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आईस्कूल क्वांग ट्राई की किसान 4.0 टीम (बाएं से दाएं, प्रतीकात्मक पट्टिका प्राप्त करती दूसरी टीम) ने सॉल्व फॉर टुमॉरो 2024 प्रतियोगिता में प्रॉमिसिंग पुरस्कार जीता - फोटो: आईस्कूल क्यूटी द्वारा प्रदत्त

AI के साथ नए अनुभव

इन दिनों, आईस्कूल क्वांग ट्राई में पढ़ाई का माहौल और भी ज़्यादा खुशनुमा और रोमांचक लग रहा है। अवकाश के दौरान, छात्र एआई की मदद से बनाए गए गीतों पर चर्चा करने के लिए इकट्ठा होते हैं। सभी खुश हैं क्योंकि ज़्यादातर रचनाएँ उनके अपने विचारों, निर्देशों और सामग्रियों के अनुसार रची गई हैं। वे न केवल अपने व्यक्तिगत चिह्न और एआई की मदद से बनाए गए संगीत में रुचि रखते हैं, बल्कि कई छात्र दूसरे छात्रों के गीतों को भी सुनते और उनका विश्लेषण करते हैं। यहीं से अच्छे अनुभवों का सारांश निकला है।

इससे पहले, 2024 के अंत में, आईस्कूल क्वांग ट्राई ने हाई स्कूल के छात्रों के लिए "एआई के साथ स्कूल के गाने लिखना" प्रतियोगिता का आयोजन किया था। "आईस्कूल क्वांग ट्राई - द स्कूल आई लव" थीम पर, छात्रों ने चैट जीपीटी, साउंडरॉ, सुनो जैसे एआई टूल्स का इस्तेमाल करके एक नया संगीत उत्पाद तैयार किया। इस प्रतियोगिता के माध्यम से, आईस्कूल क्वांग ट्राई के नेताओं को उम्मीद है कि छात्र नए सॉफ्टवेयर और एप्लिकेशन, खासकर एआई, से परिचित होंगे, जिससे उनके क्षितिज का विस्तार होगा और सीखने की दक्षता में सुधार होगा।

इसके तुरंत बाद, "एआई के साथ स्कूल के लिए गीत लेखन" प्रतियोगिता को छात्रों से ज़बरदस्त प्रतिक्रिया मिली। रिकॉर्डिंग के ज़रिए, सभी प्रविष्टियाँ थीम पर आधारित थीं। हर गीत संगीत में स्कूल, शिक्षकों और दोस्तों के बारे में एक खूबसूरत कहानी है...

वीडियो में, कई छात्रों ने बड़ी चतुराई से अर्थपूर्ण चित्र डाले। एआई के समर्थन के बावजूद, प्रतियोगिता के अधिकांश गीतों में अभी भी एक व्यक्तिगत स्पर्श है, जो स्पष्ट रूप से अन्वेषण और रचनात्मकता को दर्शाता है। 10वीं कक्षा की छात्रा, फाम थी ज़ुआन सांग ने कहा: "अगर हर कोई 100% एआई पर निर्भर करता है और एक ही स्टीरियोटाइप लागू करता है, तो प्रविष्टियाँ एक जैसी होंगी और आवश्यकताओं को पूरा नहीं करेंगी। इसलिए, मैंने और मेरे दोस्तों ने काफी निवेश किया है।"

"एआई के साथ स्कूल गीतों की रचना" प्रतियोगिता में 60 प्रविष्टियों में से, 16 सर्वश्रेष्ठ गीतों का चयन किया गया और उन्हें आईस्कूल क्वांग ट्राई के फैनपेज पर पोस्ट किया गया। इसी के चलते, प्रतियोगिता का प्रसार बढ़ रहा है। "एआई के साथ स्कूल गीतों की रचना" प्रतियोगिता की आयोजन समिति और निर्णायक मंडल ने सर्वसम्मति से समूहों और व्यक्तियों को 2 स्वर्ण पुरस्कार, 3 रजत पुरस्कार, 7 कांस्य पुरस्कार, 6 आशाजनक पुरस्कार और 1 सर्वश्रेष्ठ सामूहिक पुरस्कार प्रदान किए।

रास्ता बनाने के लिए पहले आगे बढ़ें

वर्तमान में, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए एआई के अनुप्रयोग पर अधिक से अधिक ध्यान दिया जा रहा है। जनवरी 2021 में, प्रधान मंत्री ने 2030 तक कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुसंधान, विकास और अनुप्रयोग पर एक राष्ट्रीय रणनीति जारी की।

तदनुसार, पहचाने गए प्रमुख और केंद्रीय कार्यों में से एक शिक्षा के क्षेत्र में कृत्रिम बुद्धिमत्ता अनुप्रयोगों के विकास और परिनियोजन को बढ़ावा देना है। अग्रणी भावना के साथ, आईस्कूल क्वांग ट्राई ने स्कूलों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता लाने के लिए शीघ्रता से योजनाएँ, लक्ष्य और समकालिक परिनियोजन समाधान विकसित किए हैं।

ऐसा करने के लिए, आईस्कूल क्वांग ट्राई के नेताओं ने एआई, अवसरों और चुनौतियों, और कृत्रिम बुद्धिमत्ता की भूमिका को अधिकतम करने के तरीकों पर गहन शोध और अध्ययन पर ध्यान केंद्रित किया है... इसी आधार पर, स्कूल ने तय किया कि पहली प्राथमिकता शिक्षकों में एआई के अनुप्रयोग में उदाहरण प्रस्तुत करके नेतृत्व करने की भावना जगाना है। अच्छी खबर यह है कि जब इसे व्यवहार में लाया गया, तो यह कठिन कार्य आसान हो गया। क्योंकि, लंबे समय से, आईस्कूल क्वांग ट्राई के कर्मचारी और शिक्षक हमेशा से शिक्षण में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की चाहत रखते रहे हैं और नियमित रूप से शोध और अनुप्रयोग करते रहे हैं।

इसलिए, जब गहराई से प्रशिक्षण और निर्देश दिए जाते हैं, तो हर कोई जल्दी से आत्मसात कर लेता है और लागू करता है। ज्ञातव्य है कि 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, आईस्कूल क्वांग ट्राई के 8 कर्मचारी और शिक्षक माइक्रोसॉफ्ट द्वारा सम्मानित वैश्विक नवोन्मेषी शिक्षा विशेषज्ञों के रूप में मान्यता प्राप्त हैं।

हाल ही में, आईस्कूल क्वांग ट्राई की प्रधानाचार्या डुओंग थी थू ट्रांग और शिक्षिका ट्रान न्गोक थीएन ट्रांग ने मलेशिया में आयोजित बेट एशिया 2024 सम्मेलन में भाग लिया। यह एशिया में शिक्षा में प्रौद्योगिकी का सबसे बड़ा वार्षिक शिखर सम्मेलन और प्रदर्शनी है।

कार्यान्वयन के माध्यम से, अब तक आईस्कूल क्वांग ट्राई के अधिकांश कर्मचारी और शिक्षक एआई के उपयोग में कुशल हो गए हैं। कृत्रिम बुद्धिमत्ता की बदौलत, शिक्षकों को व्याख्यान तैयार करने, पाठ योजनाएँ बनाने, अंकों का प्रबंधन करने में आसानी होती है... व्याख्यान छात्रों के लिए अधिक नज़दीक, अधिक जीवंत और अधिक आकर्षक भी हो जाते हैं।

हाल ही में, उत्कृष्ट शिक्षकों के लिए प्रांतीय प्रतियोगिता में, स्कूल की अंग्रेजी शिक्षिका सुश्री ले कान्ह थुई फुओंग को छात्रों को शब्दावली बेहतर ढंग से समझने में मदद करने के लिए एआई का उपयोग करने के लिए बहुत सराहना मिली। सुश्री थुई फुओंग ने कहा: "एआई तकनीक की बदौलत, हमारे पाठ और भी रोमांचक हो गए हैं। शिक्षकों और छात्रों के बीच बातचीत भी बेहतर हुई है।"

हाल ही में, आईस्कूल क्वांग ट्राई की फार्मर 4.0 टीम ने "सॉल्व फॉर टुमॉरो 2024" प्रतियोगिता में भाग लिया। यह देश भर के मिडिल और हाई स्कूल के छात्रों के लिए एक प्रतियोगिता है, जो उन्हें लंबित समस्याओं के समाधान के लिए सक्रिय रूप से शोध और STEM शिक्षा को लागू करने, सतत विकास को बढ़ावा देने और अत्यधिक व्यावसायिक उत्पाद बनाने के लिए प्रोत्साहित करती है। "क्वांग ट्राई में कॉर्डिसेप्स मशरूम उगाने की प्रक्रिया में IoT तकनीक का उपयोग" विषय पर आधारित, आईस्कूल क्वांग ट्राई के छात्र समूह ने हज़ारों विषयों और समाधानों में उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हुए अंतिम दौर में प्रवेश किया। अच्छे प्रदर्शन के साथ, फार्मर 4.0 टीम का चयन किया गया और उसे "प्रोमिसिंग" पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

आईस्कूल की प्रधानाचार्या क्वांग त्रि डुओंग थी थू ट्रांग ने एआई के अनुप्रयोग में उत्साहजनक संकेतों के बारे में बताते हुए कहा कि कर्मचारियों और शिक्षकों की सक्रियता और सहयोग के कारण, स्कूल के अधिक से अधिक छात्र कृत्रिम बुद्धिमत्ता की भूमिका के प्रति जागरूक हो रहे हैं। प्रशिक्षण के बाद, कुछ छात्रों ने लोकप्रिय एआई सॉफ्टवेयर का उपयोग करना सीख लिया है। इतना ही नहीं, उन्हें एआई के उपयोग में बरती जाने वाली सावधानियों की भी स्पष्ट समझ है, जिससे वे खुद को कृत्रिम बुद्धिमत्ता पर निर्भर नहीं होने देते।

सुश्री थू ट्रांग ने कहा: "हम शिक्षकों और छात्रों को एआई का बुद्धिमानी से उपयोग करने के लिए हमेशा प्रोत्साहित और प्रेरित करते हैं। शिक्षण और अधिगम में, एआई शिक्षकों और छात्रों के बीच व्याख्यानों और संवादों की प्रभावशीलता को प्रतिस्थापित नहीं करता, बल्कि बढ़ाता है। छात्रों को ज्ञान प्रदान करने और उनका मार्गदर्शन करने में शिक्षकों की भूमिका पर हमेशा ध्यान केंद्रित किया जाता है। आशा है कि विद्यालय के कर्मचारियों, शिक्षकों और छात्रों के प्रयास और भी अधिक उपलब्धियाँ लाएँगे।"

टे लोंग (क्वांग ट्राई समाचार पत्र) के अनुसार