महिला शिक्षक हर पाठ में नवाचार लाती हैं।

जीडी एंड टीडी - लगभग तीन दशकों से गुयेन ह्यू हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड (हा डोंग वार्ड, हनोई) से जुड़ी शिक्षिका फाम थुई हैंग - जो स्कूल की उप प्रधानाध्यापिका हैं - ने प्रत्येक पाठ में लगातार नवाचार किया है, शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्रों के प्रशिक्षण में कई नवीन पहलों को बढ़ावा दिया है, और राजधानी के अग्रणी विशेष हाई स्कूल के रूप में अपनी स्थिति बनाए रखने में योगदान दिया है।

सीखने में रुचि जगाना

डोंग न्गाक गांव (हनोई का एक प्रतिष्ठित इलाका) में जन्मीं फाम थुई हैंग के पिता शिक्षा क्षेत्र में कार्यरत थे और उनकी सभी बहनें अध्यापन के क्षेत्र में काम करती थीं। इसी परिवार में जन्मीं फाम थुई हैंग को बचपन से ही अध्यापन से लगाव था। 1994 में, विदेशी भाषा शिक्षा विश्वविद्यालय (अब विदेशी भाषा विश्वविद्यालय - वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) से अंग्रेजी और रूसी शिक्षा में दो डिग्रियां प्राप्त करने के बाद, उन्होंने गुयेन ह्यू हाई स्कूल (पूर्व में हा ताई प्रांत) में काम करना शुरू किया।

शिक्षण के शुरुआती दिन काफी चुनौतीपूर्ण थे क्योंकि उन्हें उच्च पेशेवर मांगों वाले वातावरण में ढलना पड़ा। हालांकि, अनुभवी टीम एक "सहयोग प्रणाली" बन गई जिसने युवा शिक्षिका को आगे बढ़ने में मदद की। सुश्री हैंग ने याद करते हुए कहा, "मैं भाग्यशाली हूं कि मुझे कई उत्कृष्ट शिक्षकों के साथ काम करने का अवसर मिला है जो हमेशा मेरे साथ ज्ञान साझा करने और मेरा समर्थन करने के लिए तत्पर रहते हैं।"

1997 में, जब गुयेन ह्यू हाई स्कूल आधिकारिक तौर पर एक विशेष विद्यालय बन गया, तो शिक्षण का दबाव बढ़ गया। हालांकि, इससे उन्हें निरंतर सीखने और अपने पेशेवर कौशल को बेहतर बनाने की प्रेरणा मिली। 2008 में एक यादगार उपलब्धि हासिल हुई, जब उन्होंने हनोई शहर उत्कृष्ट शिक्षक प्रतियोगिता में दूसरा पुरस्कार जीता। यह प्रतियोगिता हा ताय प्रांत और हनोई शहर के विलय के बाद स्कूलों के बीच कड़ी प्रतिस्पर्धा का दौर था। इसी आधार पर उन्होंने सिंगापुर, न्यूजीलैंड, ऑस्ट्रेलिया और अन्य देशों में कई अंतरराष्ट्रीय प्रशिक्षण कार्यक्रमों में भाग लेना जारी रखा। इन अनुभवों से न केवल उनके विदेशी भाषा कौशल में सुधार हुआ, बल्कि आधुनिक एकीकरण के संदर्भ में उनके शिक्षण दृष्टिकोण का विस्तार भी हुआ।

शिक्षिका फाम थूई हैंग के अनुसार, विशेष विद्यालयों में अध्यापन के लिए शिक्षकों को निरंतर नवाचार करना आवश्यक है। विद्यार्थियों की नींव मजबूत होती है और वे तेजी से सोचते हैं, इसलिए यदि पाठ आकर्षक न हो तो उनमें रुचि पैदा करना मुश्किल होगा। इसलिए, प्रत्येक पाठ में, वे हमेशा विद्यार्थियों की रुचि जगाने पर ध्यान केंद्रित करती हैं। गैर-विशेष कक्षाओं के लिए, विद्यार्थियों की पहल को बढ़ावा देने के लिए खेल, समूह गतिविधियाँ और नाटक जैसी विधियों को लचीले ढंग से लागू किया जाता है।

कुछ विशेष विषयों में विशेषज्ञता हासिल करने वाले छात्रों के लिए, वह अंतरराष्ट्रीय समाचार बुलेटिन और समसामयिक कार्यक्रमों जैसे व्यावहारिक शिक्षण संसाधनों का उपयोग करके गहन ज्ञान प्रदान करने का लक्ष्य रखती हैं, जिससे उनकी सुनने की क्षमता, आलोचनात्मक सोच और वास्तविक जीवन में भाषा का उपयोग करने की क्षमता विकसित हो सके। सुश्री हैंग ने बताया, "छात्रों की रुचि तब और बढ़ जाती है जब वे ज्ञान को वास्तविक जीवन से जुड़ा हुआ देखते हैं। इसे प्राप्त करने के लिए, शिक्षकों को लगातार सीखना और प्रतिदिन अपने ज्ञान को अद्यतन करना आवश्यक है।"

शिक्षिका फाम थुई हैंग - पार्टी समिति की उप सचिव, गुयेन ह्यू स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल की उप प्रधानाध्यापिका।

उच्च शिक्षा की गुणवत्ता का लाभ उठाना।

2015 उनके करियर में एक महत्वपूर्ण मोड़ साबित हुआ जब उन्होंने प्रबंधन की भूमिका संभाली। उप-प्रधानाचार्य के रूप में, सुश्री फाम थुई हैंग ने शिक्षण कार्य जारी रखते हुए विद्यालय के रणनीतिक विकास में भी भाग लिया।

स्कूल की उल्लेखनीय उपलब्धियों में से एक है विदेशी भाषा प्रवीणता को बढ़ावा देना, न केवल अंग्रेजी में विशेषज्ञता प्राप्त छात्रों के लिए बल्कि प्राकृतिक विज्ञान विषयों में भी। उनके अनुसार, अंग्रेजी छात्रों के लिए वैश्विक ज्ञान प्राप्त करने का एक महत्वपूर्ण साधन है, विशेष रूप से वैज्ञानिक अनुसंधान और अंतरराष्ट्रीय परीक्षाओं में।

इस दिशा-निर्देश के आधार पर, विद्यालय प्रतियोगिता टीमों में शामिल छात्रों के लिए विशिष्ट शब्दावली को पूरक बनाने और शैक्षणिक संचार कौशल को बढ़ाने जैसे विभिन्न समाधान लागू करता है। अंतर्राष्ट्रीय जूनियर विज्ञान ओलंपियाड (आईजेएसओ) या विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिताओं जैसी अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने वाले छात्रों के साथ अंग्रेजी शिक्षकों को भेजा जाता है।

इसके अतिरिक्त, शिक्षण स्टाफ के विकास पर विशेष बल दिया जाता है। विद्यालय मजबूत पृष्ठभूमि वाले शिक्षकों, विशेषकर विशिष्ट विद्यालयों के पूर्व छात्रों की भर्ती को प्राथमिकता देता है; और उन्हें देश-विदेश में प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लेने के अवसर प्रदान करता है। सुश्री हैंग स्वयं विभागीय स्तर पर 14 मान्यता प्राप्त नवोन्मेषी शिक्षण विधियों पर शोध करती हैं, जिनमें से 2 नगर स्तर पर मान्यता प्राप्त हैं, और इनमें से कई शिक्षण और प्रबंधन में अत्यधिक उपयोगी हैं।

प्रतिभाशाली विद्यार्थियों के लिए बने गुयेन ह्यू हाई स्कूल में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में नवोन्मेषी दृष्टिकोणों का महत्वपूर्ण योगदान रहा है। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, राष्ट्रीय उत्कृष्ट विद्यार्थी प्रतियोगिता में भाग लेने वाले 50 विद्यार्थियों में से 42 ने पुरस्कार जीते, जिनमें 1 प्रथम पुरस्कार, 11 द्वितीय पुरस्कार, 13 तृतीय पुरस्कार और 17 सांत्वना पुरस्कार शामिल हैं। उत्तरी तटीय क्षेत्र की उत्कृष्ट विद्यार्थी प्रतियोगिता में, 36 विद्यार्थियों में से 30 ने पुरस्कार जीते, जिनमें अनेक पदक शामिल हैं।

राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में ही नहीं, बल्कि विद्यालय के छात्रों ने अंतर्राष्ट्रीय जूनियर विज्ञान ओलंपियाड (आईजेएसओ) में पदक जीतकर अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर भी अपनी पहचान बनाई है। इसके अलावा, उन्होंने विज्ञान अनुसंधान प्रतियोगिताओं, रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं, आसियान+3 प्रतियोगिताओं, डब्ल्यूआईसीओ आदि में भी कई पुरस्कार जीते हैं। सांस्कृतिक, खेल और कला गतिविधियों ने भी कई सकारात्मक परिणाम हासिल किए हैं, जो छात्रों के सर्वांगीण विकास में योगदान देते हैं।

शिक्षिका फाम थुई हैंग के अनुसार, उपलब्धियाँ सुधार प्रक्रिया की प्रभावशीलता का प्रमाण हैं, लेकिन ये एकमात्र लक्ष्य नहीं हैं। उन्होंने ज़ोर देते हुए कहा, "सबसे महत्वपूर्ण बात छात्रों और शिक्षकों दोनों का विकास है।" अपने समर्पण और निरंतर योगदान के कारण, शिक्षिका फाम थुई हैंग को जमीनी स्तर पर उत्कृष्ट अनुकरणीय सैनिक और शहर स्तर पर उत्कृष्ट अनुकरणीय सैनिक जैसे कई पुरस्कारों से सम्मानित किया गया है, साथ ही उन्हें शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, हनोई जन समिति और प्रधानमंत्री से भी प्रशंसा पत्र प्राप्त हुए हैं।

हनोई नगर परिषद ने 2026 में होने वाले 17वें पुरस्कार समारोह के लिए जन शिक्षक (5 शिक्षक) और उत्कृष्ट शिक्षक (118 शिक्षक) की उपाधियों के लिए नामांकित 123 शिक्षकों की सूची सार्वजनिक रूप से जारी की है ताकि जनमत प्राप्त किया जा सके। उत्कृष्ट शिक्षक की उपाधि के लिए नामांकित 118 शिक्षकों में गुयेन ह्यू हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की उप-प्रधानाचार्य सुश्री फाम थूई हैंग भी शामिल हैं।

लगभग तीन दशकों से अध्यापन और प्रशासनिक कार्य कर रही शिक्षिका फाम थुई हैंग ने प्रत्येक पाठ के प्रति अपनी निष्ठा बनाए रखी है और छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित करने हेतु निरंतर नवाचार करती रही हैं। विशिष्ट पाठों से लेकर रणनीतिक दिशा-निर्देश तक, शिक्षिका फाम थुई हैंग की यात्रा यह दर्शाती है कि शैक्षिक नवाचार भव्य प्रयासों से शुरू नहीं होता, बल्कि प्रत्येक कक्षा सत्र में और प्रत्येक शिक्षक द्वारा पोषित होता है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html