पाठ्यपुस्तकों का पुनः उपयोग: माता-पिता की चिंता कम, छात्र खुश

जीडी एंड टीडी - निन्ह बिन्ह में स्कूलों की वेबसाइटों पर पाठ्यपुस्तकों की सूची का शीघ्र प्रकाशन, पुन: उपयोग आंदोलन के लिए एक नई दिशा खोलता है।

यह मॉडल न केवल अभिभावकों को पैसे बचाने में मदद करता है, बल्कि स्कूल समुदाय में साझा करने, जिम्मेदारी और पर्यावरण संरक्षण की भावना को भी मजबूती से फैलाता है।

अब कोई बोझ नहीं

बढ़ती ट्यूशन फीस के संदर्भ में, नए स्कूल वर्ष के आगमन पर पाठ्यपुस्तकें कई अभिभावकों के लिए हमेशा चिंता का विषय होती हैं। पाठ्यपुस्तकें अक्सर केवल एक स्कूल वर्ष के लिए ही इस्तेमाल की जाती हैं, फिर फेंक दी जाती हैं, क्षतिग्रस्त हो जाती हैं या उनका दोबारा उपयोग नहीं किया जा सकता।

हालाँकि, एक साधारण से दिखने वाले परिवर्तन ने निन्ह बिन्ह प्रांत के कई स्कूलों में स्पष्ट सकारात्मक प्रभाव डाला है: स्कूल की वेबसाइट पर पाठ्यपुस्तकों की सूची का शीघ्र प्रकाशन।

जून की शुरुआत से ही पाठ्यपुस्तकों की सूची की सक्रिय घोषणा ने अभिभावकों और छात्रों को अपने वरिष्ठों, दोस्तों या स्कूल पुस्तकालय से पुरानी किताबें खोजने, उधार लेने या माँगने के लिए पर्याप्त समय दिया है। यह समाधान न केवल महत्वपूर्ण लागत बचाने में मदद करता है, बल्कि संसाधनों की बर्बादी को भी कम करता है - जो सतत शिक्षा विकास की वर्तमान प्रवृत्ति के अनुरूप है।

"इस साल, मैं अपनी बड़ी कक्षा के चचेरे भाई से लगभग पूरी पाठ्यपुस्तकें उधार ले पाया। चूँकि स्कूल ने किताबें पहले ही घोषित कर दी थीं, इसलिए मुझे पता था कि मुझे कौन सी किताबें पढ़नी हैं, इसलिए मैं उन्हें समय पर उधार ले पाया। इसकी वजह से, मेरे माता-पिता को नई किताबें नहीं खरीदनी पड़ीं, जिससे मेरे कुछ पैसे बच गए, और पुरानी किताबें भी पढ़ाई के लिए बहुत अच्छी थीं," ली नहान तोंग हाई स्कूल (तान मिन्ह, निन्ह बिन्ह) के छात्र गुयेन होआंग न्हिया ने कहा।

सिर्फ़ न्घिया ही नहीं, बल्कि फुंग ची किएन सेकेंडरी स्कूल ( नाम दीन्ह , निन्ह बिन्ह), माई थो हाई स्कूल (फोंग दोआन्ह, निन्ह बिन्ह) या होआंग वान थू हाई स्कूल (हिएन खान, निन्ह बिन्ह) जैसे स्कूलों के सैकड़ों छात्र भी पुरानी किताबें ढूँढ़ने के लिए स्कूल द्वारा दी गई जानकारी का सक्रिय और प्रभावी ढंग से उपयोग करते हैं। गौरतलब है कि कई छात्र न केवल किताबें प्राप्त करते हैं, बल्कि उन्हें अगली कक्षा में देने के लिए सावधानीपूर्वक संरक्षित भी करते हैं, जिससे आधुनिक स्कूलों में ज़िम्मेदारी की भावना का प्रसार होता है।

येन चिन्ह प्राथमिक विद्यालय (फोंग दोन्ह, निन्ह बिन्ह) के छात्र पुस्तकालय की गतिविधियों में उत्साहपूर्वक भाग लेते हैं।

किताबों को फिर से "जीवित" होने दें

पाठ्यपुस्तकों के प्रति दृष्टिकोण में सकारात्मक परिवर्तन न केवल छात्रों से आता है, बल्कि अभिभावकों से भी बहुत अच्छा समर्थन और सहयोग प्राप्त होता है।

सुश्री होआंग थी नुंग (नाम दीन्ह, निन्ह बिन्ह), एक अभिभावक जिनके बच्चे तीसरी कक्षा में पढ़ते हैं, ने कहा: "हर साल, जब नया स्कूल वर्ष शुरू होता है, तो मुझे किताबें खरीदने के लिए दौड़ना पड़ता है क्योंकि मुझे नहीं पता होता कि मेरा बच्चा कौन सा सेट पढ़ रहा है। लेकिन इस साल, स्कूल द्वारा जून से वेबसाइट पर पाठ्यपुस्तकों की सूची डालने के कारण, मैंने सक्रिय रूप से अपने परिचितों से संपर्क किया और पूरा सेट उधार ले लिया। मैंने 300,000 से ज़्यादा वियतनामी डोंग (VND) बचाए, और मेरे बच्चे के पास अभी भी पढ़ने के लिए पर्याप्त किताबें हैं।"

ट्रान बिच सान सेकेंडरी स्कूल (नाम दीन्ह, निन्ह बिन्ह) में कक्षा 7 की होमरूम शिक्षिका सुश्री गुयेन थी थू के अनुसार, पाठ्यपुस्तक सूची का प्रचार करने से न केवल अभिभावकों को पहले से तैयारी करने में मदद मिलती है, बल्कि छात्रों की जागरूकता पर भी सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

"हम नियमित रूप से छात्रों को अपनी किताबों की अच्छी देखभाल करने के लिए याद दिलाते हैं ताकि वे उन्हें अपने कनिष्ठों को दे सकें। कुछ कक्षाएँ तो एक 'कक्षा पुस्तक शेल्फ' भी बनाती हैं, जहाँ विषय और कक्षा के अनुसार पुस्तकों को साझा उपयोग के लिए व्यवस्थित किया जाता है, जो बहुत ही वैज्ञानिक और प्रभावी है," सुश्री थू ने कहा।

निन्ह बिन्ह प्रांत के कई स्कूलों ने "पुरानी किताबें - नए दोस्त" जैसे मॉडल बनाए हैं, जिन्हें गलियारों या स्कूल की लाइब्रेरी में रखा गया है। उच्च कक्षा के छात्र अपनी पुरानी किताबें अच्छी हालत में छोड़ सकते हैं, जबकि निचली कक्षा के छात्र अपने कक्षा शिक्षकों या पुस्तकालयाध्यक्षों के मार्गदर्शन में उन्हें उधार ले सकते हैं। इस मॉडल का प्रबंधन अच्छी तरह से किया जाता है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि किताबें पाठ्यक्रम के अनुरूप हों और उनका वितरण निष्पक्ष रूप से हो।

कई स्कूलों ने अभिभावकों और छात्रों से किताबें दान करने और कठिन परिस्थितियों में छात्रों को किताबें देने की व्यवस्था करने का भी सक्रिय रूप से आह्वान किया है। ये छोटे लेकिन व्यावहारिक कदम न केवल छात्रों के आर्थिक बोझ को कम करने में मदद करते हैं, बल्कि स्कूल समुदाय में साझा करने और दयालुता की संस्कृति को फैलाने में भी योगदान देते हैं।

"पाठ्यपुस्तकों की सूची के शीघ्र प्रकाशन के कारण, छात्र सामग्री तैयार करने में अधिक सक्रिय हैं। पाठ्यपुस्तकों के पुन: उपयोग से न केवल अभिभावकों का खर्च कम होता है, बल्कि छात्रों में सार्वजनिक संपत्ति के संरक्षण और विरासत में मिले ज्ञान की कद्र करने की भावना भी विकसित होती है," येन फु सेकेंडरी स्कूल (फोंग दोन्ह, निन्ह बिन्ह) के प्रधानाचार्य श्री गुयेन दुय हान ने इस मॉडल की व्यावहारिक प्रभावशीलता की अत्यधिक सराहना करते हुए कहा।

प्रबंधन के दृष्टिकोण से, निन्ह बिन्ह प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने भी तुरंत एक दस्तावेज़ जारी किया है जिसमें स्कूलों को इलेक्ट्रॉनिक सूचना पोर्टल पर उपयोग के लिए चयनित पाठ्यपुस्तकों की सूची प्रकाशित करने का निर्देश दिया गया है। साथ ही, विभाग शैक्षणिक संस्थानों को एक साझा पुस्तकालय मॉडल बनाने के लिए भी प्रोत्साहित कर रहा है, जिसे दूरदराज और अलग-थलग इलाकों के स्कूलों में लागू करने को प्राथमिकता दी जा रही है जहाँ छात्र कठिन परिस्थितियों में हैं।

छात्र निन्ह बिन्ह प्रांतीय पुस्तकालय में ध्यानपूर्वक पुस्तकें पढ़ते और साझा करते हैं।

स्कूल संस्कृति की सुंदरता का प्रसार

अनुमान के अनुसार, कक्षा 1 से 9 तक के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों के एक सेट की कीमत वर्तमान में 179,000 VND से 250,000 VND तक है, जिसमें कार्यपुस्तिकाएँ या पूरक सामग्री शामिल नहीं है। जिन परिवारों में दो से तीन बच्चे पढ़ते हैं, उनके लिए हर साल किताबों की लागत कम नहीं होती। इसलिए, पाठ्यपुस्तकों के पुन: उपयोग से स्पष्ट आर्थिक लाभ होता है।

इसके साथ ही, यह आंदोलन कागज की बर्बादी को कम करने और पर्यावरण की रक्षा करने में भी योगदान देता है - कुछ ऐसा जिसे कई स्कूल "हरित - स्वच्छ - सुंदर स्कूल" अभियान के तहत सक्रिय रूप से अपना रहे हैं।

येन ट्राई प्राइमरी स्कूल लाइब्रेरी (येन डोंग, निन्ह बिन्ह)।

हालाँकि, इस अभियान के क्रियान्वयन में कुछ बाधाएँ भी आईं। दूरदराज के इलाकों में कई अभिभावक अभी भी पाठ्यपुस्तकों की सूची जानने के लिए स्कूल की वेबसाइट से परिचित नहीं हैं या उनके पास ऐसा करने की सुविधा नहीं है। कुछ स्कूलों में पुरानी किताबें उधार लेने और वापस करने की कोई एकीकृत प्रक्रिया नहीं है, या प्रचलन में मौजूद किताबों की गुणवत्ता पर उनका नियंत्रण नहीं है।

इस समस्या से निपटने के लिए, कई स्कूलों ने अभिभावकों के लिए पाठ्यपुस्तकों की सूची की घोषणा करने हेतु ज़ालो और फेसबुक समूहों का लचीले ढंग से उपयोग किया है। कुछ स्कूलों ने वंचित छात्रों की सहायता के लिए पुस्तकों की सूची बनाने हेतु अभिभावक संघ के साथ भी गहन समन्वय किया है। साथ ही, स्कूलों ने उन छात्रों के लिए प्रोत्साहन और पुरस्कार के रूप भी लागू किए हैं जो अपनी पुस्तकों का अच्छी तरह से ध्यान रखते हैं या दोस्तों के साथ सक्रिय रूप से पुस्तकें साझा करते हैं।

निन्ह बिन्ह प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के एक प्रतिनिधि ने पुष्टि की: पाठ्यपुस्तकों की सूची का प्रचार न केवल पाठ्यपुस्तकों के चयन में पारदर्शिता बढ़ाने का एक समाधान है, बल्कि सभी छात्रों के लिए ज्ञान तक पहुँच के अधिकार को सुनिश्चित करने में भी योगदान देता है। यह अभिभावकों पर आर्थिक बोझ कम करने और साथ ही मितव्ययिता, साझाकरण और मानवता की स्कूली संस्कृति का निर्माण करने के ठोस कदमों में से एक है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/tai-su-dung-sach-giao-khoa-cha-me-bot-lo-hoc-sinh-them-vui-post744982.html