आज के बच्चे न केवल पढ़ाई में उत्कृष्ट, अच्छे व्यवहार वाले और खेलों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, बल्कि युवा संघ और संगठनों की गतिविधियों में भी उत्साहपूर्वक हिस्सा लेते हैं। "अंकल हो द्वारा सिखाई गई पाँच बातें" के मार्गदर्शक सिद्धांत को ध्यान में रखते हुए, वे छोटे-छोटे दैनिक कार्यों के माध्यम से अपने जीवन और अपने आसपास के लोगों के जीवन में योगदान देना शुरू करते हैं। वे न केवल अच्छे आत्म-अनुशासन का विकास करते हैं, बल्कि विद्यालय, अपनी कक्षाओं और प्रांतीय युवा परिषद द्वारा शुरू किए गए सार्थक आंदोलनों में भी सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।
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| हजारों नेक कामों के नायक बनने का प्रयास कर रहे टीम सदस्यों को पूरे प्रांत में सराहा गया। फोटो: दाई डुओंग |
नाम कैन जिले के हांग विन्ह प्राइमरी स्कूल में कक्षा 3A2 के छात्र थाई बाओ न्गोक ने कहा: “मैं और मेरे सहपाठी अक्सर स्कूल जल्दी आकर स्कूल के आसपास कूड़ा उठाने, पौधों को पानी देने, कक्षा में झाड़ू लगाने और ब्लैकबोर्ड साफ करने में मदद करते हैं। यह उन कई तरीकों में से एक है जिनसे मैं अंकल हो की पांच शिक्षाओं का पालन करता हूँ, ताकि अंकल हो का अच्छा बच्चा होने के योग्य बन सकूँ।”
डैम डोई जिले के आन लाप प्राइमरी स्कूल में कक्षा 3A1 के छात्र दिन्ह गुयेन मिन्ह अन्ह ने उत्साहपूर्वक बताया: “मैं सामूहिक जिम्मेदारी और सद्भावना की भावना विकसित करने के लिए युवा संघ की गतिविधियों में भाग लेता हूँ। इसके अलावा, मैंने युवा संघ परिषद के 'हजारों अच्छे कर्म' अभियान में योगदान दिया और लगभग 20 लाख वियतनामी वेंडिंग राशि पाई और उसे उसके मालिक को लौटा दिया। मैं युवा अग्रदूतों का सदस्य बनने के योग्य बनना चाहता हूँ, ताकि मेरे माता-पिता और शिक्षक मुझ पर गर्व कर सकें। मेरी राय में, शैक्षणिक उत्कृष्टता महत्वपूर्ण है, लेकिन अच्छा चरित्र होना भी उतना ही महत्वपूर्ण है।”
इसके अलावा, कुछ प्राथमिक विद्यालयों ने व्यावहारिक अभियान शुरू किए हैं जैसे: "वंचित छात्रों की मदद के लिए गुल्लक में पैसे बचाना" या "छात्रों को स्कूल ले जाना"... छात्र अपने भत्ते के पैसे बचाते हैं और अपने स्थानीय क्षेत्र में जरूरतमंद लोगों को दान करने के लिए अपनी गुल्लक तोड़ने को तैयार रहते हैं।
बच्चे जरूरतमंदों की मदद के लिए, खासकर मध्य वियतनाम में बाढ़ से प्रभावित लोगों की मदद के लिए, अपने गुल्लक में पैसे बचाना जानते हैं... फोटो: दाई डुओंग
“हर साल, मैं अपने गुल्लक में पैसे बचाती हूँ ताकि गरीब छात्रों की मदद कर सकूँ। अगर मध्य वियतनाम में बाढ़ आती है और स्कूल चंदा इकट्ठा करने का अभियान चलाता है, तो मैं भी अपना गुल्लक खोलकर उसमें हिस्सा लेती हूँ। क्योंकि मैंने टीवी पर देखा है कि मध्य वियतनाम के लोग, खासकर बच्चे, प्राकृतिक आपदाओं और बाढ़ से कितना कष्ट झेलते हैं; उनके घर तबाह हो जाते हैं और उनकी किताबें भीग जाती हैं। मुझे लगता है कि ज़रूरतमंदों की मदद करना बहुत ही सार्थक काम है।”
वर्ष की शुरुआत से ही, प्रांतीय युवा संघ परिषद ने प्रांत भर के प्राथमिक विद्यालयों के साथ मिलकर बच्चों के लिए कई परियोजनाएं और गतिविधियां कार्यान्वित की हैं, विशेष रूप से "हजारों अच्छे कर्म" आंदोलन की 60वीं वर्षगांठ के उपलक्ष्य में। साथ ही, जरूरतमंद दोस्तों की मदद करना, पढ़ाई में एक-दूसरे का सहयोग करना, खोई हुई वस्तुएं उनके मालिकों को लौटाना, या पर्यावरण की रक्षा करना और अपने रहने और सीखने के स्थानों को संरक्षित रखना जैसे अच्छे कर्म करने वाले बच्चों को कई पुरस्कार और सम्मान दिए गए हैं।
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| आजकल के बच्चे पढ़ाई में बहुत लगनशील हैं और जीवन के लिए उपयोगी चीजें बनाते हैं। फोटो: ओशन |
प्रांतीय युवा संघ परिषद की उपाध्यक्ष सुश्री हो क्वी न्ही ने कहा: “हमने जिला और प्रांतीय स्तर पर युवा टीमों के लिए सम्मान समारोह आयोजित किए हैं ताकि हम विद्यार्थियों, विशेषकर प्राथमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के बीच अच्छे कार्यों को बढ़ावा दे सकें। प्रांतीय युवा संघ परिषद ने 'गुड डीड्स ऐप' नाम से एक ऐप भी लॉन्च किया है। यह ऐप इस्तेमाल करने में बहुत आसान है; विद्यार्थियों को बस लॉग इन करना है और हर बार जब वे कोई अच्छा कार्य करते हैं, तो वे उसे ऐप पर दर्ज कर लेते हैं जिससे उन्हें अंक मिलते हैं। महीने के अंत में, युवा संघ के प्रमुख परिणामों का संकलन करेंगे और उन विद्यार्थियों को सम्मानित करेंगे जिन्होंने उस महीने सबसे अधिक अच्छे कार्य किए हैं। मुझे लगता है कि यह उन्हें सम्मानित करने का एक बहुत अच्छा तरीका है। अन्य विद्यार्थी अपने दोस्तों को अच्छे कार्य करते हुए देखेंगे और वे भी ऐसा करना सीखेंगे, जिससे ये अच्छे कार्य पूरे समाज में फैलेंगे।”
इसके अलावा, हाल ही में संपन्न हुई यंग इन्फॉर्मेटिक्स प्रतियोगिता में छात्रों द्वारा स्कूल में पढ़े गए व्यावसायिक पाठ्यक्रम का बारीकी से पालन किया गया। हालांकि, परीक्षा के प्रश्नों में व्यावहारिक अनुप्रयोग भी शामिल थे। ये ऐसे विषय थे जिनमें रचनात्मकता की गुंजाइश थी और जो वर्तमान सामाजिक परिस्थितियों से संबंधित थे। उदाहरण के लिए, कोविड-19 और साइबर सुरक्षा से संबंधित मुद्दों को परीक्षा के प्रश्नों में शामिल किया गया था, जिससे छात्रों को दृश्य और श्रव्य सामग्री तैयार करने का अवसर मिला। इससे वर्तमान सामाजिक मुद्दों को समझने की उनकी सोच का प्रदर्शन हुआ।
1 जून - बच्चों की सुरक्षा के लिए
बच्चों का मनोबल बढ़ाने, उन्हें छोटी-छोटी उपलब्धियों के लिए प्रेरित करने और उनके लिए एक खेल का मैदान बनाने के उद्देश्य से, अंतर्राष्ट्रीय बाल दिवस, 1 जून को प्रांतीय युवा परिषद बच्चों के लिए कार्रवाई माह के शुभारंभ के साथ-साथ कई जीवंत गतिविधियों का आयोजन करेगी। साथ ही, प्रांतीय बाल गृह में शतरंज प्रतियोगिता, चित्रकला प्रतियोगिता, फुटबॉल टूर्नामेंट, बाल कानूनों पर युवा प्रचार टीमों का एक उत्सव और "बच्चों को होने वाले नुकसान को कम करने के लिए हाथ मिलाना" विषय पर एक बाल मंच का आयोजन किया जाएगा।
प्रांतीय बाल गृह ने प्राकृतिक संसाधन एवं पर्यावरण विभाग के पर्यावरण संरक्षण विभाग, नगर युवा संघ और का माऊ नगर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के समन्वय से बच्चों के लिए "प्लास्टिक मुक्त पर्यावरण के लिए" विषय पर एक चित्रकला प्रतियोगिता का आयोजन किया। 5 जून को विश्व पर्यावरण दिवस के अवसर पर आयोजित इस सार्थक गतिविधि का उद्देश्य बच्चों में प्रकृति प्रेम, पर्यावरण जागरूकता और रचनात्मक कलात्मक सोच को बढ़ावा देना है। जून में ही, बाल गृह श्रम, युद्ध विकलांग एवं सामाजिक मामलों के विभाग के संरक्षण एवं लैंगिक समानता विभाग के सहयोग से 2023 में "विशेष परिस्थितियों वाले बच्चों के लिए गायन महोत्सव" का आयोजन करेगा। इन गतिविधियों के माध्यम से, सभी क्षेत्रों, स्तरों और समग्र रूप से समाज के उन प्रयासों में योगदान देना है, जो बच्चों के स्वस्थ मनोरंजन और आनंद के लिए सर्वोत्तम वातावरण की देखभाल और निर्माण में सहायक हैं।
लाम खान
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