18 सितंबर को हनोई में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2025 उच्च शिक्षा सम्मेलन आयोजित किया।
सम्मेलन में बोलते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने ज़ोर देकर कहा: "हम उच्च शिक्षा के विकास के एक महान अवसर का सामना कर रहे हैं। यह एक अवसर है, एक मौका है, एक महत्वपूर्ण सफलता है। अगर हम इसके लाभों को तुरंत नहीं समझेंगे और उन्हें बढ़ावा नहीं देंगे, तो हम लक्ष्य से चूक जाएँगे।" इसलिए, इस समय जिस मानसिकता को विकसित करने की आवश्यकता है, वह यह है कि कैसे इस अवसर को न गँवाया जाए, अवसर का लाभ उठाया जाए और उच्च शिक्षा के विकास के मिशन को पूरा किया जाए।
कई मुद्दों का सामना करते हुए, मंत्री महोदय ने कहा कि सही कदम उठाने के लिए धारणाओं का एकीकरण आवश्यक है। शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प संख्या 71/NQ-TW के अनुसार, पोलित ब्यूरो की मार्गदर्शक भावना है: उच्च शिक्षा की स्थिति और भूमिका के बारे में उचित निवेश के साथ एक अधिक सही दृष्टिकोण; विश्वविद्यालयों का तेज़ और मज़बूत गति से, स्पष्ट दिशा-निर्देशों के साथ विकास करने की कामना, जिससे उच्च योग्य मानव संसाधनों की एक टीम तैयार हो, विशेष रूप से राष्ट्रीय स्तर पर, जिसकी अत्यधिक माँग है।
संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू के विकास पर सलाह देने की प्रक्रिया में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने लगातार इस महत्वपूर्ण विषयवस्तु को शामिल किया है: "वित्तीय स्वायत्तता के स्तर की परवाह किए बिना, उच्च शिक्षा संस्थानों की सर्वोच्च स्वायत्तता को बढ़ावा देने का दृष्टिकोण। इसे नवाचार के लिए एक महत्वपूर्ण आधार माना जाता है, जो संपूर्ण उच्च शिक्षा प्रणाली के लिए मज़बूत विकास के अवसर खोलता है।"
संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू के विकास पर सलाह देने की प्रक्रिया में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने लगातार एक महत्वपूर्ण विषयवस्तु को शामिल किया है: वित्तीय स्वायत्तता के स्तर की परवाह किए बिना, उच्च शिक्षा संस्थानों की सर्वोच्च स्वायत्तता को बढ़ावा देने का दृष्टिकोण। इसे नवाचार के लिए एक महत्वपूर्ण आधार माना जाता है, जो संपूर्ण उच्च शिक्षा प्रणाली के लिए सुदृढ़ विकास के अवसर खोलता है।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन
अंतरराष्ट्रीय समझौतों वाले स्कूलों को छोड़कर, सार्वजनिक संस्थानों में स्कूल परिषदों का गठन न करने और पार्टी समिति सचिव को प्रमुख के रूप में लागू करने की नीति के संबंध में, मंत्री महोदय ने ज़ोर देकर कहा: पार्टी संगठन की व्यापक और प्रत्यक्ष नेतृत्वकारी भूमिका, विशेष रूप से शैक्षणिक संस्थानों में पार्टी समिति के प्रमुख की भूमिका, को नया रूप देना और मज़बूत करना आवश्यक है। आने वाले समय में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्कूलों के लिए सचिव और प्रधानाचार्य के पदों के लिए मानक और शर्तें निर्धारित करेगा।
मंत्री के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का उद्देश्य स्कूलों, खासकर उन स्कूलों के बीच विखंडन, छोटेपन और विकास की कमी को दूर करना है जो क्षेत्रों की दृष्टि से एक-दूसरे के निकट हैं। इसका उद्देश्य स्कूलों को और मज़बूत बनाने के लिए व्यवस्था करना है। साथ ही, मंत्रालय उच्च शिक्षा कानून में भी संशोधन कर रहा है, जिसका सिद्धांत है "जो समझना ज़रूरी है उसे दृढ़ता से पकड़ें, जो छोड़ना ज़रूरी है उसे निर्णायक रूप से छोड़ दें"। प्रभारी मंत्रालय तीन बातों पर ध्यान केंद्रित करेगा: लाइसेंस देना, लाइसेंस रद्द करना और भंग करना; नेताओं की नियुक्ति, बर्खास्तगी, स्थानांतरण और रोटेशन; और पब्लिक स्कूलों की रणनीतियों, लक्ष्यों और मिशनों को मंज़ूरी देना।
वित्तीय स्वायत्तता की परवाह किए बिना उच्च शिक्षा संस्थानों की स्वायत्तता के संबंध में, मंत्री महोदय ने कहा कि निकट भविष्य में एक अलग आदेश जारी किया जाएगा। मंत्रालय सरकार और प्रधानमंत्री को नियमित वित्तीय सहायता के बजाय शिक्षार्थियों के माध्यम से आदेशात्मक और प्रत्यक्ष सहायता प्रदान करने की सलाह देगा, ताकि स्कूल राजस्व स्रोतों के मामले में अधिक सक्रिय हो सकें।
मंत्री महोदय ने स्कूलों से अनुरोध किया कि वे उच्च-तकनीकी आवश्यकताओं से जुड़े कुछ प्रशिक्षण क्षेत्रों को तेज़ी से लागू करें; डिजिटल परिवर्तन प्रक्रिया को तेज़ी से लागू करें, और पूरे उद्योग में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का प्रयोग करें। इसके साथ ही, वर्तमान में VNeID से जुड़े दो डेटाबेस हैं: डिजिटल ट्रांसक्रिप्ट और डिजिटल डिप्लोमा, नागरिकों के आजीवन सीखने के रिकॉर्ड को VNeID के साथ एकीकृत किया जाएगा... आने वाले समय में यह एक अनिवार्य कार्य है, स्कूलों को पूरी तरह से डिजिटल दस्तावेज़ उपलब्ध कराने पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है।
2026 में नामांकन की बात करें तो यह मूलतः स्थिर रहेगा, लेकिन योजना के अनुसार, 2027 तक हाई स्कूल स्नातक परीक्षा धीरे-धीरे कंप्यूटर-आधारित परीक्षा के रूप में लागू होगी। साथ ही, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय कंप्यूटर-आधारित योग्यता मूल्यांकन परीक्षा आयोजित करने वाली इकाइयों को सिद्धांतों और मानदंडों पर सहमत होने, मानकों को सुनिश्चित करने और स्कूलों के बीच बहुत अधिक अंतर से बचने के लिए आमंत्रित करेगा।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने ज़ोर देकर कहा: "हालाँकि अभी भी कई कठिनाइयाँ हैं, शिक्षा क्षेत्र पर आज जितना ध्यान दिया जा रहा है और विकास के लिए उतनी अनुकूल परिस्थितियाँ पहले कभी नहीं बनीं। विशेष रूप से, उच्च शिक्षा विकास प्राथमिकताओं के केंद्र में है। यह पूरे क्षेत्र की साझा ज़िम्मेदारी है। मंत्री महोदय ने आशा व्यक्त की कि पूरी टीम एकजुट होकर नवाचार की भावना का प्रसार करेगी और देश के प्रति अपनी ज़िम्मेदारियों को पूरा करने के अवसरों का लाभ उठाएगी।"
स्रोत: https://nhandan.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-mo-duong-cho-giao-duc-dai-hoc-phat-trien-manh-me-post908962.html
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