छात्रों की पढ़ने की आदतें: डिजिटल युग में एक कठिन समस्या

सेमिनार में डिजिटल युग में पढ़ने की संस्कृति विकसित करने के समाधानों पर चर्चा की गई, तथा छात्रों में पढ़ने की आदत को बढ़ावा देने में स्कूलों, परिवारों, पुस्तकालयों और प्रकाशन एजेंसियों की भूमिका पर जोर दिया गया।

"वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस द्वारा छात्रों के लिए पठन संस्कृति के विकास में करियर" विषय पर आयोजित सेमिनार में वक्ताओं ने सामाजिक नेटवर्क और इंटरनेट के बढ़ते प्रभाव के संदर्भ में पठन आदतें विकसित करने के समाधानों पर चर्चा करने पर ध्यान केंद्रित किया।

ट्रुंग वुओंग सेकेंडरी स्कूल ( हनोई ) की प्रधानाचार्य सुश्री गुयेन थी थू हा ने कहा कि स्कूल ने पुस्तक समीक्षा लिखने, पुस्तक परिचय प्रतियोगिता और एक अनुकूल पढ़ने का स्थान बनाने जैसी कई गतिविधियों का आयोजन किया है, लेकिन अभी भी कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है क्योंकि छात्र छोटी, मल्टीमीडिया पुस्तकों को पसंद करते हैं।

कवि ट्रान डांग खोआ ने पुस्तकालयाध्यक्षों की "आग फैलाने वाले" की भूमिका पर जोर दिया, जिन्हें छात्रों को पुस्तकों तक मार्गदर्शन करने के लिए उचित प्रशिक्षण और उचित व्यवहार की आवश्यकता है।

विशेषज्ञों का कहना है कि परिवारों, स्कूलों और प्रकाशन एजेंसियों को एक साथ मिलकर पढ़ने का माहौल बनाना चाहिए, जिससे छात्रों की एक ऐसी पीढ़ी तैयार हो जो ज्ञान में निपुण हो और पढ़ने के प्रति प्रेम और कौशल रखती हो।

स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-bai-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp