पढ़ना एक दैनिक आदत होनी चाहिए।

पुस्तकें मानवता के लिए ज्ञान का एक अनंत स्रोत हैं और मानव जीवन पर सीधा प्रभाव डालती हैं। प्रत्येक पुस्तक में अलग-अलग विषय और क्षेत्र होते हैं, लेकिन सभी का उद्देश्य पाठकों को नया ज्ञान और मानवीय मूल्य प्रदान करना होता है। हालाँकि, जैसे-जैसे समाज विकसित होता है, सामाजिक नेटवर्क और सूचना प्रौद्योगिकी के उद्भव ने पाठकों, विशेषकर युवाओं, को किताबें पढ़ने में रुचि खो दी है।

2023.-hs-tim-sach.jpg — प्रांतीय पुस्तकालय की "मोबाइल लाइब्रेरी" 2022-2023 स्कूल वर्ष में स्कूलों की यात्राएँ

याद कीजिए, अप्रैल 2023 में, बुई थी शुआन हाई स्कूल ( हो ची मिन्ह सिटी) में छात्रों के लिए सज़ा का स्वरूप बदल दिया गया था। इसके अनुसार, गलती करने पर, आत्म-आलोचना लिखने या सामुदायिक सेवा करने के बजाय, उल्लंघन करने वाले छात्र को स्कूल द्वारा उपलब्ध कराई गई किताबों की अलमारी से कोई किताब पढ़कर उसकी समीक्षा लिखनी होगी। उस समय सज़ा के इस स्वरूप ने लोगों का ध्यान आकर्षित किया था।

छात्र-पढ़ने-वाली-पुस्तक.jpg — नियमित रूप से और अपनी उम्र के अनुसार उचित पुस्तकें पढ़ने से छात्रों को अपना ज्ञान बढ़ाने में मदद मिलती है।

"किताबें पढ़ने और समीक्षा लिखने" की श्रेणी में आने वाले छात्र वे हैं जिन्होंने स्कूल के कई नियमों और विनियमों का उल्लंघन किया है और उन्हें एक विशिष्ट दंड की आवश्यकता है ताकि वे अपनी गलतियों को "समझ" सकें और सुधार सकें। वे 45 मिनट तक चुपचाप बैठकर किताबें पढ़ते हैं और उन्हें अपनी समीक्षाएँ पूरी करके स्कूल में जमा करने के लिए 2 दिन का समय मिलता है। ये दंड अंततः छात्रों को उनके गलत व्यवहार के प्रति जागरूक करने के लिए होते हैं, जिससे उनमें सकारात्मक बदलाव आता है। और इसका परिणाम यह होता है कि दंडित छात्र भी इस नए तरीके में रुचि लेने लगते हैं। इससे उन्हें पता चलता है कि स्कूल में कई अच्छी किताबें हैं, जिससे उनका ज्ञान बढ़ता है और धीरे-धीरे किताबों से दोस्ती करने की आदत बनती है।

छात्र स्कूल की ग्रीन लाइब्रेरी में किताबें पढ़ते हैं

जैसे-जैसे पाठ्यक्रम अधिक से अधिक विविधतापूर्ण होता जा रहा है और स्कूल के घंटों के बाद, छात्र अपनी पाठ्यपुस्तकों को नीचे रख देते हैं और कंप्यूटर स्क्रीन, गेम और मनोरंजन में लीन हो जाते हैं, पढ़ने की संस्कृति में सुधार करना अभी भी एक कठिन यात्रा है। प्रकाशन विभाग ( सूचना और संचार मंत्रालय ) के एक सर्वेक्षण के अनुसार, औसतन हर साल एक वियतनामी व्यक्ति केवल 2.8 किताबें और 7.07 समाचार पत्र पढ़ता है, जो इस क्षेत्र और दुनिया के अन्य देशों की तुलना में बहुत कम है। पुस्तकालय विभाग (संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय) की एक अन्य रिपोर्ट में, जो लोग बिल्कुल भी किताबें नहीं पढ़ते हैं उनका प्रतिशत 26% है, जो लोग कभी-कभार पढ़ने के लिए किताबें उठाते हैं उनका प्रतिशत 44% है, और जो लोग नियमित रूप से पढ़ते हैं वे 30% हैं। पुस्तकालय पाठकों की आबादी लगभग 8-10% है। उपरोक्त आँकड़े बताते हैं कि वियतनामी लोगों की पढ़ने की आदतें दृढ़ता से नहीं बन पाई हैं

हर साल, जब "वियतनाम पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस" (21 अप्रैल) आता है, तो हम देखते हैं कि स्थानीय इलाकों और स्कूलों में पुस्तक प्रदर्शनियाँ आयोजित की जाती हैं। इन गतिविधियों ने आंशिक रूप से पूरी राजनीतिक व्यवस्था और सभी वर्गों के लोगों में सामाजिक जीवन में पुस्तकों की भूमिका और महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाई है। हालाँकि, पुस्तकों के प्रति प्रेम विकसित करने के लिए, पढ़ने की आदत को प्रतिदिन और नियमित रूप से बनाए रखना आवश्यक है।

नए शैक्षणिक वर्ष को एक महीना बीत चुका है, उम्मीद है कि स्कूलों में हरित पुस्तकालय जल्द ही फिर से शुरू हो जाएँगे और छात्रों के लिए पठन प्रोत्साहन सत्र आयोजित किए जाएँगे। इसके साथ ही, पुस्तकालय कौशल में सुधार, पुस्तकालय के प्रभावी संचालन में मदद, उत्साह पैदा करने और अधिक से अधिक छात्रों को पुस्तकें व समाचार पत्र पढ़ने के लिए आकर्षित करने हेतु, स्कूल पुस्तकालयों के प्रबंधकों और कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण आयोजित किया जाना चाहिए। इसके अलावा, स्कूलों को पठन प्रोत्साहन गतिविधियाँ आयोजित करनी चाहिए जैसे पुस्तक परिचय, पुस्तकों पर आधारित कहानी सुनाने की प्रतियोगिताएँ, विषयों पर आधारित कहानी सुनाना, पुस्तकों पर आधारित लेखन और चित्र प्रस्तुत करना, अधिक पुस्तकें पढ़ने वाले छात्रों को पुरस्कार देना आदि।

समाज चाहे कितना भी विकसित क्यों न हो जाए, जानकारी संग्रहीत करने के अन्य तरीके विकसित हो सकते हैं, लेकिन किताबें रखना और किताबों के महत्व को समझना समाज को और अधिक सभ्य बनाने में मदद करेगा। इसलिए, हमें जीवन को और अधिक रोचक बनाने के लिए हर दिन किताबें पढ़कर अभ्यास और मनोरंजन करने का प्रयास करना चाहिए।

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