29 अगस्त को, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने हाई स्कूल स्तर पर 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए कार्यों की तैनाती के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।
हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की रिपोर्ट दर्शाती है कि: 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, जन शिक्षा की गुणवत्ता अपेक्षाकृत स्थिर है; प्रमुख विषयों की गुणवत्ता कई स्कूलों के लिए रुचिकर है, और परिणामों में सुधार हुआ है। स्कूलों ने शिक्षण और मूल्यांकन विधियों में अपेक्षाकृत प्रभावी नवाचारों को लागू किया है; सक्रिय और लचीले ढंग से शिक्षण कार्यक्रमों और योजनाओं का विकास और कार्यान्वयन किया है।
शिक्षण स्टाफ ने शिक्षण और मूल्यांकन विधियों में नवाचार लाने में सकारात्मक बदलाव किए हैं, पाठों की रूपरेखा तैयार करने और सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग में सक्रिय और रचनात्मक भावना का प्रदर्शन किया है। 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का कार्यान्वयन समकालिक और प्रभावी ढंग से किया गया है, और कार्यक्रम की पूर्णता दर निर्धारित 100% तक पहुँच गई है।
पिछले शैक्षणिक वर्ष में, शहर के छात्रों ने राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा में 18 प्रथम पुरस्कारों सहित 200 पुरस्कारों के साथ अग्रणी स्थान प्राप्त किया। अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने के परिणाम भी प्रभावशाली रहे।
मौलिक और व्यापक शैक्षिक नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने कहा कि वह उच्च विद्यालयों में प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण आयोजित करने के लिए एक विशिष्ट रोडमैप लागू करेगा, जिसमें उपनगरीय, ग्रामीण और पहाड़ी क्षेत्रों में निवेश को प्राथमिकता दी जाएगी - जहां सुविधाएं और शैक्षिक संसाधन सीमित हैं।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के मार्गदर्शन दस्तावेजों के अनुसार, हाई स्कूल स्तर पर 2 सत्र/दिन पढ़ाने से केवल अध्ययन समय में वृद्धि नहीं होती है, बल्कि दूसरा सत्र वैज्ञानिक रूप से डिजाइन किया जाएगा, जिसमें व्यापक विकास महत्व वाली सामग्री पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा: विदेशी भाषाएं, जीवन कौशल, संस्कृति, कला और खेल।
इसके माध्यम से, छात्रों को न केवल सामान्य ज्ञान से सुसज्जित किया जाता है, बल्कि उनके चरित्र का प्रशिक्षण, आध्यात्मिक पोषण और रचनात्मकता को भी बढ़ावा मिलता है। 2-सत्र/दिन शिक्षण मॉडल न केवल एक शिक्षण संगठन समाधान है, बल्कि नए युग के साथ सामंजस्य बिठाने में विश्वास रखने वाले व्यापक नागरिक बनाने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम भी है।
2 सत्रों/दिन के समान शिक्षण कार्यक्रम के साथ, हनोई शिक्षा को क्षेत्र में उन्नत शिक्षा प्रणालियों के बराबर लाने और धीरे-धीरे दुनिया तक पहुंचाने के लक्ष्य को साकार करने के उद्देश्य से, हनोई हाई स्कूल स्तर ने 2025-2026 स्कूल वर्ष में 6 अन्य प्रमुख कार्य समूहों की भी पहचान की है।
स्कूल व्यावहारिक शैक्षिक योजनाएं बनाने, स्टाफ और सुविधाओं की क्षमता को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करेंगे; साथ ही, विभेदीकृत और व्यक्तिगत शिक्षण को बढ़ावा देंगे ताकि प्रत्येक छात्र को अपनी क्षमताओं और क्षमताओं के अनुसार विकसित होने का अवसर मिल सके।
हनोई शिक्षा क्षेत्र आधुनिक शिक्षण मॉडलों जैसे STEM, STEAM, AI और परियोजना-आधारित शिक्षा को भी सक्रिय रूप से बढ़ावा देता है, जिससे छात्रों को सक्रिय रूप से ज्ञान प्राप्त करने, रचनात्मकता और सहयोग को बढ़ावा देने में मदद मिलती है।
परीक्षण और मूल्यांकन कार्य में भी निष्पक्षता, वस्तुनिष्ठता और प्रगति पर ज़ोर देने के लिए नवाचार किया गया है। सीखने के परिणामों को न केवल अंकों के संदर्भ में देखा जाता है, बल्कि प्रत्येक छात्र की क्षमता और गुणों के परिपक्वता स्तर के संदर्भ में भी देखा जाता है।
नए शैक्षणिक वर्ष में, राजधानी का शिक्षा क्षेत्र अंग्रेजी को धीरे-धीरे दूसरी भाषा बनाने के लिए समाधानों को समकालिक रूप से लागू करना जारी रखेगा। स्कूल विभिन्न गतिविधियों को बढ़ावा देंगे: विदेशी भाषा क्लब, "अंग्रेजी दिवस" उत्सव, "हनोई - अंग्रेजी का शहर" प्रतियोगिता, और शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए अंतर्राष्ट्रीय आदान-प्रदान कार्यक्रमों का विस्तार।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-xay-dung-lo-trinh-day-2-buoi-ngay-cho-cap-thpt-post746420.html
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