"अजीब" बेंचमार्क स्कोर क्योंकि प्रत्येक स्कूल का अपना प्रवेश स्कोर गणना सूत्र होता है

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा परीक्षा विषयों के अंक वितरण की घोषणा के बाद, कई विशेषज्ञों ने टिप्पणी की कि इस वर्ष हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर विश्वविद्यालय प्रवेश के अंक कम हो जाएंगे, विशेष रूप से उन विषयों में जो गणित और अंग्रेजी के संयोजन के आधार पर माने जाते हैं।

हालाँकि, जब बेंचमार्क स्कोर घोषित किए गए, तो कई लोग हैरान रह गए क्योंकि कई स्कूलों के बेंचमार्क स्कोर "बेहद ऊँचे" थे। कुछ प्रमुख विषयों में तो 30 अंक भी पहुँच गए, जबकि पूरे देश में केवल 9 उम्मीदवार ही ऐसे थे जिनका पूर्ण स्कोर 30/30 था। इसके विपरीत, कुछ स्कूल, जो पिछले वर्षों में हमेशा बेंचमार्क स्कोर में सबसे आगे रहे थे, इस साल पिछले साल की तुलना में गिरावट दर्ज की गई, खासकर D01, D07 या A01 जैसे समूहों में...

कई लोग बेंचमार्क स्कोर के "विरोधाभास" के बारे में चिंतित हैं: "शीर्ष स्कूल निचले समूह में चले जाते हैं, जबकि निचले समूह के स्कूल रातोंरात शीर्ष पर पहुंच जाते हैं।"

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इस साल स्कूलों के बेंचमार्क स्कोर एक जैसे नहीं हैं क्योंकि हर स्कूल के स्कोर की गणना और रूपांतरण का तरीका अलग-अलग है। उदाहरणार्थ फोटो

इसकी व्याख्या करते हुए, एक उत्तरी स्कूल के प्रवेश प्रमुख ने कहा कि इस साल के "अजीब" प्रवेश स्कोर इसलिए हैं क्योंकि हर स्कूल का अपना प्रवेश स्कोर गणना सूत्र है। उदाहरण के लिए, कुछ स्कूल गणित या अंग्रेजी के अंकों को दोगुना कर देते हैं और उन्हें 30 अंकों के पैमाने पर बदल देते हैं। इन स्कूलों के इस साल प्रवेश स्कोर कम होंगे क्योंकि गणित और अंग्रेजी दोनों के औसत अंक कम हैं।

इसके अलावा, स्कूलों के विदेशी भाषा अंकों के रूपांतरण पैमाने भी अलग-अलग होते हैं। कुछ स्कूल अंतरराष्ट्रीय विदेशी भाषा प्रमाणपत्रों को अंग्रेजी अंकों में "आसानी से" बदल देते हैं, उदाहरण के लिए, 5.0 आईईएलटीएस को 10 अंग्रेजी अंकों में बदल दिया गया है। वहीं, कई स्कूलों में, 10 अंकों में बदलने के लिए, उम्मीदवारों को 7.0-8.0 आईईएलटीएस अंक प्राप्त करने की आवश्यकता होती है।

इस तरह से अंतर्राष्ट्रीय भाषा प्रमाणपत्र स्कोर को "बहुत लाभकारी" रूप में परिवर्तित करने के अलावा, उम्मीदवारों को उनके हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर में कई प्रकार के बोनस अंक भी मिलते हैं।

"विदेशी भाषा के प्रमाणपत्रों को उच्च अंकों में परिवर्तित करना इस वर्ष की परीक्षा की कठिनाई की तुलना में उम्मीदवारों के लिए पहले से ही फायदेमंद है, लेकिन कुछ स्कूल बोनस अंक भी जोड़ते हैं। इस प्रकार, स्कूल एक ही प्रकार के प्रमाणपत्र के लिए दो बार अंकों की गणना कर रहे हैं।"

इससे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों में वृद्धि होती है, यहाँ तक कि एक उम्मीदवार एक स्कूल में 22 अंकों के साथ हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए आवेदन करता है, लेकिन दूसरे स्कूल में 26 अंकों के साथ आवेदन करता है। या 23 अंकों के साथ हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाला उम्मीदवार 3 बोनस अंकों के कारण 25 अंकों वाली मुख्य परीक्षा में उत्तीर्ण हो जाता है, जबकि 24 अंक प्राप्त करने वाला उम्मीदवार बिना किसी बोनस अंक के असफल हो जाता है," उन्होंने कहा।

एक और कारण तुल्यता रूपांतरण से उपजा है। इस नेता ने कहा कि हालाँकि सैद्धांतिक रूप से, विभिन्न तरीकों के बीच तुल्यता रूपांतरण बहुत अच्छा है, जो उम्मीदवारों के समूहों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित करता है, वर्तमान में प्रत्येक स्कूल में रूपांतरण सूत्र को लागू करने का एक अलग तरीका है, जिससे कई समस्याएँ पैदा होती हैं और एक "जटिल" मैट्रिक्स बनता है।

उदाहरण के लिए, कुछ स्कूल ट्रांसक्रिप्ट को ज़्यादा प्राथमिकता देते हैं, इसलिए उनके पास एक समान रूपांतरण विधि होगी जो उस विधि के लिए सुविधाजनक हो। इसलिए, कुछ स्कूल ऐसे हैं जहाँ ट्रांसक्रिप्ट स्कोर और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के बीच का अंतर लगभग 4-5 अंक है, लेकिन कुछ स्कूल ऐसे भी हैं जहाँ यह अंतर केवल लगभग 1 अंक का है।

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"इसलिए, इस वर्ष स्कूलों के प्रवेश अंकों की तुलना करना उचित नहीं है। यह तथ्य कि किसी उम्मीदवार का 'शुद्ध' प्रवेश अंक हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के बराबर है और इस वर्ष 27-28 अंक प्राप्त करता है, पहले से ही बहुत अधिक है। वहीं, यदि किसी उम्मीदवार का प्रवेश अंक रूपांतरण के कारण उच्च है, तो बोनस अंक उम्मीदवार की योग्यता का सटीक आकलन नहीं कर सकते," उन्होंने कहा।

विश्वविद्यालयों के बीच बेंचमार्क स्कोर की तुलना करना संभव नहीं है।

हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के उपाध्यक्ष और एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन फोंग दीएन ने भी यही विचार व्यक्त करते हुए कहा कि इस वर्ष के विभिन्न विश्वविद्यालयों के बेंचमार्क अंकों की तुलना करना उचित नहीं है और असंभव भी। ऐसा इसलिए है क्योंकि बेंचमार्क अंक शुद्ध परीक्षा अंकों के बजाय प्रवेश अंकों के आधार पर निर्धारित किए जाते हैं।

उन्होंने कहा, "स्कोर की गणना स्वायत्त स्कूलों द्वारा निर्धारित फार्मूले के अनुसार की जाती है, जिसमें बोनस अंक, प्राथमिकता अंक, सम गुणांक, प्रतिभा अंक, विदेशी भाषा प्रमाणपत्र अंक आदि शामिल होते हैं, इसलिए इसमें कई भिन्नताएं हैं जिनकी तुलना नहीं की जा सकती।"

इसके अलावा, वर्तमान में कई प्रवेश विधियाँ हैं जिनके प्रारंभिक बिंदु अलग-अलग हैं, जैसे: हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक, योग्यता मूल्यांकन परीक्षा, चिंतन मूल्यांकन, वीसैट, सैट, ए लेवल... स्कूलों को सभी प्रकार के प्रवेश मानक अंकों को एक पैमाने (आमतौर पर 30 के पैमाने पर, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार संयोजन को मानक के रूप में उपयोग करते हुए) में परिवर्तित करना होगा। इसलिए, श्री डिएन के अनुसार, स्कूलों के बीच प्रवेश मानक अंकों की केवल तुलना करना निराधार है।

एक अन्य विश्वविद्यालय के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख ने भी कहा कि इस वर्ष के प्रवेश के लिए, बेंचमार्क स्कोर प्रत्येक स्कूल की रूपांतरण पद्धति पर निर्भर करता है। इनपुट गुणवत्ता के बारे में निर्णय लेने के लिए स्कूलों के बीच प्रवेश स्कोर की यांत्रिक तुलना सटीक नहीं हो सकती है।

उदाहरण के लिए, ऐसे स्कूल हैं जो कई विधियों का उपयोग करते हैं, और जब समकक्ष में परिवर्तित किया जाता है, तो हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर विधि के अनुसार बेंचमार्क स्कोर अधिक हो सकता है। वहीं, कुछ स्कूलों में, जैसे कि स्वास्थ्य क्षेत्र के स्कूल, जो केवल हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों पर आधारित होते हैं, विधियों के बीच कोई रूपांतरण नहीं होता है, और कई स्कूलों में बेंचमार्क स्कोर कम भी हो सकता है।

उन्होंने कहा, "इसलिए, इस स्कूल के 30 अंकों की तुलना किसी दूसरे स्कूल के 26 अंकों से 'बेहतर' मानना ​​असंभव है। यह एक बेतुकी तुलना है।"

शैक्षणिक स्कूलों के बेंचमार्क स्कोर 'राज' वर्ष 2025 शैक्षणिक विषयों के "राज" का गवाह बना। कई विषयों के बेंचमार्क स्कोर 27-28 या उससे ज़्यादा हैं, यहाँ तक कि कई स्कूलों में कुछ विषयों का कुल स्कोर 30/30 तक पहुँच गया है।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/khong-the-so-sanh-diem-chuan-cua-truong-nay-voi-truong-khac-2435981.html