यह पहली बार है कि सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में शैक्षिक सहायक कर्मचारियों पर इतना स्पष्ट ध्यान दिया गया है, जिससे इन संस्थानों में काम करने वाले कई अधिकारियों और कर्मचारियों को बहुत खुशी मिली है।
प्रोत्साहन का व्यावहारिक स्रोत
सरकार ने हाल ही में अध्यादेश संख्या 182/2026/एनडी-सीपी “सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में कार्यरत शिक्षकों, शैक्षिक प्रशासकों और शैक्षिक सहायक कर्मचारियों के लिए पेशे के आधार पर वरीयता भत्तों संबंधी विनियम” (अध्यादेश 182) जारी किया है। इस अध्यादेश के अनुसार, विद्यालय कर्मचारियों को पेशे के आधार पर 20% वरीयता भत्ता प्राप्त करने का आधिकारिक अधिकार है। गौरतलब है कि यह नीति 1 जनवरी, 2026 से लागू होगी।
ता वान एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल (तुंग वाई कम्यून, तुयेन क्वांग प्रांत) में लगभग 14 वर्षों तक स्कूल स्वास्थ्य अधिकारी के रूप में काम करने के बाद, सुश्री लोक थी लू ने कहा कि स्कूल के कर्मचारी कई वर्षों से इस नीति का इंतजार कर रहे थे।
"यह हमारे लिए वाकई अच्छी खबर है। यह नीति न केवल हमारे जीवन को बेहतर बनाने में योगदान देती है, बल्कि स्कूल कर्मचारियों के प्रति पार्टी, राज्य, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय और अन्य संबंधित एजेंसियों की चिंता और मान्यता को भी दर्शाती है," सुश्री लू ने साझा किया।
शैक्षणिक सहायता कर्मचारी वे गुमनाम नायक हैं जो विद्यालय के सुचारू संचालन में महत्वपूर्ण योगदान देते हैं। सुश्री लू को सबसे अधिक खुशी इस बात की है कि यह अध्यादेश 1 जनवरी, 2026 से लागू होगा। तदनुसार, नीति के प्रभावी होने की तिथि से भत्ते प्राप्त करने के अलावा, वे पिछली अवधि के बकाया का भी दावा कर सकेंगी।
सुश्री लू के अनुसार, नीति के पूरी तरह लागू होने के बाद उनकी मासिक आय में उल्लेखनीय वृद्धि होगी और यह बढ़कर 15 मिलियन वीएनडी प्रति माह से अधिक होने की उम्मीद है। यह एक व्यावहारिक प्रोत्साहन है जो उन्हें और स्कूल के कई अन्य कर्मचारियों को अपने काम में सुरक्षित महसूस करने और पेशे के प्रति समर्पित रहने में मदद करता है।
"यह नीति केवल आय के बारे में नहीं है; इसका बहुत अधिक आध्यात्मिक महत्व भी है। हम स्पष्ट रूप से उन लोगों के प्रति साझा भाव और सराहना महसूस करते हैं जो स्कूल में छात्रों की सेवा और देखभाल के लिए काम कर रहे हैं," सुश्री लू ने बताया।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, देश भर में लगभग 150,000 सरकारी कर्मचारी स्कूलों में सहायक और सेवा भूमिकाओं में कार्यरत हैं; जिनमें 37,800 से अधिक लेखाकार; 32,100 से अधिक चिकित्सा कर्मचारी, 35,100 से अधिक पुस्तकालयाध्यक्ष, लगभग 32,300 प्रयोगशाला उपकरण कर्मचारी और 13,600 से अधिक अन्य कर्मचारी जैसे आईटी, लिपिकीय, कोषागार, शैक्षिक मामलों और विकलांगता सहायता कर्मचारी शामिल हैं।
लेखा स्टाफ, शिक्षण स्टाफ, प्रयोगशाला उपकरण स्टाफ और विकलांगता सहायता स्टाफ के लिए, भर्ती, नियुक्ति और ए0 सिविल सेवक वेतन गुणांक के अनुसार वेतन वर्गीकरण पर, वेतन गुणांक 2.10 से 4.89 तक होता है (जिनकी सेवा 10 वर्ष से कम है उनका वेतन लगभग 3.6 मिलियन से 4.8 मिलियन वीएनडी/माह है; जिनकी सेवा 10 वर्ष से अधिक है और सेवानिवृत्ति तक उनका वेतन 5.4 मिलियन से 8.8 मिलियन वीएनडी/माह तक है, जिसमें सामाजिक बीमा अंशदान शामिल नहीं है)।
इसके अतिरिक्त, लेखा और कोषागार कर्मचारियों को मूल वेतन का 0.1 गुना (लगभग 180,000 वीएनडी प्रति माह के बराबर) उत्तरदायित्व भत्ता मिलता है। प्रयोगशाला उपकरण कर्मचारियों को मूल वेतन का 0.2 गुना (लगभग 360,000 वीएनडी प्रति माह के बराबर) उत्तरदायित्व भत्ता मिलता है।
पुस्तकालयों, स्वास्थ्य सेवा, लिपिकीय कार्य और सूचना प्रौद्योगिकी जैसे अन्य कर्मचारी, जिनकी भर्ती की जाती है और जिन्हें पेशेवर पदों पर नियुक्त किया जाता है, उन्हें वेतन श्रेणी बी के सिविल सेवकों के रूप में वर्गीकृत किया जाता है, जिनका वेतन गुणांक 1.86 से 4.06 तक होता है (जिनकी सेवा 10 वर्ष से कम है उनका वेतन: 3.3 से 4.0 मिलियन वीएनडी/माह; जिनकी सेवा 10 वर्ष से अधिक है और सेवानिवृत्ति तक सेवा दे चुके हैं उनका वेतन: 4.4 से 7.3 मिलियन वीएनडी/माह, सामाजिक बीमा अंशदान को छोड़कर)।
स्वास्थ्य सेवा कर्मियों को उनके मूल वेतन का 20% का तरजीही भत्ता मिलता है, जबकि लिपिकीय, पुस्तकालय और आईटी कर्मचारियों को यह भत्ता नहीं मिलता है।

हमें उन लोगों को नहीं भूलना चाहिए जो गुमनाम नायकों को जन्म देते हैं।
अपनी सेवानिवृत्ति तक शिक्षा क्षेत्र को समर्पित रहने वाली सुश्री तांग थी न्गोक माई - जो त्रा विन्ह प्रांत (अब विन्ह लॉन्ग प्रांत) के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की पूर्व उप निदेशक और 14वीं राष्ट्रीय सभा की सदस्य थीं - ने अध्यादेश 182 की अत्यधिक सराहना की, जिसमें पहली बार सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों में शैक्षिक सहायक कर्मचारियों को 20% व्यावसायिक भत्ते के लिए पात्र समूह में शामिल किया गया था।
सुश्री माई के अनुसार, इस नीति का गहरा मानवीय महत्व है, जो विद्यालय में कार्यरत कर्मचारियों के प्रति व्यापक चिंता को दर्शाती है, न केवल शिक्षकों के लिए बल्कि उन सभी के लिए भी जो दैनिक आधार पर शैक्षिक गतिविधियों में सहयोग कर रहे हैं।
पुस्तकालय कर्मचारी, उपकरण प्रबंधक, विद्यालय स्वास्थ्य कर्मचारी, सूचना प्रौद्योगिकी कर्मचारी, विद्यालय परामर्शदाता आदि, भले ही कक्षा शिक्षण में सीधे तौर पर शामिल न हों, फिर भी छात्रों के लिए शिक्षा की गुणवत्ता और सुरक्षित एवं प्रभावी शिक्षण वातावरण सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। वे गुमनाम नायक हैं, फिर भी कई वर्षों से उन्हें वह मुआवजा नहीं मिला है जिसके वे हकदार हैं।
यह देखते हुए कि 20% भत्ता इस कार्यबल के योगदान की एक उचित मान्यता है, सुश्री माई ने इस बात पर जोर दिया कि, इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि डिक्री 182 यह दर्शाती है कि शिक्षा क्षेत्र स्कूल प्रणाली में किसी भी कड़ी की उपेक्षा नहीं करता है।
अपने पेशे के आधार पर तरजीही भत्ते प्राप्त करने से न केवल उनकी आय में सुधार होता है, बल्कि यह शिक्षा सहायक कर्मचारियों को मन की शांति के साथ काम करने और दीर्घकालिक रूप से पेशे के प्रति प्रतिबद्ध रहने के लिए भी प्रेरित करता है।
"शिक्षा के क्षेत्र में कार्यरत लोगों के लिए नीतियों में निष्पक्षता और एकरूपता सुनिश्चित करने की दिशा में भी यह एक महत्वपूर्ण कदम है," सुश्री माई ने जोर दिया।
हालांकि वे विद्यालय के कर्मचारियों का एक बड़ा हिस्सा नहीं हैं, लेकिन खान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के पूर्व निदेशक श्री ले तुआन तू के अनुसार, शैक्षिक सहायक कर्मचारी शैक्षणिक संस्थानों के संचालन को सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
डिजिटल परिवर्तन और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन के संदर्भ में, इस टीम का कार्यभार बढ़ रहा है। वे विज्ञान, प्रौद्योगिकी, डिजिटल कक्षा सुरक्षा, स्मार्ट कक्षाओं और कई अन्य पेशेवर सहायता कार्यों से संबंधित गतिविधियों के संचालन में सीधे तौर पर शामिल हैं।
श्री तू ने कहा, "यह एक मूक शक्ति है जो शिक्षा की गुणवत्ता और विद्यालय के कुशल संचालन में व्यावहारिक योगदान देती है," साथ ही उन्होंने डिक्री 182 के उस नियम से सहमति व्यक्त की और उसकी अत्यधिक सराहना की जिसके अनुसार विद्यालय के कर्मचारियों को 1 जनवरी, 2026 से आधिकारिक तौर पर उनके पेशे के आधार पर तरजीही भत्ते प्राप्त होंगे।
श्री तू के अनुसार, शैक्षिक सहायक कर्मचारियों पर ध्यान देने से विद्यालय के स्थिर संचालन को सुनिश्चित करने, शैक्षिक सुधार कार्यों के कार्यान्वयन की प्रभावशीलता में सुधार करने और पार्टी और राज्य की नीतियों और प्रस्तावों के अनुसार मानव संसाधन विकास की आवश्यकताओं को पूरा करने में योगदान मिलेगा।
शिक्षक एवं शैक्षिक प्रबंधन कर्मचारी विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के प्रतिनिधियों ने बताया कि पहली बार सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों के सहायक कर्मचारियों को उनके पेशे के आधार पर 20% रियायती भत्ता प्रदान करने वाले नियमों के माध्यम से विशेष महत्व दिया जा रहा है। पुस्तकालय कर्मचारी, उपकरण प्रबंधक, विद्यालय स्वास्थ्य सेवा प्रदाता, सूचना प्रौद्योगिकी विशेषज्ञ और विद्यालय परामर्शदाता सहित यह कर्मचारी विद्यालय संचालन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। यह रियायती भत्ता उन्हें अपने क्षेत्र में योगदान देने और प्रतिबद्ध रहने के लिए प्रेरित करता है।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/niem-vui-lon-cho-doi-ngu-nhan-su-ho-tro-giao-duc-post780221.html






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