सीमा की घंटी बजती है

QTO - दान होआ सीमावर्ती कम्यून में, जैसे ही रात होती है, पहाड़ों और जंगलों के बीच बसे छोटे से स्कूल के प्रांगण से एक जानी-पहचानी आवाज़ गूंजती है। स्कूल की घंटी न केवल छात्रों को उनके स्व-अध्ययन के समय की याद दिलाती है, बल्कि इस दूरस्थ और गरीब क्षेत्र में कई परिवारों की दिनचर्या को धीरे-धीरे बदल भी देती है।

रात में घंटी की आवाज

ठीक शाम 7:30 बजे, सीमावर्ती क्षेत्र के शांत पहाड़ी जंगल में स्थित डैन होआ नंबर 1 जातीय बोर्डिंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय की घंटी बजती है। यह ध्वनि पहाड़ की ढलान से नीचे उतरकर पहाड़ी की तलहटी में बसे बिखरे हुए घरों तक पहुँचती है और शाम की कक्षाओं के प्रारंभ की एक परिचित सूचना बन जाती है।

डैन होआ कम्यून में 90% से अधिक आबादी जातीय अल्पसंख्यकों की है। यह क्षेत्र विशाल है, जिसमें कई गाँव केंद्र से दूर स्थित हैं, और परिवहन की व्यवस्था कठिन है। कुछ स्थानों पर, किसी ग्रामीण के घर तक पहुँचने के लिए नदियों को पार करना और घुमावदार ढलानों पर चलना पड़ता है। जीवन चुनौतीपूर्ण बना हुआ है, और बच्चों की शिक्षा कई वर्षों से शिक्षकों और स्थानीय अधिकारियों के लिए एक प्रमुख चिंता का विषय रही है।

कई परिवारों में शाम का समय अक्सर दैनिक दिनचर्या से जुड़ा होता है। कई छात्रों के पास पढ़ाई के लिए अलग से जगह नहीं होती और पढ़ाई के लिए पर्याप्त रोशनी भी अक्सर अपर्याप्त होती है। इसलिए, पहाड़ी क्षेत्रों में छात्रों के लिए शाम को पढ़ाई की नियमित दिनचर्या बनाए रखना आसान काम नहीं है।

वाई लेंग गांव के एक छोटे से घर में, नौवीं कक्षा की छात्रा हो दिन्ह नु त्रा माई ने घंटी बजते ही झटपट अपनी किताबें और नोटबुक खोल लीं। उसकी पढ़ाई की मेज लकड़ी की दीवार से लगी हुई थी, जिसके ऊपर एक छोटा सा लैंप लगा था जो हर पन्ने को रोशन करने के लिए पर्याप्त रोशनी दे रहा था। त्रा माई ने कहा, "जब भी मैं पढ़ाई शुरू होने की घंटी सुनती हूं, मैं अपने माता-पिता या शिक्षकों के किसी भी अनुस्मारक की आवश्यकता के बिना स्वचालित रूप से अपनी मेज पर बैठ जाती हूं।"

डैन होआ नंबर 1 एथनिक बोर्डिंग प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल ने 2026 की शुरुआत से "स्टडी बेल" मॉडल को लागू किया है - फोटो: क्यूएन

त्रा माई की मां, हो थी खेओ ने बताया कि पहले उनकी बेटी का शाम का पढ़ाई का कार्यक्रम नियमित नहीं था। काम के बाद पूरा परिवार अक्सर गतिविधियों के लिए इकट्ठा होता था, जिससे उसका ध्यान आसानी से भटक जाता था। लेकिन जब से पढ़ाई की घंटी बजनी शुरू हुई है, परिवार की दिनचर्या धीरे-धीरे बदल गई है।

"घंटी की आवाज़ सुनकर हमें पता चल जाता है कि पढ़ाई का समय हो गया है। घर के बड़े लोग भी धीरे बोलते हैं ताकि बच्चा पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित कर सके। बच्चे को अधिक अनुशासित देखकर परिवार को भी राहत मिलती है," उन्होंने बताया।

त्रा माई के परिवार के अलावा, डैन होआ कम्यून के कई परिवार धीरे-धीरे शाम का समय बच्चों की पढ़ाई के लिए समर्पित करने की आदत बना रहे हैं। पढ़ाई के समय तेज़ संगीत और टेलीविजन का इस्तेमाल कम होता जा रहा है। कुछ परिवार तो अपने बच्चों के लिए अतिरिक्त डेस्क, कुर्सियाँ और स्टडी लैंप खरीदने के लिए पैसे भी बचा रहे हैं।

पहाड़ी इलाकों के कई छोटे घरों में, खिड़की के पास या लकड़ी की दीवार से सटकर पढ़ाई के लिए कोने करीने से बनाए जाते हैं। शाम को पढ़ाई के लिए इस्तेमाल होने वाले लैंप की रोशनी अब सीमावर्ती गांवों में एक आम दृश्य बन गई है। "अध्ययन घंटी" मॉडल को 2026 की शुरुआत से दान होआ नंबर 1 जातीय बोर्डिंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय द्वारा लागू किया गया था। शुरुआत में, इस मॉडल को वाई लेंग गांव में प्रायोगिक तौर पर शुरू किया गया, फिर इसे बा लूक, हा नूंग-ता रा, का दिन्ह, ता लेंग और अन्य गांवों में विस्तारित किया गया। एक साधारण संकेत से, अध्ययन घंटी धीरे-धीरे यहां के कई परिवारों के जीवन का एक अभिन्न अंग बन गई है।

घर रोशन थे।

स्कूल की घंटी बजने के बाद, कई गांवों में शिक्षकों का अपने छात्रों की पढ़ाई की जाँच करने के लिए स्कूल से बाहर जाना एक आम दृश्य है। ऊबड़-खाबड़ कच्ची सड़कें और रात के अंधेरे में नदियों को पार करना पहाड़ी इलाकों के शिक्षकों के लिए आम बात हो गई है।

सीमावर्ती क्षेत्रों के छात्रों के साथ कई वर्षों तक काम करने वाले शिक्षक ट्रान मान्ह हंग, रात में पढ़ाई करने में उनकी कठिनाइयों को अच्छी तरह समझते हैं। श्री हंग ने बताया, "हम प्रत्येक छात्र की शैक्षणिक प्रगति का आकलन करने और घर पर उनके ज्ञान को सुदृढ़ करने में मदद करने के लिए उनके घर जाते हैं। शाम को शिक्षकों से अतिरिक्त मार्गदर्शन मिलने के बाद उनके अध्ययन में उल्लेखनीय सुधार देखने को मिलता है।"

वाई लेंग गांव में शिक्षक ट्रान मान्ह हंग छात्रों के अध्ययन कक्षों का निरीक्षण करते हुए - फोटो: क्यूएन

वाई लेंग गांव में, शाम की कक्षाओं के दौरान शिक्षकों का छात्रों के बगल में बैठे रहना अब कोई असामान्य बात नहीं है। कुछ छात्रों को गणित में अतिरिक्त ट्यूशन मिलती है, जबकि अन्य को पढ़ने और लिखने का अभ्यास कराया जाता है। पहाड़ी इलाकों के छोटे-छोटे घरों में दी जाने वाली ये सरल शिक्षाएं कई छात्रों को कक्षा में आने का आत्मविश्वास हासिल करने में मदद कर रही हैं।

डैन होआ नंबर 1 जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य श्री गुयेन वान चुओंग ने कहा कि इस मॉडल को लागू करने में सबसे मुश्किल काम बच्चों की शिक्षा के प्रति अभिभावकों की सोच को बदलना है। पहले कई परिवार अपने बच्चों के शाम के पढ़ाई के समय को लेकर ज्यादा चिंतित नहीं थे; कुछ परिवार तो पढ़ाई के समय तेज संगीत बजाते थे या टीवी चला देते थे।

एक महीने से अधिक समय से लागू इस कार्यक्रम के बाद गांवों में कई सकारात्मक बदलाव देखने को मिल रहे हैं। रात में छात्रों के इकट्ठा होने और बाहर जाने की संख्या में काफी कमी आई है; कक्षा के दौरान फोन या टीवी देखने वाले छात्रों की संख्या भी पहले से कम हो गई है। श्री चुओंग ने कहा, "हमारी सबसे बड़ी आशा यही है कि बच्चों में स्व-अध्ययन की आदत विकसित हो। जब पढ़ाई दैनिक दिनचर्या बन जाएगी, तो उन्हें बेहतर प्रदर्शन करने के अधिक अवसर मिलेंगे।"

विद्यालय के साथ-साथ स्थानीय अधिकारी और जमीनी स्तर के संगठन भी इस आंदोलन को जारी रखने में भाग लेते हैं। शिक्षा प्रोत्साहन संघ, युवा संघ और ग्राम पार्टी की शाखाएं नियमित रूप से प्रत्येक घर जाकर अभिभावकों को अपने बच्चों की शिक्षा पर ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित और याद दिलाती हैं।

दान होआ कम्यून की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष श्री फाम वान बैक ने बताया, "कार्यान्वयन के बाद सबसे उल्लेखनीय बदलाव कई गांवों में सीखने के माहौल में उल्लेखनीय सुधार है। पहले, छात्र शाम को खेल खेलने या फोन देखने के लिए इकट्ठा होते थे, लेकिन अब घंटी बजते ही कई छात्र सक्रिय रूप से पढ़ाई करने बैठ जाते हैं। सबसे उत्साहजनक बात यह है कि माता-पिता अपने बच्चों का अधिक समर्थन करने लगे हैं। आगे चलकर, स्थानीय निकाय सीमावर्ती क्षेत्रों के छात्रों के लिए दीर्घकालिक शिक्षण दिनचर्या बनाने के लिए इस मॉडल को बनाए रखने और विस्तारित करने का प्रयास जारी रखेगा।"

दान होआ के सीमावर्ती क्षेत्र की शांत रातों में, पहाड़ों में बसे छोटे से स्कूल के प्रांगण से पढ़ाई के समय की घंटी की आवाज़ आज भी नियमित रूप से गूंजती है। इस जानी-पहचानी आवाज़ के बाद, पहाड़ों की ढलानों पर बसे कई घरों में, केंद्र से दूर स्थित दूरदराज के गांवों में, पढ़ाई के लिए रोशनी जगमगा उठती है। इन साधारण अध्ययन-स्थलों से, स्व-अध्ययन की आदत धीरे-धीरे आकार ले रही है, साथ ही साथ पहाड़ी छात्रों के रात-रात भर पोषित होने वाले सपने भी पनप रहे हैं।

क्वांग न्गोक

स्रोत: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202605/tieng-keng-vung-bien-01d6265/