2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए गणित परीक्षा पर टिप्पणी करते हुए, वियतनामनेट के साथ साझा करते हुए, शिक्षक गुयेन थी हांग (गणित के प्रमुख - आईटी समूह, लोमोनोसोव माध्यमिक और हाई स्कूल, हनोई ) ने इस वर्ष की गणित परीक्षा की बहुत सराहना की, क्योंकि इसकी एक उचित संरचना और स्तर है और यह शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा घोषित नमूना परीक्षा से बहुत अलग नहीं है।

"यह परीक्षा स्नातक और विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए आवश्यक योग्यताएँ सुनिश्चित करती है, लेकिन सबसे ख़ास बात यह है कि इसमें व्यावहारिक प्रश्नों की स्पष्ट उपस्थिति है। ये प्रश्न न केवल सैद्धांतिक ज्ञान और शुद्ध गणित हल करने के कौशल का परीक्षण करते हैं, बल्कि छात्रों को जीवन के करीब की परिस्थितियों से भी रूबरू कराते हैं, जैसे: फ़ोन पर विज्ञापन संदेशों को प्रबंधित करने वाले ऐप्स; जलीय कृषि उद्योग में पानी में अवशिष्ट दवाओं की मात्रा; अंतरिक्ष में किसी वस्तु की गति के अवलोकन में गणितीय मॉडलिंग; अर्थशास्त्र में अनुकूलन समस्याएँ या किसी सजावटी वस्तु का आयतन गणना करने वाली समस्याएँ,...", सुश्री होंग ने कहा।

सुश्री हांग के अनुसार, परीक्षा में नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के उन्मुखीकरण का बारीकी से पालन किया गया, जिसमें ज्ञान को लागू करने और समस्या-समाधान की सोच की क्षमता विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया गया - कुछ ऐसा जिसकी आधुनिक समाज को वास्तव में आवश्यकता है।

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2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देते हुए अभ्यर्थी। फोटो: फाम तुंग।

सुश्री होंग के अनुसार, सामान्य तौर पर, परीक्षा में अच्छा विभेदन होता है, जो वास्तविक रूप से क्षमता का आकलन करने के लिए परिस्थितियाँ बनाता है। "मुझे लगता है कि यह एक सकारात्मक संकेत है, यह दर्शाता है कि परीक्षा के प्रश्नों में नवीनता सही दिशा में जा रही है। इस वर्ष की परीक्षा न केवल रूप में, बल्कि मूल्यांकन दर्शन में भी एक बड़ा बदलाव है। उच्च अंक प्राप्त करने के लिए, छात्रों को यांत्रिक रूप से याद करने या अभ्यास करने की आवश्यकता नहीं है, बल्कि उन्हें गणित को वास्तव में समझना और लचीले ढंग से और सोच-समझकर लागू करना होगा। मैं इसे एक अच्छी, वैज्ञानिक परीक्षा मानती हूँ, जिसमें उच्च विभेदन है और यह नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार व्यापक क्षमता विकास के लक्ष्य के लिए उपयुक्त है," सुश्री होंग ने कहा।

एमवी लोमोनोसोव सेकेंडरी एंड हाई स्कूल के गणित-आईटी समूह की प्रमुख ने कहा कि वास्तविकता से जुड़े कई प्रश्नों के साथ, तार्किक सोच में प्रशिक्षित, ज्ञान की प्रकृति को समझने वाले और उसे लचीले ढंग से लागू करने की क्षमता रखने वाले छात्रों को 9-10 अंक प्राप्त करने का लाभ होगा। "इस परीक्षा में, पिछले वर्षों की तुलना में अंकों का वितरण थोड़ा बाईं ओर खिसक जाएगा। प्रश्नों की संख्या कम लेकिन सोच का स्तर ऊँचा होने और सही-गलत प्रश्नों के लिए अंकन पद्धति के कारण, जो छात्र परीक्षा को ध्यान से नहीं करते हैं, वे आसानी से बहुत सारे अंक गँवा सकते हैं, और लघु उत्तर वाला भाग, अगर सही लेकिन गलत तरीके से किया गया हो, तो भी कोई अंक नहीं मिलेगा", सुश्री होंग ने विश्लेषण किया और भविष्यवाणी की कि इस वर्ष गणित के लिए अंकों का वितरण लगभग 6.6-7 अंक तक गिर जाएगा।

एसएसस्टडी एजुकेशन सिस्टम की विशेषज्ञ टीम ने निर्धारित किया कि गणित की परीक्षा की संरचना चित्रण परीक्षा के समान ही है। भाग I में पहचान-समझ स्तर पर 4 विकल्पों वाले 12 बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल हैं, भाग II में समझ-अनुप्रयोग स्तर पर 4 सही या गलत बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल हैं, और भाग III में अनुप्रयोग-उच्च अनुप्रयोग स्तर पर 6 लघु-उत्तरीय बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल हैं।

इस साल की परीक्षा में बहुत ज़्यादा अंतर है। औसत छात्रों को 7 अंक मिल सकते हैं, अच्छे छात्रों को 8-9 अंक मिल सकते हैं, और 10 अंक केवल उन छात्रों के लिए हैं जो असतत गणित और प्रायिकता को अच्छी तरह से समझ सकते हैं।

"परीक्षा के प्रश्न अत्यंत नवीन हैं, जिनके लिए गणितीय ज्ञान के अनुप्रयोग के माध्यम से व्यावहारिक समस्याओं को हल करने की क्षमता की आवश्यकता होती है। विशेष रूप से, अंकगणितीय प्रगति समस्या को रोचक और नवीन माना जाता है, जिसके लिए अंकगणितीय प्रगति और प्रायिकता ज्ञान को कुशलतापूर्वक संयोजित करने की क्षमता की आवश्यकता होती है," एसएसस्टडी विशेषज्ञ टीम ने टिप्पणी की और भविष्यवाणी की कि सामान्य अंक सीमा 7 अंक होगी, जो 2024 में गणित अंक सीमा से कम होगी।

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हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025 के लिए गणित के प्रश्न वास्तविकता पर आधारित हैं, अनुमानित स्कोर सीमा ज्यादातर स्तर 7 पर है

हो ची मिन्ह सिटी स्थित अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय में बुनियादी गणित विभाग के प्रमुख डॉ. फाम होंग दान ने कहा कि गणित की परीक्षा की विषयवस्तु और प्रारूप अलग था। श्री दान ने कहा, "यह परीक्षा 49 साल पहले की परीक्षा से अलग थी, लेकिन सभी छात्र और शिक्षक आश्चर्यचकित नहीं थे क्योंकि परीक्षा की संरचना और प्रश्न शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा घोषित संदर्भ परीक्षा से बिल्कुल मिलते-जुलते थे। परीक्षा का कठिनाई स्तर पिछले साल की परीक्षा से कुछ कम था। हालाँकि, 10 अंकों की संख्या पिछले साल की तुलना में कम होगी क्योंकि इस साल की परीक्षा की संरचना और प्रारूप ने परीक्षा देते समय भाग्य की संभावना को कम कर दिया है। परीक्षा की विषयवस्तु कक्षा 10 से 12 तक की है और कक्षा 12 पर केंद्रित है। पिछले वर्षों की तरह इसमें कोई पेचीदा और कठिन प्रश्न नहीं हैं।" उन्होंने आगे कहा कि परीक्षा ने रूप और विषयवस्तु दोनों में उल्लेखनीय प्रगति की है।

डॉ. फाम आन्ह तुआन (लुओंग द विन्ह सेकेंडरी एंड हाई स्कूल, हनोई के शिक्षक) ने मूल्यांकन किया कि परीक्षा की संरचना शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के ज्ञान मैट्रिक्स का बारीकी से पालन करती है। इसके अतिरिक्त, परीक्षा में जीवन से जुड़ी कई व्यावहारिक समस्याएँ भी शामिल हैं। परीक्षा में 12 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं जिनके कई उत्तर विकल्प हैं और ये कक्षा 11 और 12 के ज्ञान को कवर करते हैं और ये अधिकतर फॉर्म 1 में हैं। इसलिए, अधिकांश छात्र परीक्षा को पूरी तरह से पूरा करेंगे। 4 सही-गलत बहुविकल्पीय प्रश्न भी कक्षा 12 के कार्यक्रम से हैं, जो फॉर्म 1 और 2 में हैं। 6 लघु-उत्तरीय बहुविकल्पीय प्रश्न कक्षा 10, 11 और 12 के ज्ञान को कवर करते हैं।

हालाँकि, गणितीय चिंतन और गणितीय मॉडलिंग पर केंद्रित, लघु उत्तरीय प्रश्न छात्रों के लिए अपेक्षाकृत कठिन हैं। श्री तुआन के अनुसार, परीक्षा में वर्गीकरण प्रकृति के 3 कठिन प्रश्न हैं, जिनमें संयोजन - प्रायिकता पर 2 प्रश्न और समाकलन अनुप्रयोग पर 1 प्रश्न शामिल है। श्री तुआन ने कहा, "पिछले साल की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तुलना में, यह एक नई परीक्षा संरचना है, और प्रश्नों की विषयवस्तु भी पूरी तरह से अलग है। छात्रों को अब अत्यधिक गणना-संबंधी प्रश्नों का सामना नहीं करना पड़ेगा। इसके बजाय, उन्हें अपनी चिंतन क्षमता और समस्याओं के मॉडलिंग, विशेष रूप से अंतःविषय एकीकृत प्रश्नों, को विकसित करना होगा।"

हो ची मिन्ह सिटी के परीक्षार्थियों ने कहा कि गणित की परीक्षा उनकी क्षमता के अनुसार थी और औसत अंक प्राप्त करना आसान था। वीडियो निर्माण: दीन्ह तुयेन

स्रोत: https://vietnamnet.vn/de-toan-thi-tot-nghiep-thpt-2025-gan-voi-thuc-te-du-doan-pho-diem-nhieu-o-muc-7-2415274.html