परीक्षा की तैयारी के मौसम में "खुली कक्षाएं"

वर्तमान में, शिक्षा में सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल प्लेटफार्मों का अनुप्रयोग एक अपरिहार्य प्रवृत्ति बनता जा रहा है। विशेष रूप से आगामी 2026 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के मद्देनजर, जिसमें प्रांत भर के 19,700 से अधिक छात्र शामिल होंगे, सोशल मीडिया और ऑनलाइन शिक्षण सॉफ्टवेयर धीरे-धीरे "खुली कक्षाओं" में तब्दील हो रहे हैं, जो शिक्षकों और छात्रों को उनकी तैयारी में प्रभावी ढंग से सहायता प्रदान कर रहे हैं।

• शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए अध्ययन मार्गदर्शिकाएँ जारी नहीं करता है।
• वर्ष 2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए आवेदन स्वीकार करने संबंधी घोषणा।
• 2026 में होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण कराने वाले 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए मार्गदर्शन और सहायता।
• 2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण कराने वाले उम्मीदवारों की सुविधा को अधिकतम करना।

सीखने के दायरे का विस्तार करें।

हाल के वर्षों में, प्रांत के उच्च विद्यालयों ने प्रबंधन और शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा दिया है। यू मिन्ह हाई स्कूल (न्गुयेन फिच कम्यून) में, 100% शिक्षक शिक्षण प्रक्रिया में प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हैं, और परीक्षा की तैयारी में छात्रों की सहायता के लिए विभिन्न डिजिटल प्लेटफार्मों का प्रभावी ढंग से उपयोग करते हैं।

कई शिक्षक होमवर्क देने, अध्ययन सामग्री भेजने, प्रश्नों के उत्तर देने और छात्रों को कभी भी, कहीं भी मार्गदर्शन करने के लिए Zalo, Facebook और Google Classroom पर सक्रिय रूप से अध्ययन समूह बनाते हैं। पारंपरिक कक्षा तक सीमित न रहकर, सीखना अब अधिक लचीला हो गया है, जिससे छात्रों को ज्ञान तक सक्रिय रूप से पहुँचने में मदद मिलती है।

यू मिन्ह हाई स्कूल के शिक्षक गुयेन वान डोन, छात्रों के सवालों के जवाब देने और गणित की समीक्षा में उनकी सहायता करने के लिए कंप्यूटर और ऑनलाइन सॉफ्टवेयर का उपयोग करते हैं।

इसके अतिरिक्त, Azota और Vietschool जैसे ऑनलाइन परीक्षा निर्माण सॉफ़्टवेयर का उपयोग भी शिक्षक समीक्षा प्रक्रिया के दौरान प्रभावी ढंग से करते हैं। ये प्लेटफ़ॉर्म परीक्षाएँ जल्दी बनाने, प्रश्नों को स्वचालित रूप से ग्रेड देने, विस्तृत परिणाम आँकड़े प्रदान करने और प्रत्येक विषय में छात्रों की क्षमताओं का आकलन करने में सहायता करते हैं।

यू मिन्ह हाई स्कूल के कक्षा 12A1 के छात्र दाओ गुयेन ट्रोंग गुयेन ने बताया: “ज़ालो ग्रुप और ऑनलाइन प्लेटफॉर्म के माध्यम से सीखने से मेरा बहुत समय बचता है। जब मुझे कोई कठिन समस्या आती है, तो मैं तुरंत मार्गदर्शन के लिए उसे अपने शिक्षकों को भेज सकता हूँ। कक्षा में पढ़ाई के अलावा, हमें कई ऑनलाइन बहुविकल्पीय परीक्षाएं भी देनी होती हैं, जिससे हमारी समस्या-समाधान क्षमता में सुधार होता है।”

ऑनलाइन लर्निंग सॉफ्टवेयर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी के दौरान शिक्षकों और छात्रों को सहायता प्रदान करने का एक प्रभावी साधन बनता जा रहा है।

डिजिटल वातावरण न केवल उच्च उपलब्धि वाले छात्रों के लिए लाभकारी है, बल्कि यह औसत छात्रों के लिए भी वीडियो व्याख्यानों, माइंड मैप्स और दृश्य सामग्री के माध्यम से ज्ञान प्राप्त करना आसान बनाता है। कई शिक्षकों ने छात्रों की सहभागिता बढ़ाने के लिए इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यान प्रस्तुतियों को ऑनलाइन इंटरैक्टिव तरीकों के साथ जोड़ा है। यू मिन्ह हाई स्कूल के गणित विभाग के प्रमुख श्री गुयेन वान डोन ने कहा: “प्रौद्योगिकी शिक्षकों को ज्ञान प्रदान करने के तरीके में नवाचार करने में मदद करती है। पारंपरिक तरीकों से पढ़ाने के बजाय, शिक्षक आकर्षक व्याख्यान तैयार कर सकते हैं, ऑनलाइन क्विज़ बना सकते हैं और प्रत्येक छात्र की सीखने की प्रगति की निगरानी कर सकते हैं। ऑनलाइन प्लेटफार्मों पर छात्रों के काम के माध्यम से, हम आसानी से उन क्षेत्रों की पहचान कर सकते हैं जहां छात्र कमजोर हैं और समय पर सहायता प्रदान कर सकते हैं।”

डिजिटल शिक्षा के चलन के अनुरूप सक्रिय रूप से अनुकूलन करें।

आजकल, इंटरनेट से जुड़े स्मार्टफोन या कंप्यूटर की मदद से छात्र ऑनलाइन कक्षाओं में भाग ले सकते हैं, परीक्षा के प्रश्नों का अभ्यास कर सकते हैं या परीक्षा की तैयारी के लिए अध्ययन सामग्री खोज सकते हैं। कई छात्रों का कहना है कि ऑनलाइन एप्लिकेशन के माध्यम से सीखने से उन्हें अपने अध्ययन समय को बेहतर ढंग से प्रबंधित करने में मदद मिलती है। हो थी की हाई स्कूल (आन ज़ुयेन वार्ड) की कक्षा 12A7 की छात्रा गुयेन क्वांग खोई ने बताया, “ऑनलाइन लर्निंग एप्लिकेशन मुझे परीक्षा के प्रश्नों का नियमित अभ्यास करने में मदद करते हैं। प्रत्येक परीक्षा के बाद, सिस्टम तुरंत ग्रेड देता है और गलतियों का विश्लेषण करता है, जिससे मुझे पता चलता है कि मुझे अपने ज्ञान में कहाँ सुधार करने की आवश्यकता है। इससे मुझे आगामी स्नातक परीक्षा से पहले अधिक आत्मविश्वास महसूस होता है।”

जिया राय हाई स्कूल के शिक्षक 2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए छात्रों को तैयार करने में इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यानों का उपयोग कर रहे हैं, जिससे छात्रों को अधिक दृश्य और आकर्षक तरीके से ज्ञान प्राप्त करने में मदद मिल रही है।

सामाजिक विज्ञान विषयों के लिए, कई शिक्षक समीक्षा विधियों में नवाचार करने के लिए डिजिटल प्लेटफार्मों का भी उपयोग करते हैं, जिससे छात्रों को वीडियो, विषयवस्तु आरेख और ऑनलाइन प्रश्न प्रणालियों के माध्यम से ज्ञान को अधिक प्रभावी ढंग से याद करने में मदद मिलती है।

गिया राय हाई स्कूल (गिया राय वार्ड) में इतिहास पढ़ाने वाली शिक्षिका ट्रान न्गोक टोआन ने जोर देते हुए कहा: “प्रौद्योगिकी का उपयोग करते समय सबसे महत्वपूर्ण बात छात्रों के लिए सक्रिय शिक्षण का माहौल बनाना है। वे बहुत जल्दी जानकारी प्राप्त कर लेते हैं, इसलिए शिक्षकों को पाठों को अधिक रुचिकर बनाने के लिए अपने तरीकों में नवाचार करने की आवश्यकता है। इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यान, वीडियो सामग्री और ऑनलाइन प्रश्नोत्तर प्रणालियों को मिलाकर, छात्र आसानी से पाठों को आत्मसात कर सकते हैं और उन्हें लंबे समय तक याद रख सकते हैं।”

सूचना प्रौद्योगिकी के बढ़ते उपयोग से हाई स्कूलों में शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार होता है।

हालांकि, डिजिटल वातावरण में सीखने के फायदों के साथ-साथ, छात्रों को आत्म-अनुशासित और जानकारी के चयन में भी निपुण होना आवश्यक है। इसलिए, स्कूलों को न केवल छात्रों को शिक्षण प्लेटफार्मों के उपयोग में मार्गदर्शन देना चाहिए, बल्कि उन्हें इंटरनेट का सही उद्देश्यों के लिए उपयोग करने और अस्वास्थ्यकर मनोरंजन सामग्री में उलझने से बचने के लिए भी प्रेरित करना चाहिए।

डिजिटल परिवर्तन शिक्षा क्षेत्र के लिए शिक्षण और अधिगम विधियों में आधुनिक, लचीले और व्यावहारिक तरीके से नवाचार करने का एक महत्वपूर्ण माध्यम बन रहा है। परीक्षा की तैयारी में डिजिटल प्लेटफॉर्म, ई-लर्निंग सामग्री और सोशल मीडिया का उपयोग न केवल छात्रों की ज्ञान तक पहुंच को बढ़ाता है, बल्कि शिक्षकों को सीखने की पूरी प्रक्रिया के दौरान छात्रों के साथ अधिक संवाद स्थापित करने, उनकी निगरानी करने और समय पर सहायता प्रदान करने में भी सक्षम बनाता है।

श्री फाम वान ले

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के माध्यमिक शिक्षा विभाग के प्रमुख ने यह जानकारी प्रदान की।

यह स्पष्ट है कि सूचना प्रौद्योगिकी और सोशल प्लेटफॉर्म के उपयोग से शिक्षा की गुणवत्ता में समग्र रूप से सुधार लाने और विशेष रूप से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी में कई सकारात्मक बदलाव आ रहे हैं।

परंपरागत कक्षाओं से लेकर ऑनलाइन शिक्षण स्थानों तक, छात्रों के पास ज्ञान प्राप्त करने के अधिक लचीले और प्रभावी अवसर मौजूद हैं। वर्तमान डिजिटल परिवर्तन प्रक्रिया में, तकनीकी प्लेटफार्मों का प्रभावी उपयोग न केवल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान देता है, बल्कि नए युग की मांगों को पूरा करने वाले आधुनिक शिक्षण वातावरण के निर्माण की नींव भी रखता है।

ट्रुक लिन्ह - ची लिन्ह
फोटो: ट्रुक लिन्ह

स्रोत: https://baocamau.vn/-lop-hoc-mo-mua-on-thi-a128729.html