वाले शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए उसके अंक पर्याप्त नहीं होते, तो वह कम प्रवेश शुल्क वाले कार्यक्रमों को चुन सकती थी।

जब माई अन्ह ने कबूल किया कि उसे पढ़ाना पसंद नहीं है और बच्चों के साथ काम करने में उसे आनंद नहीं आता, तो उसके माता-पिता ने उसकी बात अनसुनी कर दी। उनका तर्क था कि अन्य विषयों में नौकरी मिलना मुश्किल होता है, जबकि शिक्षण में मुफ्त शिक्षा और जीवनयापन के खर्चों के लिए आर्थिक सहायता मिलती है।

अंततः, परिवार के दबाव में आकर माई एन ने शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों को अपनी पहली प्राथमिकता बना लिया। उसने कहा, "क्या मेरे जैसी कोई और भी है जो विश्वविद्यालय में आवेदन कर रही हो और यह उम्मीद कर रही हो कि वह असफल हो जाए ताकि उसे उस क्षेत्र में पढ़ाई न करनी पड़े जिससे उसे डर लगता है?"

पिछले कुछ वर्षों को "शिक्षक प्रशिक्षण का युग" कहा जा रहा है, जिसमें हर कोई शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में प्रवेश पाने के लिए होड़ लगा रहा है। शिक्षक प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में प्रवेश परीक्षा के अंक लगातार बढ़ रहे हैं और ये सबसे अधिक अंक प्राप्त करने वाले क्षेत्रों में से हैं।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, 2024 में, 733,000 से अधिक उम्मीदवारों ने प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा में विश्वविद्यालय और कॉलेज में प्रवेश के लिए अपनी प्राथमिकताएं दर्ज कराईं (जो 2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में बैठने वाले उम्मीदवारों की संख्या के 68.5% के बराबर है)।

गौरतलब है कि 2023 की तुलना में आवेदन वरीयताओं में सबसे अधिक वृद्धि वाला क्षेत्र शैक्षिक विज्ञान और शिक्षक प्रशिक्षण है, जिसमें 85% की वृद्धि हुई है (जो लगभग 200,000 आवेदनों के बराबर है)।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, शिक्षाशास्त्र का अध्ययन करने के लिए छात्रों को आकर्षित करने वाले मुख्य कारणों में से एक डिक्री 116/2020 के तहत रहने के खर्च और ट्यूशन फीस का समर्थन करने की नीति है।

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2024 में, विश्वविद्यालय कार्यक्रमों के लिए पंजीकरण कराने वाले आवेदकों की संख्या में शिक्षा के क्षेत्र में सबसे तेजी से वृद्धि हुई (फोटो: एमक्यू)।

यह अध्यादेश आकर्षक है क्योंकि इसमें यह प्रावधान है कि शिक्षक प्रशिक्षण के छात्रों को राज्य से शिक्षण शुल्क के लिए वित्तीय सहायता प्राप्त होगी, जो उनके अध्ययन संस्थान द्वारा लिए जाने वाले शिक्षण शुल्क के बराबर होगी। साथ ही, छात्रों को अध्ययन के दौरान रहने-सहने के खर्चों के लिए राज्य से प्रति माह 3.63 मिलियन वियतनामी डॉलर प्राप्त होंगे।

इसके अलावा, जब शिक्षकों से संबंधित कानून 1 जनवरी, 2026 को लागू होगा, तो शिक्षकों का वेतन प्रशासनिक और सार्वजनिक सेवा वेतनमान में सर्वोच्च स्थान पर होगा, जिससे शिक्षण पेशे की आकर्षण क्षमता और भी बढ़ जाएगी।

शिक्षण के लिए न केवल प्रतिभा बल्कि सही व्यक्ति की भी आवश्यकता होती है।

कई साल पहले, शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय कई कमज़ोर प्रदर्शन करने वाले छात्रों के लिए एक "जीवन रेखा" बन गए थे, जहाँ प्रति विषय 3 अंक भी प्रवेश की गारंटी दे सकते थे। उस समय, "कम बुद्धि वाले भी शिक्षक प्रशिक्षण में प्रवेश पा लेते हैं" जैसी कहावतें भी प्रचलित थीं।

पिछले कुछ वर्षों में, शिक्षा क्षेत्र में मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार लाने के उद्देश्य से बनाई गई व्यावहारिक नीतियों के साथ, शिक्षक प्रशिक्षण क्षेत्र में एक परिवर्तन आया है, जिसमें प्रवेश परीक्षा के लिए अत्यधिक उच्च अंक निर्धारित किए जाते हैं, और यह एक ऐसा क्षेत्र बन गया है जो केवल सबसे अधिक शैक्षणिक रूप से प्रतिभाशाली छात्रों के लिए ही आरक्षित प्रतीत होता है।

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इस वर्ष, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के विशेष योग्यता परीक्षण में लगभग 30,000 उम्मीदवारों ने भाग लिया (फोटो: पीएच)।

इसमें कोई शक नहीं कि शिक्षण पेशे को प्रतिभाशाली लोगों की जरूरत है, लेकिन सच्चाई यह है कि कुछ छात्र और परिवार अब अपने बच्चों को शिक्षा की पढ़ाई कराने के लिए मुफ्त शिक्षा, रहने-सहने का खर्च और उच्च वेतन जैसे कारणों का सहारा लेते हैं, न कि पेशे के प्रति सच्चे प्रेम, पेशे की समझ या आत्म-जागरूकता के कारण।

इससे ऐसी स्थिति उत्पन्न हो सकती है जहां शिक्षण पेशा प्रतिभाशाली व्यक्तियों को आकर्षित तो करता है, लेकिन इसका यह मतलब नहीं है कि यह उन लोगों की भर्ती कर सकता है जो इस काम के लिए उपयुक्त हों।

हो ची मिन्ह सिटी व्यावसायिक शिक्षा संघ के उपाध्यक्ष श्री ट्रान अन्ह तुआन ने बताया कि शिक्षक के रूप में करियर बनाने और जीविका कमाने के लिए छात्रों का वास्तव में उत्कृष्ट होना और अच्छे नैतिक मूल्यों का पालन करना आवश्यक है। उत्कृष्टता से तात्पर्य व्यावसायिक दक्षता से है, जबकि अच्छे नैतिक मूल्यों से यहाँ पेशे के लिए उपयुक्त गुणों का आशय है।

उन्होंने स्पष्ट रूप से कहा कि उन्हें पहले शिक्षण का पेशा पसंद था, लेकिन उन्हें लगा कि उनका नैतिक चरित्र और गुण शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं हैं, इसलिए उन्होंने इस पेशे को नहीं चुना।

श्री तुआन के अनुसार, नैतिकता हर पेशे में आवश्यक है, लेकिन किसी भी युग में, दो ऐसे पेशे जिनमें सबसे अधिक नैतिकता की आवश्यकता होती है, वे हैं शिक्षण और चिकित्सा।

श्री ट्रान अन्ह तुआन ने इस बात पर जोर दिया कि योग्यता के अलावा, किसी भी पेशे को चुनते समय सबसे महत्वपूर्ण चीज है जुनून और उपयुक्तता। छात्रों को उनकी क्षमताओं और रुचियों को समझने के लिए सलाह और मार्गदर्शन की आवश्यकता है ताकि वे उचित विकल्प चुन सकें।

माता-पिता मार्गदर्शन और सुझाव दे सकते हैं, लेकिन उन्हें अपने बच्चों को किसी क्षेत्र को चुनने के लिए मजबूर करने से बचना चाहिए, खासकर ऐसे क्षेत्र को जिसमें बच्चे को पहले से ही संकेत मिल चुके हों कि वे इसके लिए उपयुक्त नहीं हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2018 में शिक्षकों के लिए व्यावसायिक मानकों के प्रकाशन संबंधी परिपत्र के अनुसार, शिक्षक के लिए निर्धारित पहला मानक शिक्षण पेशे की गुणवत्ता है। इस गुणवत्ता का मूल्यांकन शिक्षक की नैतिकता और शिक्षण शैली के आधार पर किया जाता है, जिसके बाद व्यावसायिक योग्यता का मूल्यांकन होता है।

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योग्यता के अलावा, शिक्षण पेशे के लिए नौकरी के लिए उपयुक्त गुणों की भी आवश्यकता होती है (फोटो: होआई नाम)।

गलत करियर चुनना, विशेषकर शिक्षण में, कई नकारात्मक परिणामों को जन्म दे सकता है, जैसे छात्रों का पढ़ाई बीच में ही छोड़ देना या तनाव और पीड़ा में इस पेशे में काम करना, जिसका उन्हें भारी खामियाजा भुगतना पड़ सकता है। यह दुर्भाग्य न केवल संबंधित व्यक्तियों को प्रभावित करता है, बल्कि तब और भी दुखद हो जाता है जब शिक्षण के विषय छात्र हों, जो देश की भावी पीढ़ियाँ हैं।

मनोवैज्ञानिक डॉ. दाओ ले होआ आन के अनुसार, छात्रों को अपने करियर के चुनाव अपने स्वयं के मानकों के आधार पर करने चाहिए।

जब बच्चे यह समझ जाते हैं कि वे किस चीज़ में सबसे अच्छे हैं और उन्हें सबसे ज़्यादा क्या पसंद है, तो वे अपने माता-पिता को यह विश्वास दिला सकते हैं कि उनका चुनाव उनके लिए सही है, जबकि अन्य विकल्प उनके लिए उपयुक्त नहीं हो सकते हैं और नकारात्मक परिणाम दे सकते हैं। इसलिए, यह ज़रूरी है कि बच्चे के इच्छित करियर के बारे में अच्छी तरह से शोध किया जाए ताकि माता-पिता को इस बात के लिए राजी किया जा सके कि "बच्चे को एक पेशा पसंद है और माता-पिता को दूसरा।"

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/cha-me-ep-con-hoc-nganh-su-pham-can-than-nhieu-he-luy-20250807091331636.htm


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