आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) से दोस्ती करने वाले युवाओं की ऑनलाइन सुरक्षा संबंधी चिंताएँ

कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के लाभों के साथ-साथ, इस बात को लेकर भी चिंताएं हैं कि युवा लोग इस तकनीक के साथ किस प्रकार से बातचीत करते हैं।

फ़ोन और कंप्यूटर स्क्रीन पर आर्टिफ़िशियल इंटेलिजेंस कंपनी ओपनएआई का लोगो। (स्रोत: एएफपी)

आज युवा लोग आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस का उपयोग न केवल सीखने और मनोरंजन के लिए करते हैं, बल्कि इसे बातचीत और साझा करने के लिए एक मित्र के रूप में भी देखते हैं, लेकिन इससे ऑनलाइन सुरक्षा को लेकर चिंताएं पैदा होती हैं।

तेज़ी से विकसित हो रही डिजिटल तकनीक के युग में, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) धीरे-धीरे युवाओं के जीवन का एक अनिवार्य हिस्सा बनता जा रहा है। हालाँकि, एआई के लाभों के अलावा, इस बात को लेकर भी चिंताएँ हैं कि युवा इस तकनीक के साथ कैसे तालमेल बिठाते हैं।

हाल के सर्वेक्षणों से एक आश्चर्यजनक तथ्य सामने आया है: युवा लोग न केवल सीखने या मनोरंजन के लिए एआई का उपयोग करते हैं, बल्कि इस तकनीक को बातचीत और साझा करने के लिए एक मित्र के रूप में भी देखते हैं।

बेल्जियम में, #Génération 2024 और Apentaartjaren सर्वेक्षणों से पता चलता है कि वॉलोनी-ब्रूक्सेल्स में 57% और फ़्लैंडर्स में 66% हाई स्कूल के छात्रों ने AI-आधारित एप्लिकेशन या वेबसाइटों का उपयोग किया है।

उनकी मुख्य प्रेरणाएँ जानकारी प्राप्त करना, नई तकनीकों की खोज करना और अपनी पढ़ाई में सहयोग करना हैं। उल्लेखनीय रूप से, वालोनिया-ब्रसेल्स में 10% और फ़्लैंडर्स में 20% हाई स्कूल के छात्र "आभासी मित्रों" - स्नैपचैट पर MyIA या ChatGPT जैसे चैटबॉट्स - के साथ चैट करने के लिए AI का उपयोग करते हैं। इससे पता चलता है कि AI धीरे-धीरे युवाओं की भावनाओं को साझा करने और समस्याओं को सुलझाने में दोस्तों और रिश्तेदारों की भूमिका की जगह ले रहा है।

एआई के इस्तेमाल के कई फ़ायदे हैं, लेकिन इसके कई ख़तरे भी हैं। एआई एल्गोरिदम में पूर्वाग्रह हो सकते हैं, जिससे गलत सूचना और सामाजिक पूर्वाग्रह फैल सकते हैं। इसके अलावा, व्यक्तिगत डेटा का संग्रह उपयोगकर्ताओं की निजता का उल्लंघन कर सकता है और उनकी सुरक्षा को भी प्रभावित कर सकता है।

खासकर, जो बच्चे अकेलापन या अलगाव महसूस करते हैं, उनके लिए एआई एक आभासी "जीवनरक्षक" बन सकता है, लेकिन इसके नकारात्मक परिणाम भी हो सकते हैं। बेटरनेट एलायंस (चाइल्डफोकस, मीडिया एनिमेशन, मीडिया शिक्षा उच्च परिषद और मीडियाविज सहित बेल्जियम का सुरक्षित इंटरनेट केंद्र) इस बात पर ज़ोर देता है: "एआई इंसानों की सुनने और सहयोग की जगह नहीं ले सकता।"

इस संदर्भ में, मीडिया शिक्षा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। बेटरनेट अभिभावकों और स्कूलों से आह्वान करता है कि वे युवाओं को एआई का सुरक्षित और ज़िम्मेदारी से उपयोग करने के बारे में शिक्षा प्रदान करें।

इसमें उन्हें एआई के बारे में ज्ञान से लैस करना, संभावित जोखिमों को पहचानने के लिए आलोचनात्मक सोच विकसित करना, तथा कठिनाइयों का सामना करने पर अपने आस-पास के लोगों से सहायता लेने के लिए प्रोत्साहित करना शामिल है।

डिजिटल उपकरणों के इस्तेमाल के बारे में माता-पिता और बच्चों के बीच खुला संवाद बनाए रखना भी ज़रूरी है। माता-पिता को अपने बच्चों की ऑनलाइन गतिविधियों में रुचि लेनी चाहिए और उन्हें ऑनलाइन सुरक्षा के लिए ज़रूरी जानकारी और संसाधन उपलब्ध कराने चाहिए।

आभासी "मित्र" के रूप में एआई के उपयोग में वृद्धि चिंता का कारण है, लेकिन यह डिजिटल युग में युवाओं की जरूरतों और मनोविज्ञान को बेहतर ढंग से समझने का अवसर भी है।

शिक्षा में वृद्धि, संवाद को प्रोत्साहित करना और सहायक वातावरण का निर्माण युवाओं को संभावित जोखिमों को न्यूनतम करते हुए एआई के लाभों को अधिकतम करने में मदद कर सकता है।

स्रोत: https://baoquocte.vn/lo-ngai-an-toan-truc-tuyen-tu-viec-gioi-tre-lam-ban-voi-tri-tue-nhan-tao-ai-305256.html