बच्चों की आवाज़ें सुनें।

"मैं क्या कहना चाहता हूँ" वाले मेलबॉक्स में डाले गए छोटे पत्र, बाल परिषद की बैठक में पूछे गए स्पष्ट प्रश्न, या स्कूल मनोविज्ञान परामर्श सत्र... लाम डोंग में बच्चों की भागीदारी के अधिकार को लागू करने के प्रयासों को प्रदर्शित करते हैं।

प्रांतीय बाल परिषद के पहले सत्र में बच्चों ने अपनी राय व्यक्त की।

"मैं जो कहना चाहता हूँ" वाक्यांश से

आजकल बच्चों की न केवल देखभाल और सुरक्षा की जाती है, बल्कि उनकी बातें सुनी जाती हैं और उन्हें अपने विचार व्यक्त करने का अवसर भी दिया जाता है, जिससे वे डिजिटल युग में प्रवेश करते समय खुश, सुरक्षित और आत्मविश्वासी बन सकें। माई डुक प्राइमरी स्कूल (दा तेह 3 कम्यून) में, स्कूल के गलियारे में एक "मैं क्या कहना चाहता हूँ" मेलबॉक्स रखा गया है। हर हफ्ते, शिक्षक मेलबॉक्स खोलकर अपने विद्यार्थियों के भोले-भाले लेकिन दिल को छू लेने वाले संदेश पढ़ते हैं। कुछ बच्चे अपने दोस्तों द्वारा गलत समझे जाने की कहानी सुनाते हैं, तो कुछ किशोरावस्था, ऑनलाइन व्यवहार या शैक्षणिक दबाव के बारे में अपनी चिंता व्यक्त करते हैं। जो बातें सीधे तौर पर कहना मुश्किल होता है, उन्हें बच्चे इन छोटे पत्रों के माध्यम से साहसपूर्वक व्यक्त करते हैं।

माई डुक प्राइमरी स्कूल के युवा संघ के प्रमुख, शिक्षक गुयेन हुउ थान सोन ने कहा: “मेलबॉक्स के माध्यम से कई छात्रों के अनकहे विचार और राय साझा किए गए हैं। स्कूल स्वास्थ्य विभाग और स्कूल मनोविज्ञान परामर्श विभाग के साथ समन्वय करके समय पर सहायता प्रदान करता है, और साथ ही स्कूल के फैनपेज पर जीवन कौशल और सुरक्षा कौशल से संबंधित अतिरिक्त सामग्री भी पोस्ट करता है।”

"मैं क्या कहना चाहता हूँ" नामक मेलबॉक्स मॉडल को अब प्रांत भर की सभी 936/936 युवा टीमों में लागू कर दिया गया है। यह न केवल छात्रों के विचारों और भावनाओं को प्राप्त करने का स्थान है, बल्कि यह मॉडल उन्हें उनके अधिकारों और जिम्मेदारियों से संबंधित मुद्दों पर अपनी राय व्यक्त करने के लिए भी प्रोत्साहित करता है।

बच्चों के दृष्टिकोण और आकांक्षाओं को ध्यान में रखते हुए

नवंबर 2025 के अंत में दा लाट के शुआन हुआंग वार्ड में आयोजित पांचवीं प्रांतीय बाल परिषद की बैठक में, कई बच्चों ने विभिन्न विभागों और एजेंसियों के नेताओं से निडर होकर प्रश्न पूछे। चर्चा के मुख्य विषय सोशल मीडिया के सुरक्षित और प्रभावी उपयोग के समाधान; स्कूली हिंसा की रोकथाम और उससे निपटने; और बच्चों को ऑनलाइन खतरों से बचाने से संबंधित थे। आम तौर पर पाई जाने वाली झिझक गायब हो गई थी; कई बच्चों ने आत्मविश्वास से अपने विचार व्यक्त किए, बहस की और समाधान सुझाए।

विशेष रूप से, 2026 में आयोजित होने वाले तीसरे मॉक "बाल संसद " सत्र की तैयारी के लिए, प्रांतीय युवा संघ परिषद ने सभी 124/124 कम्यून-स्तरीय युवा संघ परिषदों के बच्चों से राय जानने के लिए एक सर्वेक्षण किया। इसके माध्यम से, सुरक्षित स्कूली वातावरण, ऑनलाइन सभ्य व्यवहार और आत्मरक्षा कौशल के संबंध में बच्चों की कई इच्छाओं को दर्ज किया गया।

बोर्डिंग स्कूलों में छात्रों की बात सुनना विशेष रूप से महत्वपूर्ण होता है क्योंकि वे अपना अधिकांश समय स्कूल में ही बिताते हैं। दी लिन्ह एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल की नौवीं कक्षा की छात्रा का थुयन ने बताया, “शिक्षकों की बदौलत, मुझे लगता है कि मुझे बेहतर समझा जाता है और मेरा समर्थन किया जाता है। जब छात्रों को जीवन या पढ़ाई में कोई समस्या आती है, तो शिक्षक हमेशा उनकी बात सुनते हैं और समय पर सहायता प्रदान करते हैं।”

संवाद के अलावा, प्रांतीय युवा परिषद दुर्व्यवहार या शोषण का शिकार हुए बच्चों को कानूनी सहायता और मनोवैज्ञानिक परामर्श प्रदान करने के लिए परामर्श और सहायता क्लबों का संचालन भी करती है। युवा संघ के डिजिटल प्लेटफॉर्म पर प्रकाशित इन्फोग्राफिक्स और एनिमेटेड सुरक्षा वीडियो के माध्यम से बाल कानून और आत्मरक्षा कौशल को बढ़ावा देने वाली गतिविधियों को भी तेज किया जाता है।

यह समझा जाता है कि आने वाले समय में, प्रांतीय युवा परिषद प्रत्येक क्षेत्र में बच्चों की जरूरतों को पूरा करने के लिए अधिक उपयुक्त कार्यक्रम विकसित करना जारी रखेगी, जिससे उन्हें विशेष रूप से डिजिटल युग में अपनी भागीदारी के अधिकार का बेहतर ढंग से प्रयोग करने में मदद मिलेगी।

2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के दौरान, प्रांत में युवा संघ की सभी शाखाओं ने स्कूलों में छात्रों से संबंधित निर्णयों के बारे में बच्चों के साथ परामर्श आयोजित किए। बच्चों की राय सुनना अब केवल एक औपचारिकता नहीं रह गई है, बल्कि धीरे-धीरे एक नियमित और महत्वपूर्ण गतिविधि बनती जा रही है।

स्रोत: https://baolamdong.vn/lang-nghe-tieng-noi-tre-em-444909.html