औसतन, पांच में से एक छात्र बिजनेस और मैनेजमेंट की पढ़ाई करना चुनेगा।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों की संख्या 1,160,033 थी, जिनमें से 681,000 से अधिक सफल उम्मीदवारों ने प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा विषयों में विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में दाखिला लिया है, जो स्नातक परीक्षा देने वाले कुल उम्मीदवारों का लगभग 59% है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों से यह भी पता चलता है कि पिछले चार वर्षों में, 2025 में दाखिले की दर सबसे अधिक (90%) रही।
गौरतलब है कि 2025 में विश्वविद्यालयों और शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेजों में प्रवेश पाने वाले 681,688 उम्मीदवारों में से, व्यवसाय और प्रबंधन विषय समूह 146,000 से अधिक नए छात्रों के साथ सबसे आगे रहा, जो कुल छात्रों का 21% है। यह वह विषय समूह है जो कई विश्वविद्यालयों में उपलब्ध है और इसमें प्रवेश लेने वाले आवेदकों की संख्या सबसे अधिक है; औसतन, प्रत्येक पांच छात्रों में से एक इस क्षेत्र को चुनता है। हालांकि, 2025 में इस क्षेत्र में अध्ययन करने वाले छात्रों का प्रतिशत 2024 के 25% की तुलना में लगभग 4% कम हो गया है, जो दर्शाता है कि इस विषय समूह की लोकप्रियता अभी भी मजबूत है, लेकिन अब इसमें पहले जैसी तीव्र वृद्धि नहीं हो रही है।

दूसरे स्थान पर इंजीनियरिंग टेक्नोलॉजी समूह है, जिसमें 72,500 से अधिक छात्र नामांकित हैं, जो कुल छात्रों का 10.6% है, यानी पिछले वर्ष की तुलना में 1% से अधिक की वृद्धि हुई है। इसे प्रौद्योगिकी से संबंधित क्षेत्रों की ओर बढ़ते रुझान का स्पष्ट संकेत माना जा रहा है।
विशेष रूप से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने रणनीतिक प्रौद्योगिकी क्षेत्र में महत्वपूर्ण सुधार देखा है। इसके अनुसार, इस समूह के 44 पाठ्यक्रमों में 150,400 छात्रों ने दाखिला लिया, जो कुल का 22% है। यह डिजिटल अर्थव्यवस्था और आधुनिक उद्योग के लिए मूलभूत इन क्षेत्रों की बढ़ती लोकप्रियता को दर्शाता है।
इसके अलावा, शिक्षक प्रशिक्षण क्षेत्र में प्रवेश दर और आवेदकों की संख्या दोनों में उल्लेखनीय वृद्धि दर्ज की गई है, और 2025 के लिए नामांकन दर में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई है, जिसमें 37,988 उम्मीदवार शामिल हुए हैं। उच्च गुणवत्ता वाले कार्यबल को बढ़ाने की आवश्यकता को देखते हुए शिक्षा क्षेत्र के लिए यह एक सकारात्मक संकेत है।
वर्ष 2025 में सबसे अधिक नामांकित छात्रों वाले शीर्ष 10 अध्ययन क्षेत्रों में शेष क्षेत्र स्थिर बने हुए हैं, जिनमें शामिल हैं: मानविकी (65,826 नामांकित छात्र); कंप्यूटर विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी (63,297 नामांकित छात्र); स्वास्थ्य विज्ञान (53,250 नामांकित छात्र); इंजीनियरिंग (39,934 नामांकित छात्र); सामाजिक विज्ञान और व्यवहार विज्ञान (33,004 नामांकित छात्र); आतिथ्य, पर्यटन, खेल और व्यक्तिगत सेवाएं (29,372 नामांकित छात्र); विधि (27,812 नामांकित छात्र); वास्तुकला और निर्माण (22,075 नामांकित छात्र)।
इसके विपरीत, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, 12 प्रशिक्षण समूह ऐसे हैं जिनमें प्रति समूह 10,000 से कम छात्र नामांकित हैं। इनमें शामिल हैं: सामाजिक सेवाएँ (3,179 छात्र); पशु चिकित्सा (3,522 छात्र); परिवहन सेवाएँ (4,084 छात्र); गणित एवं सांख्यिकी (4,189 छात्र); प्राकृतिक विज्ञान (4,699 छात्र); और जीव विज्ञान (4,828 छात्र)…
अध्ययन के क्षेत्र का चयन आदत के बजाय आंकड़ों के आधार पर किया जाना चाहिए।
करियर मार्गदर्शन और प्रवेश सलाहकार एसोसिएट प्रोफेसर फाम मान्ह हा के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के आधार पर, 2025 में बिजनेस और मैनेजमेंट एनजीएएनएच में दाखिला लेने वाले छात्रों की संख्या टेक्नोलॉजी और इंजीनियरिंग एनजीएएनएच की तुलना में दोगुनी होगी, जो समग्र रैंकिंग में दूसरे स्थान पर है।
वहीं, सूचना प्रौद्योगिकी क्षेत्र, जिसे वर्तमान में प्रतिवर्ष 4 लाख से अधिक कर्मचारियों की कमी का सामना करना पड़ रहा है, केवल 63,297 आवेदकों के साथ चौथे स्थान पर रहा। कंपनियां भर्ती में आ रही कठिनाइयों की शिकायत कर रही हैं। कुशल आईटी स्नातकों का शुरुआती वेतन अन्य क्षेत्रों की तुलना में 2-3 गुना अधिक है, फिर भी छात्र इन क्षेत्रों को नहीं चुन रहे हैं। गौरतलब है कि रसद, सेमीकंडक्टर माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक्स और नवीकरणीय ऊर्जा जैसे क्षेत्र - जिनमें वियतनाम रणनीतिक निवेश कर रहा है - भी आवेदकों की संख्या के मामले में शीर्ष 10 में शामिल नहीं हैं।

“यह असमानता क्यों है? क्या इसका कारण यह है कि छात्र अभी भी आंकड़ों के बजाय आदतों के आधार पर अपने विषय चुनते हैं? माता-पिता अपने बच्चों के लिए ऐसे विषय चुनते हैं जो 'सुरक्षित, व्यापक और आसानी से नौकरी दिलाने वाले' हों, जो उनकी पीढ़ी के 20 साल पहले के अनुभवों पर आधारित होते हैं। छात्र अपने दोस्तों, प्रवेश परीक्षा के अंकों और शीर्ष विश्वविद्यालयों की प्रतिष्ठा के आधार पर विषय चुनते हैं, न कि अपनी क्षमताओं और अगले 10 वर्षों के बाजार की मांग के आधार पर?” - एसोसिएट प्रोफेसर फाम मान्ह हा ने यह मुद्दा उठाया।
एसोसिएट प्रोफेसर फाम मान्ह हा के अनुसार, प्रौद्योगिकी, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, वित्त और व्यवसाय से संबंधित क्षेत्र वर्तमान में लोकप्रिय करियर विकल्प हैं जो कई छात्रों को आकर्षित कर रहे हैं। हालांकि, उच्च वेतन वाली नौकरियों के अवसर हमेशा चुनौतियों के साथ आते हैं, क्योंकि प्रौद्योगिकी और वित्त जैसे क्षेत्रों में निरंतर बौद्धिक गतिविधि और निरंतर स्व-अध्ययन की आवश्यकता होती है। तेजी से बदलते श्रम बाजार के संदर्भ में, आज लोकप्रिय माना जाने वाला क्षेत्र कुछ वर्षों में भिन्न हो सकता है। इसलिए, छात्रों को केवल रुझानों का अनुसरण करने के बजाय अपनी समझ, दीर्घकालिक करियर लक्ष्य और व्यक्तिगत क्षमताओं के आधार पर अपने अध्ययन क्षेत्र का चयन करना चाहिए।
ब्रिटिश यूनिवर्सिटी वियतनाम के कंप्यूटर विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के वरिष्ठ व्याख्याता मास्टर होआंग बाओ लॉन्ग के अनुसार, आज के समय में करियर का चुनाव करते समय छात्रों को भ्रमित होने से बचाने के लिए सबसे महत्वपूर्ण प्रारंभिक बिंदु आत्म-मूल्यांकन है। अपनी क्षमताओं, व्यक्तित्व और व्यक्तिगत लक्ष्यों को स्पष्ट रूप से समझना सबसे मजबूत आधार है, जो छात्रों को रुझानों के बह जाने से बचाता है।
इसलिए, चाहे आप किसी नए या पारंपरिक अध्ययन क्षेत्र का चयन करें, सबसे महत्वपूर्ण कारक यही रहता है कि वह छात्र की क्षमताओं और रुचियों के अनुकूल हो। प्रवेश के लिए आवेदन करने से पहले, उम्मीदवारों को कार्यक्रम, मुख्य विषयों, अर्जित कौशल और स्नातक होने के बाद के कैरियर अवसरों के बारे में गहन शोध करना चाहिए। इसके अलावा, स्कूल की प्रतिष्ठा, व्यवसायों के साथ उसके संबंध और इंटर्नशिप के अवसरों के बारे में जानकारी प्राप्त करना भी सही चुनाव करने में महत्वपूर्ण कारक हैं।
स्रोत: https://cand.com.vn/giao-duc/nhung-nganh-hoc-nao-dang-hut-thi-sinh--i804248/








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