सफलता योग्यता पर निर्भर नहीं करती।

जीडी एंड टीडी - विशेषज्ञों का मानना ​​है कि डिग्री या शैक्षणिक योग्यताएं सफलता के निर्णायक कारक नहीं हैं।

सफलता की कुंजी सही कैरियर पथ का चयन करना है, साथ ही श्रम बाजार के अनुकूल होने के लिए आवश्यक कौशल, क्षमताएं और परिस्थितियां प्राप्त करना है।

प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन

हनोई कॉलेज ऑफ मैकेनिकल एंड इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के प्रिंसिपल डॉ. डोंग वान न्गोक के अनुसार, कई माता-पिता और छात्र कॉलेज जाना चाहते हैं, लेकिन हिचकिचाते हैं क्योंकि उनका मानना ​​है कि समाज विश्वविद्यालय की डिग्री को ही सर्वोपरि मानता है। उनका मानना ​​है कि इस मुद्दे को अधिक लचीले ढंग से देखने की आवश्यकता है। स्पष्ट रूप से कहें तो, कुछ विश्वविद्यालय स्नातकों को अभी भी उपयुक्त नौकरी पाने में कठिनाई होती है, जबकि कई कुशल कामगार या व्यावसायिक प्रशिक्षण या कॉलेज की डिग्री प्राप्त करने वालों की आय स्थिर होती है और वे अच्छा जीवन जीते हैं। इससे पता चलता है कि करियर में सफलता पूरी तरह से शैक्षणिक योग्यता या शिक्षा के स्तर पर निर्भर नहीं करती है।

डॉ. डोंग वान न्गोक ने जोर देते हुए कहा, "छात्रों के लिए अपनी रुचियों और क्षमताओं के अनुरूप सही करियर मार्ग चुनना अत्यंत महत्वपूर्ण है। सही दिशा चुनने पर छात्रों को अपने कौशल को विकसित करने और एक स्थायी करियर बनाने के अधिक अवसर मिलते हैं।" उन्होंने यह भी सुझाव दिया कि कॉलेज या विश्वविद्यालय में दाखिला लेने के बारे में चिंता करने के बजाय, छात्रों को अपनी क्षमताओं, रुचियों और करियर की आकांक्षाओं को जानने में समय बिताना चाहिए।

"विश्वविद्यालय की डिग्री होने से नौकरी की गारंटी स्वतः नहीं मिल जाती। महत्वपूर्ण यह है कि युवाओं में अपने चुने हुए पेशे में प्रवेश करने के लिए आवश्यक योग्यता और कौशल हो," डॉ. डोंग वान न्गोक ने कहा, और एक ऐसे व्यक्ति का उदाहरण दिया जो हेयरड्रेसर के रूप में काम करता है लेकिन अत्यधिक कुशल है, अच्छी आय अर्जित करता है और सुखी जीवन जीता है।

हनोई कॉलेज ऑफ इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के प्रिंसिपल ने बताया कि कॉलेज आमतौर पर छात्रों को 70% व्यावहारिक और 30% सैद्धांतिक प्रशिक्षण देते हैं, जो व्यवसायों की विशिष्ट नौकरी संबंधी आवश्यकताओं से निकटता से जुड़ा होता है। इसलिए, स्नातकों के लिए रोजगार के अवसर काफी अच्छे हैं। प्रशिक्षण कार्यक्रम व्यवसायों से निकटता से जुड़ा होने के कारण, कई छात्र पढ़ाई के दौरान ही रोजगार प्राप्त कर लेते हैं और वेतन कमाते हैं। डॉ. डोंग वान न्गोक ने बताया, "हनोई कॉलेज ऑफ इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग में, कुछ छात्र व्यवसायों में काम करते हुए प्रति माह 10 से 30 मिलियन वीएनडी तक कमाते हैं।"

"डिग्री तो सिर्फ शुरुआत का एक 'टिकट' है, यह एक स्थायी करियर की गारंटी नहीं देती; निर्णायक कारक अर्जित की गई क्षमताएं और कौशल हैं," यह बात यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन (वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई) के वाइस रेक्टर, एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान थान नाम ने कही।

उन्होंने तर्क दिया कि करियर मार्गदर्शन केवल 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए ही नहीं, बल्कि कम उम्र से ही शुरू होना चाहिए। तदनुसार, जूनियर हाई स्कूल स्तर पर, छात्र प्रत्येक विषय के प्रति अपनी रुचियों, प्रतिभाओं, व्यक्तित्व और दृष्टिकोण को अधिक स्पष्ट रूप से व्यक्त करना शुरू कर देते हैं। यदि उन्हें प्रारंभिक मार्गदर्शन मिलता है, तो वे समझेंगे कि सीखना केवल परीक्षाओं के लिए नहीं है, बल्कि उनके दीर्घकालिक करियर भविष्य की तैयारी भी है। इससे उन्हें सीखने के लिए स्पष्ट प्रेरणा विकसित करने में मदद मिलती है, जिससे वे केवल परीक्षा पास करने के लिए पढ़ने या आवेग में आकर विषयों का चयन करने की मानसिकता से बच सकते हैं।

छात्र 2026 कॉलेज और करियर मार्गदर्शन मेले में भाग लेते हैं। फोटो: नाम ट्रान

श्रम बाजार में अनुकूलन की कुंजी।

छात्रों को चार प्रमुख योग्यता स्तंभ विकसित करने की आवश्यकता पर जोर देते हुए, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम ने कहा: सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण हैं 21वीं सदी के कौशल। उन्होंने वैश्विक नागरिक बनने के लिए अनुकूलन क्षमता, मतभेदों का सम्मान करने की क्षमता, बहुसांस्कृतिक वातावरण में संवाद करने और काम करने की क्षमता, और विदेशी भाषा प्रवीणता पर बल दिया।

दूसरे, रचनात्मकता और नवाचार की क्षमता है। हम न केवल अपना काम बखूबी करते हैं, बल्कि नए और विशिष्ट मूल्य सृजित करना भी जानते हैं। तीसरे, अनुशासन, जिम्मेदारी, आत्म-समझ, संचार और समस्या-समाधान सहित जीवन और करियर कौशल का समूह है। चौथे, डिजिटल दक्षता, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और संचार क्षमता है।

एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान थान नाम ने सुझाव दिया कि छात्रों को न केवल प्रौद्योगिकी का उपयोग करना आना चाहिए, बल्कि सीखने, व्यक्तिगत ब्रांड बनाने और करियर के अवसरों को बढ़ाने के लिए इसका लाभ भी उठाना चाहिए। एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान थान नाम ने जोर देते हुए कहा, "तेजी से बदलते श्रम बाजार के संदर्भ में, शिक्षार्थियों को आजीवन सीखने में सक्रिय रूप से संलग्न होना चाहिए, विश्लेषणात्मक सोच विकसित करनी चाहिए, सामाजिक आवश्यकताओं को समझना चाहिए और स्वयं को विकसित करने के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाना चाहिए।"

35-40 वर्ष की आयु में बेरोजगारी से बचने के लिए, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम सलाह देते हैं कि छात्रों को दो मुख्य कौशलों से लैस होना चाहिए: पहला, डिजिटल कौशल और दूसरा, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई)। अर्थात्, स्वतंत्र रूप से सीखने और डिजिटल वातावरण में कुशलतापूर्वक काम करने की क्षमता।

दूसरे, मानसिक स्वास्थ्य कौशल बेहद महत्वपूर्ण हैं। इसका अर्थ है आत्म-प्रेरणा विकसित करना और बढ़ते कार्य दबाव के बावजूद लचीलापन बनाए रखना। एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम ने सलाह दी, "जब आप अपने पेशे में कुशल होते हैं और परिस्थितियों से निपटना जानते हैं, तो आधुनिक दुनिया आपको अपनी योग्यता साबित करने के लिए अनगिनत लचीले कार्य मॉडल प्रदान करती है।"

फेनिका विश्वविद्यालय के उप निदेशक और एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन फू खान के अनुसार, शिक्षा का मार्ग चुनते समय सबसे महत्वपूर्ण बातों में से एक है स्कूल चुनने से पहले करियर का मार्ग तय करना। चुना गया करियर मार्ग छात्र के साथ लंबे समय तक रहेगा। यदि आप अध्ययन के क्षेत्र से वास्तव में प्रेम किए बिना या उसे आगे बढ़ाने की क्षमता के अभाव में केवल स्कूल चुनते हैं, तो सीखने की प्रक्रिया बहुत कठिन हो सकती है। इसलिए, छात्रों को सबसे पहले अपनी रुचियों और जुनून के अनुरूप करियर मार्ग चुनने को प्राथमिकता देनी चाहिए, और उसके बाद ही प्रशिक्षण संस्थान पर विचार करना चाहिए।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन फू खान छात्रों को गणित, भौतिकी और रसायन विज्ञान जैसे बुनियादी विज्ञान क्षेत्रों को आत्मविश्वास से चुनने की सलाह देते हुए मानते हैं कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का तेजी से विकास होने के बावजूद, मूलभूत विज्ञान की नींव अभी भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, क्योंकि एआई भी इन्हीं नींवों पर आधारित है। इसके अलावा, छात्र अपनी रुचियों के अनुरूप और भविष्य के रोजगार बाजार की बदलती मांगों को पूरा करने के लिए अंतर्विषयक अध्ययन क्षेत्रों पर भी विचार कर सकते हैं।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक प्रोफेसर गुयेन तिएन थाओ ने इस बात पर जोर दिया कि आज के कौशल अगले दशक के लिए पर्याप्त नहीं रह सकते हैं। इसलिए, चाहे उम्मीदवारों ने पहले ही अपना विकल्प चुन लिया हो या वे निर्णय लेने की दहलीज पर अभी भी दुविधा में हों, उन्हें यह स्पष्ट रूप से समझना होगा कि वे केवल अध्ययन का क्षेत्र नहीं चुन रहे हैं, बल्कि आत्म-विकास की यात्रा चुन रहे हैं। यह केवल डिग्री प्राप्त करने का निर्णय नहीं है, बल्कि अपने देश और मातृभूमि की सेवा करने, उसमें योगदान देने और उसके लिए एक कैरियर पथ चुनने का भी निर्णय है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thanh-cong-khong-phu-thuoc-bang-cap-post774268.html