
व्यवसाय अभी भी इस मुद्दे से जूझ रहे हैं।
इंटर्नशिप भर्ती का मौसम नजदीक आने के साथ ही, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हो ची मिन्ह सिटी के अर्थशास्त्र और विधि विश्वविद्यालय में तीसरे वर्ष की छात्रा मिन्ह थू अपने पहले करियर के अवसर की तैयारी में काफी समय लगा रही हैं। एक कंपनी में खरीददारी पद के लिए आवेदन करते हुए, मिन्ह थू आवश्यकताओं को अच्छी तरह समझती हैं। अपने पेशेवर ज्ञान के अलावा, वह आपूर्तिकर्ताओं के साथ काम करने, कीमतों पर बातचीत करने, गुणवत्ता नियंत्रण और समय सीमा सुनिश्चित करने में भी अपने कौशल को निखार रही हैं। अपनी प्रतिस्पर्धात्मकता बढ़ाने के लिए, वह सक्रिय रूप से अपनी व्यक्तिगत प्रोफ़ाइल को पूरा करती हैं, अपने विषय की समीक्षा करती हैं, कौशल प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लेती हैं और अपनी विदेशी भाषा की दक्षता में सुधार करती हैं। मिन्ह थू की कहानी श्रम बाजार के साथ अंतर को पाटने में छात्रों की बढ़ती सक्रियता को दर्शाती है। हालांकि, व्यवसायों के दृष्टिकोण से, यह अंतर अभी भी काफी बड़ा है।
सनग्रुप की मानव संसाधन प्रमुख सुश्री दाओ खान ची ने नव-स्नातक कर्मचारियों की गुणवत्ता को लेकर चिंता व्यक्त करते हुए कहा कि पिछले दो वर्षों में कई व्यवसायों ने आकार और गुणवत्ता दोनों में तीव्र वृद्धि दर्ज की है, जिसके परिणामस्वरूप मानव संसाधनों को अनुकूलित करने का दबाव बढ़ गया है। ऐसे में, नए कर्मचारियों की भर्ती करना और फिर उन्हें शुरू से प्रशिक्षित करना न केवल लागत बढ़ाता है बल्कि कर्मचारियों की प्रेरणा को भी कम करता है।
"अधिकांश छात्रों की पेशेवर नींव तो अच्छी होती है, लेकिन उनकी अनुकूलन क्षमता और व्यावहारिक कौशल सीमित होते हैं। व्यवसायों की चाहत यह है कि प्रशिक्षण प्रक्रिया को स्कूल के भीतर से ही व्यवहारिक कार्यों से जोड़ा जाए," सुश्री ची ने कहा।
वित्त और बैंकिंग क्षेत्र में मानव संसाधन की आवश्यकताएँ और भी अधिक सख्त हैं। ओरिएंट कमर्शियल बैंक के महाप्रबंधक श्री फाम हांग हाई ने कहा कि डिजिटलीकरण और फिनटेक के प्रभाव से उद्योग में एक मजबूत परिवर्तन हो रहा है, जिसके लिए ऐसे उच्च कुशल कर्मियों की आवश्यकता है जो ऑपरेटिंग सिस्टम को समझते हों और विश्लेषण करने और निर्णय लेने की क्षमता रखते हों।
श्री हाई के अनुसार, वास्तविकता यह है कि अकादमिक रूप से प्रतिभाशाली छात्रों की कोई कमी नहीं है, लेकिन उनमें अक्सर व्यावसायिक सूझबूझ, ग्राहकों को समझने की क्षमता और वास्तविक दुनिया के परिवेश में काम करने की योग्यता की कमी होती है। विशेष रूप से वित्त और बैंकिंग क्षेत्र में, पेशेवर नैतिकता, जिम्मेदारी की भावना और जोखिम प्रबंधन क्षमताओं की मांग तेजी से सर्वोपरि होती जा रही है।
श्री हाई द्वारा बताई गई एक और कमजोरी छात्रों की कार्य-क्षमता की सीमितता है। कई कर्मचारी सौंपे गए कार्यों को पूरा करने के बाद भी निष्क्रिय रहते हैं, और उनमें डेटा प्रोसेसिंग कौशल की कमी है (जो डिजिटल युग का एक महत्वपूर्ण तत्व है)। श्री हाई ने कहा, "कंपनियां भर्ती से पहले प्रशिक्षण पूरा होने का इंतजार नहीं कर सकतीं। हमें छात्रों के श्रम बाजार में प्रवेश करने से पहले ही, मार्गदर्शन, प्रशिक्षण कार्यक्रमों के सह-निर्माण और स्कूलों के साथ मिलकर संभावित मानव संसाधनों को विकसित करने के माध्यम से प्रारंभिक स्तर पर ही भाग लेना होगा।"
मानव संसाधन विकास रणनीति की आवश्यकता है।
शैक्षणिक संस्थानों के दृष्टिकोण से, हो ची मिन्ह सिटी के डोंग आन हाई-टेक कॉलेज के प्रिंसिपल डॉ. वू दिन्ह बे का कहना है कि डिजिटल परिवर्तन के संदर्भ में प्रशिक्षण और व्यावहारिक आवश्यकताओं के बीच का अंतर न केवल कम नहीं हो रहा है, बल्कि तेजी से बढ़ रहा है। इसके कारणों के बारे में बताते हुए, डॉ. बे का मानना है कि प्रशिक्षण कार्यक्रमों को अद्यतन करने में देरी हो रही है, जबकि व्यवसाय लगातार अपनी प्रौद्योगिकी, प्रक्रियाओं और व्यावसायिक मॉडलों में बदलाव कर रहे हैं। इसका परिणाम यह है कि कौशल में स्पष्ट रूप से असमानता बढ़ती जा रही है: छात्रों के पास सैद्धांतिक आधार तो मजबूत है, लेकिन व्यावहारिक कौशल, डिजिटल कौशल और अनुकूलन क्षमता की कमी है।
“डिजिटल परिवर्तन के संदर्भ में, व्यवसायों के अनुरूप कार्यक्रमों में नवाचार करना, व्यावहारिक अनुभव बढ़ाना और व्यापक कौशल विकसित करना अब कोई विकल्प नहीं बल्कि एक अनिवार्य आवश्यकता है। स्नातकों को तुरंत रोजगार योग्य बनाने के लिए, हो ची मिन्ह सिटी स्थित डोंग आन हाई-टेक कॉलेज ने 'हमारे पास जो है उसे प्रशिक्षित करने' के बजाय 'व्यवसायों की जरूरतों को प्रशिक्षित करने' पर ध्यान केंद्रित किया है। इसका मुख्य उद्देश्य ठोस सहयोगात्मक मॉडल लागू करना है, जैसे कि दोहरा प्रशिक्षण (विद्यालय में सीखना और व्यवसायों में काम करना), प्रारंभिक और विस्तारित इंटर्नशिप, व्यवसायों द्वारा कार्यक्रमों का सह-विकास और शिक्षण में भागीदारी, साथ ही छात्रों को वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के लिए सौंपना,” श्री बे ने कहा।
आज के समय में मानव संसाधन प्रशिक्षण की गुणवत्ता के संदर्भ में, हो ची मिन्ह सिटी के अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय (यूईएच) के उप निदेशक और एसोसिएट प्रोफेसर बुई क्वांग हंग ने कहा: नए संदर्भ में, शिक्षा का विकास अकेले नहीं हो सकता। हम संसाधनों का योगदान करने और व्यवसायों तथा समुदाय के साथ मिलकर समाज के लिए दीर्घकालिक मूल्य सृजित करने की आशा करते हैं। जब ज्ञान का सही ढंग से प्रसार होता है, तो यह विकास का सबसे टिकाऊ आधार बन जाता है।
राज्य प्रबंधन के परिप्रेक्ष्य से, हो ची मिन्ह सिटी विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के निदेशक श्री लाम दिन्ह थांग ने "तीन-पक्षीय" संपर्क मॉडल की भूमिका को स्पष्ट रूप से पुष्ट किया: राज्य, स्कूल और व्यवसाय।
श्री थांग के अनुसार, "त्रिपक्षीय" समन्वय मॉडल ज्ञान को व्यावहारिक मूल्य में परिवर्तित करने की कुंजी है, जिससे शहर के सतत विकास में सीधे योगदान देने वाले उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन तैयार होते हैं। वहीं, हो ची मिन्ह सिटी के आंतरिक मामलों के विभाग की उप निदेशक सुश्री लुओंग थी तोई ने कहा कि मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार एक व्यापक कार्य है जिसके लिए कई एजेंसियों और इकाइयों के समन्वय की आवश्यकता है। यदि सुधार में देरी होती है, तो यह एक बड़ी बाधा बन जाएगी, जो श्रम उत्पादकता और विकास लक्ष्यों को सीधे प्रभावित करेगी।
हो ची मिन्ह सिटी के गृह मंत्रालय के अनुसार, शहर का लक्ष्य 2026 में लगभग 180,000 नए रोजगार सृजित करना है। 2026 से 2030 के बीच, यह संख्या बढ़कर लगभग 900,000 तक पहुंचने का अनुमान है। इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, हो ची मिन्ह सिटी रोजगार आदान-प्रदान के माध्यम से श्रम आपूर्ति और मांग को जोड़ने की व्यवस्था संचालित कर रहा है, साथ ही समय पर और प्रभावी संबंध सुनिश्चित करने के लिए बाजार आंकड़ों को नियमित रूप से अद्यतन कर रहा है।
स्रोत: https://daidoanket.vn/lien-ket-ba-nha-de-giai-bai-toan-nhan-luc.html









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