एक प्रीस्कूल शिक्षिका की कठिनाइयाँ, जो सुबह से शाम तक अथक परिश्रम करती है, छोटे बच्चों को गोद में लेती है, उन्हें दिलासा देती है और शांत करती है।
उपरोक्त आंकड़े शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के शिक्षक एवं शैक्षिक प्रबंधन कर्मचारी विभाग के निदेशक श्री वू मिन्ह डुक द्वारा प्रदान किए गए हैं। इस्तीफा देने वाले 7,215 शिक्षकों में से, पेशे को छोड़ने वाले शिक्षकों की संख्या पूर्व-विद्यालय स्तर पर सबसे अधिक थी और सभी शैक्षिक स्तरों पर धीरे-धीरे कम होती गई।
इससे पहले, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों से पता चला था कि अगस्त 2020 से अगस्त 2023 तक के तीन शैक्षणिक वर्षों में, देशभर में 40,000 से अधिक शिक्षकों ने इस्तीफा दिया या नौकरी बदल ली। इस्तीफा देने वाले शिक्षकों में से 60% 35 वर्ष से कम आयु के थे। वहीं, देशभर में सभी शैक्षणिक स्तरों पर, विशेष रूप से प्रीस्कूल शिक्षकों और नए विषयों के शिक्षकों की भारी कमी बनी हुई है।
हाल ही में बड़ी संख्या में प्रीस्कूल शिक्षकों के नौकरी छोड़ने के पीछे क्या कारण हैं?
सुबह से शाम तक अथक परिश्रम करना।
सीधे प्रीस्कूल और कक्षाओं का दौरा करके, प्रीस्कूल शिक्षकों के काम का अवलोकन और अनुभव करके ही कोई व्यक्ति वास्तव में उन कठिनाइयों को समझ सकता है जिनका वे सामना करते हैं।
सुबह से शाम तक अथक परिश्रम करते हुए, शिक्षण, बच्चों की देखभाल, कक्षा की सफाई में लगातार व्यस्त रहते हुए, शिक्षण सामग्री, खिलौने बनाने, पाठ योजना तैयार करने में लगने वाले समय का तो जिक्र ही नहीं... शाम को घर लौटने पर, कई प्रीस्कूल शिक्षिकाएं बताती हैं कि उन्हें "सांस लेने के लिए घर के बीचोंबीच गिरना पड़ता है, कुछ भी करने के लिए उंगली भी हिलाने की असमर्थ होती हैं।"
एक सामान्य प्रीस्कूल शिक्षिका का दिन सुबह 6:30 बजे से शाम 5:00 बजे तक, या उससे भी बाद तक, काफी व्यस्त रहता है। सुबह वे कक्षा की सफाई करती हैं, सीखने का माहौल तैयार करती हैं और बच्चों का स्वागत करने के लिए तैयार होती हैं। फिर वे बच्चों के लिए सीखने, खेलने, खाना खिलाने और कपड़े बदलने जैसी गतिविधियों का आयोजन करती हैं। सुबह 11:30 बजे से दोपहर 12:00 बजे तक बच्चे कपड़े बदलते हैं, सोने के लिए गद्दे बिछाते हैं और प्रीस्कूल शिक्षिकाएं बारी-बारी से उनकी नींद की निगरानी करती हैं।
जब बच्चे गहरी नींद में सो जाते हैं, तो सभी शिक्षक अपने-अपने काम में लग जाते हैं। कुछ शिक्षक बच्चों की नींद पर नज़र रखते हैं, तो कुछ जल्दी से ज़रूरी कागज़ात और पढ़ाई की सामग्री तैयार करते हैं, पाठ योजना बनाते हैं और कक्षा में घूमकर देखते हैं कि बच्चे ठीक से सो रहे हैं या नहीं। प्रीस्कूल शिक्षकों का कहना है कि जब बच्चे सो रहे होते हैं, तब उनकी सुरक्षा पर सबसे ज़्यादा ध्यान देना ज़रूरी होता है, ताकि घुटन, उल्टी और सांस लेने में तकलीफ जैसी समस्याओं से बचा जा सके। शिक्षक बच्चों के गहरी नींद में सो जाने के बाद ही अपना दोपहर का खाना खोलते हैं और बारी-बारी से उनकी नींद पर नज़र रखते हैं, इसलिए वे लेटने की हिम्मत तभी करते हैं जब उन्हें किसी बच्चे के रोने की आवाज़ सुनाई देती है, तो उन्हें तुरंत उठना पड़ता है।
बच्चों की देखभाल करने, उन्हें पढ़ाने और उनका पालन-पोषण करने के अलावा, प्रीस्कूल शिक्षक कक्षाओं की सफाई करने, शौचालयों को पोंछने, कक्षाओं को कीटाणुरहित करने और बच्चों के गंदे कपड़ों को धोने की जिम्मेदारियां भी निभाते हैं।
प्रीस्कूल के बच्चे ऐसी उम्र में होते हैं, जिसमें देखभाल करने वालों और शिक्षकों को उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए स्कूल में उनके पूरे समय के दौरान अत्यधिक सतर्क रहने की आवश्यकता होती है। शिक्षकों को हमेशा चौकस रहना चाहिए, एक तरफ बच्चों की देखभाल करते हुए, साथ ही उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए कई अन्य क्षेत्रों पर भी नज़र रखनी चाहिए। उदाहरण के लिए, जब बच्चे बगीचे में पौधों को पानी दे रहे होते हैं, अगर कोई बच्चा तेज़ी से दौड़ता है, तो शिक्षकों को तुरंत उसके पीछे जाना चाहिए। कई बार ऐसा होता है कि बच्चा गिरने वाला होता है, और शिक्षक को उसे पकड़ने के लिए तुरंत दौड़ना पड़ता है।
नर्सरी कक्षाओं की देखरेख करने वाले प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए, विशेषकर उन शिक्षकों के लिए जो फॉर्मूला दूध पीने वाले शिशुओं (6-12 महीने के) की देखभाल करते हैं, मुश्किलें कई गुना बढ़ जाती हैं। छह महीने के बच्चे बहुत छोटे होते हैं और स्कूल आने पर बहुत रोते हैं। कुछ बच्चे एक या दो महीने तक लगातार रोते रहते हैं, दिन भर रोते रहते हैं। प्रीस्कूल शिक्षकों को बारी-बारी से उन्हें गोद में लेकर प्यार करना पड़ता है ताकि बच्चे अपने देखभाल करने वालों का भरोसा और स्नेह महसूस कर सकें।
प्रीस्कूल शिक्षकों की ज़िम्मेदारी न केवल बच्चों की देखभाल, शिक्षा और पालन-पोषण करना है, बल्कि वे कक्षाओं की सफाई, शौचालयों की सफाई, कक्षाओं को कीटाणुरहित करना और बच्चों के गंदे कपड़े धोने जैसे कार्यों को भी संभालते हैं... ताकि बच्चों के लिए यथासंभव सुरक्षित सीखने का वातावरण सुनिश्चित किया जा सके। प्रीस्कूल शिक्षक बताते हैं कि बच्चों के प्रति प्रेम, धैर्य और करुणा के बिना, इस चुनौतीपूर्ण कार्य में इतने लंबे समय तक टिके रहना मुश्किल होगा, जिसके लिए बच्चों के प्रति गहरी समझ और प्रेम की आवश्यकता होती है।
कम वेतन, जो मेहनत के अनुरूप नहीं है।
थान निएन अखबार को दिए एक साक्षात्कार में, हो ची मिन्ह सिटी के एक निजी विद्यालय में 12 वर्षों के अनुभव वाली एक शिक्षिका ने नौकरी छोड़ने के अपने कारणों को साझा करते हुए बताया कि मुख्य कारण "कम वेतन" था। बच्चे के जन्म के लिए दो साल की छुट्टी लेने के बाद, वापसी पर उनके वेतन की गणना नए सिरे से की गई। नौकरी छोड़ने से पहले, सामाजिक बीमा अंशदान काटने के बाद उनका वेतन और भत्ते लगभग 6 मिलियन वीएनडी थे।
यह रकम उसके रहने-सहने के खर्च, किराए और बच्चों की परवरिश व देखभाल के खर्चों को पूरा करने के लिए नाकाफी है (उसके दो छोटे बच्चे हैं)। प्रीस्कूल शिक्षिका ने बताया, "पूरा दिन स्कूल में रहने और फिर घर के कामों में लग जाने से, कई बार मैं इतनी थक जाती हूँ कि बच्चों के लिए या उनके होमवर्क में मदद करने के लिए बिल्कुल समय नहीं बचता।"
दबाव बहुत अधिक है।
कड़ी मेहनत और कम वेतन के अलावा, कई प्रीस्कूल शिक्षकों के नौकरी छोड़ने का एक कारण माता-पिता, छात्रों के परिवारों और उन प्रीस्कूलों का अत्यधिक दबाव है जहां वे काम करते हैं।
प्रीस्कूल शिक्षिकाएं दिनभर कड़ी मेहनत करती हैं, एक हाथ से रोते हुए बच्चों को पकड़कर दिलासा देती हैं, तो दूसरे हाथ से उन्हें खाना खिलाती हैं।
एक महिला प्रीस्कूल शिक्षिका ने बताया कि रोज़ाना जब वह काम पर जाती है, तो उसे कक्षा में लगे कैमरों के दबाव का सामना करना पड़ता है। उसका प्रीस्कूल एक निजी स्कूल है जिसमें अभिभावकों के देखने के लिए ऑनलाइन कैमरे लगे हैं। कुछ अभिभावक सारा दिन कैमरों की निगरानी करते रहते हैं और प्रीस्कूल शिक्षकों को फोन करके सवाल पूछते हैं, याद दिलाते हैं और शिक्षकों की शिकायत करते हैं। ऐसे भी मामले होते हैं जहां अभिभावक शिक्षकों में हर संभव खामी ढूंढने की कोशिश करते हैं। अगर स्कूल में खेलते समय किसी बच्चे के हाथ या पैर पर खरोंच लग जाती है और शिक्षिका समझा देती है, तब भी कुछ अभिभावक ज़िद करके शिक्षकों पर दुर्व्यवहार और लापरवाही का आरोप लगाते हैं। कुछ प्रीस्कूल शिक्षिकाओं का कहना है कि उन्हें रात 11 या 12 बजे भी अभिभावकों के फोन आते हैं जो शिकायत करते हैं और उन्हें डांटते हैं। या फिर, मामला पूरी तरह से सामने आने से पहले ही, अभिभावक ऑनलाइन जाकर प्रीस्कूल शिक्षकों और प्रीस्कूल की निंदा करने लगते हैं।
हाल ही में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, श्रम, विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्रालय के समन्वय से, बालवाड़ी शिक्षकों को कठिन एवं जोखिमपूर्ण व्यवसाय की श्रेणी में रखने पर विचार कर रहा है। यदि इसे मंजूरी मिल जाती है, तो बालवाड़ी शिक्षक, कठिन, जोखिमपूर्ण और खतरनाक नौकरियों की श्रेणी में आने के कारण, कठिन व्यवसाय भत्ते, कम सेवानिवृत्ति आयु और कई अन्य लाभों एवं नीतियों के हकदार होंगे।
देश भर में वर्तमान में लगभग 16,000 स्वतंत्र प्रीस्कूल समूह हैं, जिनमें से कई में ऐसे शिक्षक कार्यरत हैं जो सामाजिक बीमा के दायरे में नहीं आते हैं। इन शिक्षकों को समाज से समर्थन की सख्त जरूरत है।
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स्रोत: https://thanhnien.vn/1600-giao-vien-mam-non-nghi-viec-luong-thap-ap-luc-cao-va-con-gi-nua-185240509181312374.htm






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