मास्टर फान दानह हियु, साहित्य समूह के प्रमुख, ट्रान बिएन हाई स्कूल: प्रभावी शिक्षण छात्रों की पहल और रचनात्मकता को बढ़ावा देता है।

मास्टर फ़ान दानह हियू एक "बेहतरीन" शिक्षक हैं, जिनकी हाई स्कूल स्नातक और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं की साहित्य समीक्षा और ऑनलाइन समीक्षा कार्यक्रमों पर किताबें हैं। उनके फ़ेसबुक, यूट्यूब और टिकटॉक प्लेटफ़ॉर्म ने लाखों लोगों को आकर्षित किया है और शिक्षण और सीखने के लिए उपयोगी सामग्री साझा की है।

श्री फान दान हिउ। फोटो: एनवीसीसी

डोंग नाई वीकेंड न्यूज़पेपर से बात करते हुए, श्री हियू ने कहा कि आज की तकनीक शिक्षण और सीखने में बहुत सहायक है। नए युग में, युवाओं को तकनीक को समझने के लिए सक्रिय और तेज़ होना चाहिए, अपनी पढ़ाई और काम में ध्यान लगाना चाहिए, साथ ही हमेशा करुणा बनाए रखनी चाहिए, सपने देखना सीखना चाहिए और सांसारिकता से पार पाना चाहिए।

एक शिक्षक न केवल एक व्याख्याता होता है बल्कि एक मार्गदर्शक भी होता है।

* सोशल नेटवर्किंग प्लेटफ़ॉर्म पर सामान्यतः सीखने और परीक्षा के अनुभवों, विशेष रूप से साहित्य, और साथ ही छात्रों के जीवन के अनुभवों से जुड़ी कई साझा सामग्री उपलब्ध है। आपकी राय में, सूचना प्रौद्योगिकी और सोशल नेटवर्क शिक्षकों की किस प्रकार मदद करते हैं?

- सूचना प्रौद्योगिकी और सोशल नेटवर्क, अगर चुनिंदा और सही दिशा में इस्तेमाल किए जाएँ, तो वाकई शिक्षकों की "विस्तारित भुजाएँ" हैं। पहले, एक अच्छा व्याख्यान सिर्फ़ कक्षा में ही फैल पाता था, लेकिन अब, सोशल नेटवर्क की बदौलत, वह व्याख्यान देश भर के हज़ारों छात्रों के दिलों तक पहुँच सकता है। मैं अपने सीखने के अनुभव और जीवन के सबक "प्रसिद्ध" होने के लिए नहीं, बल्कि एक करीबी, अंतरंग साथी की भूमिका निभाने के लिए साझा करना चुनता हूँ। सोशल नेटवर्क शिक्षकों को अब दूर नहीं, बल्कि छात्रों के और करीब लाने में मदद करते हैं, ठीक उसी तरह जैसे युवा पीढ़ी डिजिटल युग में जी रही है, महसूस कर रही है और सीख रही है।

डिजिटल युग में, तकनीक शिक्षकों की कई तरह से मदद करती है, खासकर इस तरह: ऑनलाइन व्याख्यानों, वीडियो और पावरपॉइंट के इस्तेमाल से ज़्यादा प्रभावी ढंग से पढ़ाना, ताकि ज्ञान को और भी स्पष्ट रूप से व्यक्त किया जा सके। कक्षा को आसानी से प्रबंधित करने में मदद के लिए Google क्लासरूम और Microsoft Teams जैसे शिक्षण अनुप्रयोगों को एकीकृत किया जा सकता है। पहले की तुलना में, शिक्षकों का समय और मेहनत दोनों बचती है: Chat GPT, Deepseek, Quizziz, Kahoot जैसे उपकरण प्रश्न बनाने, स्वचालित ग्रेडिंग और प्रश्नों के त्वरित उत्तर देने में मदद करते हैं। शिक्षकों और छात्रों के समुदाय के साथ बातचीत करना आसान हो गया है। संक्षेप में, तकनीक शिक्षकों की जगह नहीं लेती, बल्कि शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार और शिक्षा को अधिक प्रभावी ढंग से प्रबंधित करने में मदद करने वाला एक शक्तिशाली सहायक है।

2014 से, मास्टर फान दानह हियु ने हनोई नेशनल यूनिवर्सिटी पब्लिशिंग हाउस द्वारा प्रकाशित 3 पुस्तकें प्रकाशित की हैं: "साहित्य में विश्वविद्यालय और कॉलेज प्रवेश परीक्षाओं की तैयारी के लिए हैंडबुक, 2015 राष्ट्रीय साहित्य परीक्षा की तैयारी के लिए जानने योग्य बातें और ग्रेड 9 से ग्रेड 10 तक साहित्य संवर्धन"।

* इससे पहले, साहित्य स्नातक परीक्षा की समीक्षा के लिए आपके पास कई किताबें थीं, और आपकी रचनाएँ प्रकाशित होने के कारण आपको कवि और लेखक माना जा सकता था। आपने अखबारों के लिए भी लिखा। क्या आप इसके बारे में कुछ और बता सकते हैं? एक शिक्षक के रूप में, साहित्य के वास्तविक मूल्य के बारे में आपकी क्या राय है?

- लेखन कोई छोटा-मोटा काम नहीं, बल्कि एक पेशा है - लेखन का पेशा। जब आप इस पेशे का सम्मान करेंगे, तो यह निश्चित रूप से फल देगा। साहित्य अध्यापन की बात तो दूर, लेखन के पेशे का और भी अधिक सम्मान किया जाना चाहिए, क्योंकि यह आध्यात्मिक जीवन का एक अनिवार्य अंग है। समीक्षात्मक पुस्तकें लिखना छात्रों को उनके छात्र जीवन के महत्वपूर्ण पड़ावों को पार करने में मदद करता है, जबकि कविता, कहानी या पत्रकारिता लिखना अपनी भावनाओं को व्यक्त करना है, एक शिक्षक और एक इंसान होने के सफ़र में खूबसूरत यादों को संजोना है। मैं बस एक ऐसा व्यक्ति हूँ जो शब्दों की सुंदरता से प्यार करता है और उसे फैलाना चाहता है।

मेरे लिए, साहित्य का असली मूल्य पुरस्कारों या प्रसिद्धि में नहीं, बल्कि लोगों को अधिक गहन और मानवीय बनाने की उसकी क्षमता में निहित है। साहित्य आत्मा को प्रतिबिंबित करने वाला दर्पण है, जीवन के कोनों को रोशन करने वाला एक दीपक है। साहित्य दुनिया को नहीं बचा सकता, लेकिन यह व्यक्तियों को शुष्कता और उदासीनता से बचा सकता है, ज़िम्मेदारी से जीने के लिए, प्रेम करना, साझा करना और सहानुभूति रखना सीखकर, और इतना ही काफी है।

शिक्षक फ़ान दानह हियू छात्रों के साथ। फोटो: एनवीसीसी

* शिक्षण प्रक्रिया में, आज आप छात्रों की पहल और रचनात्मकता का मूल्यांकन कैसे करते हैं? क्या आप अपने छात्रों को इसके लिए प्रोत्साहित करते हैं?

- आज की छात्र पीढ़ी बुद्धिमान, तेज़-तर्रार और उत्कृष्ट व्यक्तित्व से भरपूर है। उनके पास पहले के किसी भी दौर की तुलना में व्यापक ज्ञान का भंडार है। हालाँकि, सूचना के इस विशाल सागर के बीच, सबसे चिंताजनक बात यह है कि वे सक्रिय रूप से सोचने और सृजन करने के बजाय आसानी से निष्क्रिय प्राप्तकर्ता बन जाते हैं। अपनी कक्षा में, मैं हमेशा छात्रों के लिए एक ऐसा स्थान बनाने की कोशिश करता हूँ जहाँ वे स्वयं रह सकें: प्रश्न पूछ सकें, बहस कर सकें, अपनी राय व्यक्त कर सकें, और यहाँ तक कि सत्य के प्रति संशय भी रख सकें। वहाँ से, मैं छात्रों को उनकी लेखन शैली, सूचना के प्रति उनके दृष्टिकोण को समायोजित करने और हानिकारक सूचना धाराओं के प्रति सतर्क रहने में मदद करूँगा।

एक शिक्षक को न केवल व्याख्याता होना चाहिए, बल्कि एक मार्गदर्शक भी होना चाहिए। मैं अक्सर किसी पाठ की शुरुआत उत्तरों से नहीं, बल्कि प्रश्नों से करता हूँ। क्योंकि मैं जो "बोना" चाहता हूँ वह केवल ज्ञान ही नहीं, बल्कि सीखने, चिंतन करने और अपने दम पर आगे बढ़ने की क्षमता भी है - चाहे वह शिक्षा के पथ पर हो या जीवन में।

युवाओं को भविष्य के विकास के लिए सक्रिय और आश्वस्त रहने की आवश्यकता है।

* हाल ही में संपन्न हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, साहित्य विषय के लिए, आपकी राय में, क्या वास्तविक जीवन के करीब तर्कपूर्ण निबंध देने का चलन हाई स्कूल स्तर पर शिक्षण और परीक्षण में एक अच्छा संकेत है?

- मुझे लगता है कि साहित्य की परीक्षा में हाल ही में सकारात्मक बदलाव हुए हैं, खासकर सामाजिक चर्चा वाले भाग में। जीवन से जुड़े विषय जैसे एकजुटता, देश प्रेम, युवाओं की ज़िम्मेदारी, दयालुता, कृतज्ञता, परिपक्वता की यात्रा, खूबसूरती से जीने की चाह... न केवल छात्रों को अपनेपन और सुलभता का एहसास दिलाते हैं, बल्कि उन्हें खुद को अभिव्यक्त करने के लिए सोचने का एक अवसर भी प्रदान करते हैं।

मैं वर्तमान परीक्षा में जीवन, विचारों और भावनाओं को छूने वाले प्रश्नों का समर्थन करता हूँ, क्योंकि साहित्य कोई बंद दुनिया नहीं है, बल्कि हमेशा वास्तविकता, अतीत और यहाँ तक कि भविष्य से संवाद करता रहता है। हालाँकि, इसके साथ ही, विभेदीकरण और गहराई पर भी ध्यान देना आवश्यक है। एक अच्छे निबंध के लिए छात्रों को न केवल सही ढंग से लिखना आवश्यक है, बल्कि गहराई से लिखना भी आवश्यक है, अनुभव के साथ लिखना, न कि केवल घिसे-पिटे शब्दों के साथ। यही उच्च विद्यालयों में साहित्य पढ़ाने और सीखने की स्थायी दिशा है।

* वर्तमान में देश एक नए युग में प्रवेश कर रहा है, और युवा उस युग में दृढ़ता से प्रवेश करने के आधार स्तंभ हैं। एक शिक्षक के रूप में, आप अपने प्रिय विद्यार्थियों के लिए क्या संदेश देना चाहेंगे?

- परीक्षा, अंकों या उपलब्धियों के दबाव को पढ़ाई का आनंद, खुद को खोने न दें। क्योंकि सच्ची सफलता सड़क के अंत में प्रभामंडल नहीं है, बल्कि बिना पीछे हटे लगातार चलते कदम हैं, वह दिल जो बिना किसी डर के प्रतिबद्ध होने का साहस करता है। जब तक आपमें चलने का साहस है, भले ही आप मंजिल तक न पहुँचे हों, आप पहले से ही विजेता हैं। एकीकरण काल ​​में, आप देश की रीढ़ की हड्डी हैं। इसलिए ज्ञान के स्वामी बनें, भविष्य बनाने के लिए तकनीक में महारत हासिल करें, पितृभूमि की सेवा करें। लेकिन खुद को कभी भी नासमझ मशीनों का गुलाम न बनने दें। एक स्वतंत्र आत्मा, एक स्पष्ट मन और उत्साह की लौ बनाए रखें, यही राष्ट्रीय विकास के युग में आगे बढ़ने के लिए आपके लिए सबसे ठोस सामान है।

नए ज़माने को ऐसे लोगों की ज़रूरत है जो अलग तरह से सोचें, अलग तरह से काम करें, लेकिन सबसे ज़रूरी बात, दयालुता से जिएं, आदर्शों के साथ जिएं। पढ़ाई सिर्फ़ ज्ञान हासिल करने के लिए नहीं, बल्कि एक बेहतर इंसान बनने के लिए करें। किताबें सिर्फ़ जानने के लिए नहीं, बल्कि समझने और महसूस करने के लिए भी पढ़ें। और हो सके तो अपने दिल में साहित्य के लिए एक छोटा सा कोना ज़रूर रखें - एक ऐसी जगह जो कोमलता, करुणा और सामान्य से परे सपनों को पोषित करे।

* धन्यवाद!

दाओ ले (प्रदर्शन)

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202507/thac-si-phan-danh-hieu-to-truong-to-ngu-van-truong-trung-hoc-pho-thong-tran-bien-day-hoc-hieu-qua-la-phat-huy-tinh-chu-dong-va-sang-tao-cua-hoc-sinh-47b559f/