शिक्षक "दिन्ह तुंग", "ज़ीरो-डोंग ब्रेड कैबिनेट" और गरीब छात्रों को स्कूल "खींचने" का रहस्य

(पीएलवीएन) - पो टो (जिया लाई प्रांत के इया पा ज़िले) में, शिक्षक वु वान तुंग को गाँव के बुजुर्गों ने "दीन्ह तुंग" नाम दिया था, जिसका अर्थ बा ना लोगों के उपनाम वाला एक बेटा होता है। वह शिक्षक हफ़्ते में तीन बार सुबह 4 बजे उठता है और अपने छात्रों के लिए रोटी का एक डिब्बा लेकर 40 किलोमीटर का सफ़र तय करके स्कूल जाता है। "बिना पैसे की रोटी" कोष से, वह अपनी आजीविका चलाता है, विशेष रूप से वंचित बच्चों के परिवारों को गायें और घर देता है, और गंभीर रूप से बीमार बच्चों को इलाज के लिए ले जाता है...

देश के सबसे गरीब गांव में छात्रों को स्कूल लाने का मौसम

19 मई को वियतनाम गौरव कार्यक्रम में, श्री वु वान तुंग अंकल हो के जन्मदिन पर एक बार फिर पवित्र भाव से हनोई लौटे। इससे पहले, 20 नवंबर, 2023 को, शिक्षकों के साथ साझा कार्यक्रम में, उन्हें देश भर के 58 उत्कृष्ट शिक्षकों के साथ सम्मानित किया गया था...

देश के सबसे कठिन गाँवों में से एक में एक शिक्षक के रूप में, इन दिनों, नए स्कूल वर्ष की शुरुआत की तैयारी करते हुए, वह विशेष रूप से कठिनाई वाले छात्रों के परिवारों के लिए आश्रय स्थल बनाने में जुटे हैं, प्रत्येक घर की कीमत 9 करोड़ VND है... और हमेशा की तरह, वह नए स्कूल वर्ष से पहले छात्रों को स्कूल वापस लाने के लिए हर घर जाते हैं। अपने निजी पेज पर, वह एक क्लिप साझा करते हैं, जिसमें वे छात्रों को स्कूल जाने के लिए कहते हैं, छोटा छात्र सिर झुकाकर चलता है, बड़ा छात्र सिर पकड़कर खंभे वाले घर के आँगन में चावल सुखाता हुआ घूमता है... इसके साथ ही, वह नए स्कूल वर्ष के स्वागत के लिए छात्रों से किताबें, स्कूल की सामग्री और चावल भी माँग रहे हैं।

शिक्षक वु वान तुंग का जन्म 1980 में न्घे आन के दीएन चाऊ में हुआ था। 2007 में दा लाट विश्वविद्यालय के इतिहास विभाग से स्नातक होने के बाद, अपनी विश्वविद्यालय की डिग्री हाथ में लिए, अपना बैग लिए, उन्होंने उत्सुकता से कु चिन्ह लान माध्यमिक विद्यालय, इया कदम कम्यून में प्रवेश लिया, जो इया पा जिले का एक तृतीय-क्षेत्रीय कम्यून था, जिसकी आर्थिक स्थितियाँ विशेष रूप से कठिन थीं। इसके बाद लुओंग द विन्ह माध्यमिक विद्यालय, पो तो कम्यून था - जो भी एक तृतीय-क्षेत्रीय कम्यून था, जिसकी आर्थिक स्थितियाँ भी कम कठिन नहीं थीं। बरसात के मौसम में, वहाँ की सड़कें यात्रा के लिए बेहद कठिन होती हैं, कई जगहें सुनसान होती हैं, आबादी कम होती है, और मौसम कठोर होता है।

2015 में, दीन्ह नुप प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय की स्थापना हुई, और उन्होंने स्वेच्छा से एक नया कार्यभार संभाला। यहाँ यातायात की स्थिति बहुत कठिन है, शुष्क मौसम में धूप तीखी और लाल धूल से ढकी होती है, बरसात के मौसम में सड़कें कीचड़ और फिसलन भरी होती हैं, घर से स्कूल तक 40 किलोमीटर का सफ़र कुछ घंटों से ज़्यादा समय लेता है।

और फिर, श्री तुंग को अक्सर ऐसी कक्षाएँ मिलती थीं जिनमें सिर्फ़ 3-4 छात्र होते थे, या सुबह की छुट्टी के बाद तो सिर्फ़ एक शिक्षक और एक छात्र होता था। जब उन्हें पता चलता था कि छात्रों को भूख लगने के कारण घर जाकर खाना ढूँढना पड़ता है, तो उनका दिल टूट जाता था।

शिक्षक तुंग अक्सर अपने विद्यार्थियों के लिए नए स्कूल वर्ष का स्वागत करने हेतु किताबें, स्कूल की सामग्री और चावल मांगते रहते हैं।

बी गियोंग और बी गिया नामक दो गाँवों में 385 घर हैं, जिनमें से लगभग 90% बा ना जातीय लोगों के हैं। लोगों के रीति-रिवाज़ और रीति-रिवाज़ अभी भी पिछड़े हुए हैं, इसलिए छात्रों को स्कूल जाने के लिए प्रेरित करना और कक्षा का आकार बनाए रखना आसान काम नहीं है। छात्र हमेशा किताबों, कपड़ों, जूतों और यहाँ तक कि पर्याप्त भोजन के अभाव में स्कूल जाते हैं। शिक्षक तुंग ने कहा: " कक्षा में पढ़ाने के अलावा, यहाँ शिक्षकों को प्रत्येक छात्र के घर और उनके परिवार के पूरे कृषि क्षेत्र को भी जानना होता है ताकि जब छात्र स्कूल छोड़कर अपने परिवार की मदद के लिए खेतों में काम करने लगें, तो उन्हें संगठित करके ढूँढा जा सके।"

एक और बार, जब वे कक्षा में थे, उन्होंने अपने छात्रों को यह कहते सुना: "गुरुजी! दीन्ह बेंग खेतों में किन्ह लोगों के लिए काम करने गए हैं।" उनके पास बस इतना ही समय था कि वे जल्दी से अपना बैग बाँधें और अपने पुराने "लोहे के घोड़े" पर सवार हों, और फिर श्री तुंग अपने छात्र की तलाश में 40 किलोमीटर से भी ज़्यादा की यात्रा पर निकल पड़े।

जंगल में लगभग दो घंटे भटकने के बाद, श्री तुंग को दोपहर के भोजन के दौरान एक स्थानीय किसान की झोपड़ी में उनका छात्र मिल गया। श्री तुंग उनके पास आए और बोले: "मेरे और कक्षा के पास वापस आओ।" अचानक, चालीस साल की एक महिला चिल्लाई: "तुमने मेरा काम क्यों चुराया?" समझाने और समझाने के लिए शब्द ढूँढ़ने के बाद, देर दोपहर तक उस महिला ने शिक्षक और छात्र को "माफ़" नहीं किया और उन्हें 60,000 वीएनडी लेकर घर जाने दिया, जो छात्र के आधे दिन के काम के बराबर था।

"ज़ीरो-डोंग ब्रेड कैबिनेट" कार्यक्रम के साथ-साथ, श्री तुंग (सफेद कमीज़ पहने, बीच में खड़े) ने एक आजीविका कोष भी बनाया। जुटाए गए धन से उन्होंने बकरियाँ, गायें खरीदीं, और विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों वाले गरीब छात्रों के लिए घर बनवाए, जिससे उनके परिवारों को अपनी आर्थिक स्थिति सुधारने में मदद मिली।

हालाँकि वह छात्र को वापस लाने में कामयाब रहे, फिर भी श्री तुंग के मन में एक चिंता थी क्योंकि उन्हें नहीं पता था कि वह उसे कब तक अपने पास रख पाएँगे... यह अकेला मामला नहीं था। "हमारा स्कूल बि गियोंग और बि-गिया गाँवों, पो तो कम्यून, इया पा ज़िले, जिया लाई प्रांत में स्थित है, जिसे देश के सबसे गरीब ज़िलों में से एक, सबसे गरीब गाँव के रूप में जाना जाता है," श्री तुंग ने भावुक होकर कहा।

इसीलिए यहाँ शिक्षकों का काम सुबह पढ़ाना और दोपहर में प्रचार करना है। स्कूल खुलने से पहले ही, शिक्षक रोज़ प्रचार पर निकल पड़ते हैं। वे मुर्गे के बाँग देने से पहले ही प्रचार शुरू कर देते हैं, और जब तक वे घर पहुँचते हैं, बच्चे सो चुके होते हैं।

हालाँकि, छात्रों को कक्षा में आने के लिए राजी करना मुश्किल है, और उन्हें स्कूल छोड़ने से रोकना तो और भी मुश्किल। इसलिए, शिक्षकों को नियमित रूप से घर-घर जाना पड़ता है, यहाँ तक कि छात्रों को कक्षा में लाने के लिए गाँव में रात भर रुकना पड़ता है। समझाने के शुरुआती दिनों में, कई अभिभावकों ने मना कर दिया, यहाँ तक कि शिक्षकों को भगा दिया और पूछा: "स्कूल जाने का क्या उद्देश्य है? क्या स्कूल जाने के लिए कोई पैसा है?"। और यहाँ तक कि दरवाज़ा भी बंद कर दिया...

निडर होकर, श्री तुंग गाँव के बुजुर्गों के साथ मिलकर खाते-पीते, सोते और काम करते थे, जिससे उनके साथ घनिष्ठता बनी रही। इसके बाद, उन्होंने गाँव के बुजुर्गों को अपनी बातें बताईं ताकि वे अभिभावकों और छात्रों को समझ सकें और उन पर प्रभाव डाल सकें।

"मुफ़्त ब्रेड कैबिनेट" और भी बहुत कुछ!

वंचित क्षेत्रों में बच्चों को पढ़ाने के अपने अनुभव से, श्री तुंग ने बताया कि फसल कटाई के मौसम में, बच्चों के माता-पिता झोपड़ियाँ बनाकर खेतों में रहने चले जाते हैं, इसलिए बच्चे अक्सर उनके पीछे स्कूल छोड़कर चले जाते हैं। जो बच्चे घर पर रहते हैं, उन्हें अपने खाने का प्रबंध खुद करना पड़ता है। यहीं से, श्री तुंग को "0 VND ब्रेड कैबिनेट" मॉडल बनाने का विचार आया। उनकी कहानी सुनने के बाद, एक बेकरी मालिक ने हर हफ्ते 60 रोटियाँ बनाने का फैसला किया। हालाँकि, इतनी रोटियाँ 370 से ज़्यादा छात्रों के लिए पर्याप्त नहीं थीं, इसलिए श्री तुंग को अपनी कम तनख्वाह का एक हिस्सा और रोटियाँ खरीदने के लिए देना पड़ा।

श्री वु वान तुंग 2024 में "वियतनाम की महिमा" कार्यक्रम में सम्मानित 10 व्यक्तियों में से एक हैं।

5 दिसंबर, 2021 को "ज़ीरो-वीएनडी ब्रेड कैबिनेट" का आधिकारिक उद्घाटन किया गया। दानदाताओं के उत्साहपूर्ण समर्थन और इस मॉडल के व्यापक प्रसार के कारण, अब तक, हर सोमवार, बुधवार और शुक्रवार की सुबह, "ज़ीरो-वीएनडी ब्रेड कैबिनेट" स्कूलों में 200 से ज़्यादा छात्रों और विशेष रूप से विकलांग लोगों के लिए नियमित रूप से नाश्ता उपलब्ध कराता रहा है। कभी-कभी, श्री तुंग बच्चों के लिए ज़्यादा स्वादिष्ट बनाने के लिए ज़्यादा दूध और सॉसेज तैयार करते हैं या नाश्ते को और भी विविध बनाने के लिए चिपचिपे चावल और बन्स का इस्तेमाल करते हैं। इस तरह के प्रत्येक भोजन की कीमत 800,000 से 10 लाख वीएनडी तक होती है।

दीन्ह नुप प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य, श्री ले काँग टैन ने कहा: "बा ना जातीय छात्र अक्सर नाश्ता छोड़ देते हैं क्योंकि उनके पास साधन नहीं होते। श्री तुंग की ब्रेड कैबिनेट और नाश्ते के बर्तनों की बदौलत, वे ज़्यादा नियमित रूप से स्कूल जाते हैं। नाश्ता तैयार करने के अलावा, पिछले दो स्कूल वर्षों में, श्री तुंग ने विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों में छात्रों को आवश्यक वस्तुएँ भी दीं, उत्पादन बढ़ाने के लिए छात्रों के परिवारों को गायें दीं, वे गंभीर रूप से बीमार छात्रों को इलाज के लिए ले गए, और 2024 में, उन्होंने और ज़िला रेड क्रॉस एसोसिएशन ने विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों में छात्रों के परिवारों को घर दान किए..."।

"अपनी पाठ योजना के अलावा, मैं कक्षा में अपने बैग के पीछे ब्रेड की एक टोकरी भी रखता हूँ। सुबह-सुबह कक्षा जाते समय, जब अंधेरा, कोहरा या बूँदाबाँदी होती है, तो मुझे सिर्फ़ ब्रेड के भीगने का डर होता है, खुद के भीगने का नहीं, क्योंकि ट्रंक में मेरे कपड़े होते हैं," शिक्षिका तुंग ने बताया।

उस दिन से, हर सुबह श्री तुंग को 4 बजे घर से निकलना पड़ता था और 25 किलोमीटर दूर बेकरी में जाकर सुबह 6 बजे छात्रों को देने के लिए ब्रेड लाना पड़ता था, तथा 6:30 बजे तक काम पूरा करना पड़ता था।

"जीरो-डोंग ब्रेड कैबिनेट" के कार्यान्वयन के बाद से, छात्र समय पर स्कूल आते हैं और उनकी उपस्थिति सुनिश्चित होती है।

"ज़ीरो-डोंग ब्रेड कैबिनेट" कार्यक्रम के साथ-साथ, श्री तुंग ने एक आजीविका कोष भी बनाया। जुटाए गए धन से, उन्होंने बकरियाँ और गायें खरीदीं और उन्हें विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों वाले गरीब छात्रों को दान किया, जिससे उनके परिवारों को अपनी आर्थिक स्थिति सुधारने और अपने बच्चों को स्कूल भेजने के लिए पर्याप्त भोजन मिल सके।

2021 से अब तक, इस कोष ने 8 छात्रों को 10 मिलियन VND से अधिक मूल्य की 5 प्रजनन बकरियाँ और 70 मिलियन VND से अधिक मूल्य की 6 प्रजनन गायें दान की हैं। वर्तमान में, शिक्षक ने लगभग 80 मिलियन VND की राशि से छात्रों के लिए दीर्घकालिक आजीविका सहायता कोष बनाने हेतु 5 प्रजनन गायें खरीदकर लोगों के खलिहानों में रख दी हैं।

अब तक, गायों के इस झुंड ने 4 और गायों को जन्म दिया है। हालाँकि, श्री तुंग अभी भी चिंतित हैं: सबसे बड़ी समस्या यह है कि आजीविका का खर्च कैसे चलाया जाए। गायों और बकरियों को स्थानीय लोगों के घरों में देखभाल के लिए भेजना केवल एक अस्थायी समाधान है। यहाँ के शिक्षक और छात्र आशा करते हैं कि कुछ एकड़ ज़मीन मिल जाए जिससे वे पशुधन फार्म बना सकें और घास उगा सकें ताकि गायों के झुंड का दीर्घकालिक विकास हो सके।

इतना ही नहीं, श्री तुंग कोविड-19 के इलाज में गरीब मरीजों की भी मदद करते हैं और छात्रों को इलाज कराने में मदद करते हैं। इनमें सबसे गंभीर मामला एक छात्र का है जिसे फंगल इन्फेक्शन हुआ है, एक अजीबोगरीब फंगस जो खोपड़ी और दिमाग को गहराई तक खा जाता है। और फिर शिक्षक ने छात्र को 5 महीने तक इलाज के लिए रखा जब तक कि बीमारी ठीक नहीं हो गई। या फिर एक छात्र का मामला जो जन्मजात हृदय रोग का इलाज कराने गया था, शिक्षक के संपर्क की बदौलत, सर्जरी का 100% खर्च वहन किया गया...

अभी तक मंदारिन भाषा नहीं सीख पाने वाले श्री दिन्ह टोन (40 वर्षीय, दिन्ह फ्येम के पिता, श्री तुंग के एक छात्र) ने भावुक होकर बताया कि कैसे श्री तुंग अपने बेटे को कई महीनों तक एक अजीबोगरीब फंगल बीमारी के इलाज के लिए क्वी नॉन ले गए थे। उन्होंने आगे कहा: "मेरे तीन बच्चे और दो अनाथ पोते-पोतियाँ हैं, इसलिए मेरे बच्चे स्कूल जाते समय नाश्ता नहीं करते थे। शिक्षक की रोटी के साथ, मेरे बच्चे स्कूल जाकर बहुत खुश होते थे, और घर आकर उन्हें बस गाय चराना होता था और कसावा के पत्तों के सूप के साथ चावल खाना होता था।"

“गुरुजी, कृपया हमें छोड़कर मत जाइये!”

इस जगह से कई सालों तक जुड़े रहने के बाद, अपनी पत्नी को अकेले परिवार की देखभाल के लिए त्याग करते हुए, और बच्चों को उनके पिता के रोज़ सुबह से शाम तक काम करने की वजह से होने वाली असुविधा के बारे में सोचते हुए, 2021 की गर्मियों में, उन्होंने अपनी नौकरी अपने परिवार के पास स्थानांतरित करने के लिए एक आवेदन लिखा। " गलती से, एक छात्र ने मेरा आवेदन पढ़ लिया, इसलिए वह और उसके दोस्त शिक्षक से मिले और कहा: "गुरुजी, कृपया हमें छोड़कर मत जाइए!" मैं बहुत भावुक हो गया और उस फ़ाइल को संभाल कर रख लिया...", श्री तुंग ने बताया।

प्रायोजकों के साथ मिलकर, श्री तुंग ने घर से दूर रहने वाले छात्रों के लिए भोजन की व्यवस्था करने हेतु अपने शिक्षक के वेतन से अतिरिक्त राशि काट ली।

"एक इतिहास शिक्षक के रूप में, नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करते समय, मुझे और अधिक शोध और सीखना पड़ता है। मुझे छात्रों की क्षमताओं को विकसित करने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग और फिल्मों को शामिल करने जैसे नए तरीकों का उपयोग करना पड़ता है। इसका सबसे स्पष्ट प्रभाव यह है कि छात्र सीखने का आनंद लेते हैं और पहले की तरह निष्क्रिय बैठे रहने के बजाय, पाठों को बनाने में बहुत अच्छी तरह से सहयोग करते हैं।"

"छात्रों को पढ़ाना केवल अक्षर और व्यक्तित्व सिखाने के बारे में नहीं है, बल्कि नैतिकता और जीवनशैली के बारे में भी है, इसलिए मैं हमेशा सभी आय-व्यय के बारे में पारदर्शी रहता हूँ और छात्रों को स्कूल जाने के लिए प्रोत्साहित करता हूँ। एक दूरस्थ क्षेत्र के शिक्षक के रूप में, हम आशा करते हैं कि पार्टी और राज्य शिक्षकों, विशेष रूप से दूरस्थ क्षेत्रों के शिक्षकों के समर्थन के लिए कई नीतियाँ बनाएंगे। साथ ही, हम लोगों के ज्ञान में सुधार करेंगे और यहाँ की अर्थव्यवस्था का विकास करेंगे ताकि लोग एक स्थिर जीवन जी सकें। क्योंकि हमारे लोगों के लिए, अगर उनका पेट नहीं भरा है, तो वे अक्षर नहीं सीख सकते," श्री तुंग ने विश्वास के साथ कहा...

अपने कार्यों के बारे में बताते हुए, श्री तुंग भावुक हो गए, क्योंकि वे खेतों में, गरीब देहात में पले-बढ़े थे, उनके बचपन और उनके जीवन में हमेशा शिक्षक और कई मददगार लोग रहे, इसलिए वे अपने छात्रों को अपने बच्चों की तरह प्यार करते थे। उनके लिए, जीवन एक लंबी यात्रा है, वे जीवन में अच्छी चीजों के लिए हमेशा आभारी रहते हैं। क्योंकि कृतज्ञता भी एक खुशी है...

स्रोत: https://baophapluat.vn/thay-dinh-tung-tu-banh-mi-0-dong-va-bi-quyet-keo-hoc-sinh-ban-ngheo-den-truong-post522429.html