मैं निःशुल्क तैराकी प्रशिक्षक हूँ।

जब फुक ट्राच कम्यून पुलिस स्टेशन (हा तिन्ह प्रांत) में कार्यदिवस समाप्त होता है, तो वरिष्ठ लेफ्टिनेंट न्गो डांग डुक और उनके सहयोगी एक बार फिर क्षेत्र के बच्चों को मुफ्त तैराकी सिखाते हैं।

मैं सीनियर लेफ्टिनेंट न्गो डांग डुक (जन्म 1996) हूं, जो फुक ट्राच कम्यून पुलिस स्टेशन की लोक व्यवस्था पुलिस टीम का एक अधिकारी हूं।

हर दिन, मेरे कर्तव्यों में क्षेत्र में सार्वजनिक व्यवस्था और यातायात सुरक्षा सुनिश्चित करना; कानूनों का प्रसार और प्रचार-प्रसार करना; सामाजिक व्यवस्था बनाए रखना; और उल्लंघनों के कारणों को रोकना शामिल है।

इस वास्तविकता को ध्यान में रखते हुए कि इस क्षेत्र में कई झीलें, बांध, नदियाँ और धाराएँ हैं, और बाढ़ का खतरा बना रहता है, जिससे डूबने का जोखिम रहता है, और कई बच्चे तैरना नहीं जानते हैं, 2026 की गर्मियों में, फुक ट्राच कम्यून पुलिस ने बच्चों के लिए एक मनोरंजक स्थान बनाने और उन्हें तैरना सिखाने के उद्देश्य से मुफ्त तैराकी कक्षाएं शुरू करने का निर्णय लिया। और हर दिन, जब सूरज की गर्मी कम होती है, मैं अपनी "नई शिफ्ट" शुरू करता हूँ।

शिक्षण उद्देश्यों के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला स्विमिंग पूल, प्रशासनिक इकाई के विलय से पहले पूर्व हुओंग ट्राच कम्यून पीपुल्स कमेटी के पूल से पुनर्निर्मित किया गया था। बच्चों के लिए एक सुरक्षित शिक्षण वातावरण प्रदान करने के लिए, इकाई के अधिकारियों और सैनिकों ने सामूहिक रूप से नवीनीकरण, मरम्मत और संचालन के लिए धनराशि का योगदान दिया। और हर दिन, सूरज की तीव्रता कम होने पर मैं एक और "शिफ्ट" शुरू करता हूँ।

इस "शिफ्ट" का काम छोटे बच्चों को तैरना सिखाना और उन्हें डूबने से बचाव और प्राथमिक चिकित्सा कौशल के बारे में ज्ञान देना है।

मैंने फायर सेफ्टी कमांड में स्नातक की उपाधि प्राप्त की। अपनी पढ़ाई के दौरान, मैंने तैराकी कौशल, डूबने से बचाव और बचाव कार्यों में व्यापक प्रशिक्षण प्राप्त किया।

उस ज्ञान ने न केवल मुझे अपने पेशेवर कर्तव्यों को अच्छी तरह से निभाने में मदद की, बल्कि बच्चों को सीधे तैराकी का प्रशिक्षण देने के लिए एक आधार के रूप में भी काम किया।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि शिक्षण तकनीकी रूप से सुदृढ़, व्यवस्थित और बच्चों के लिए उपयुक्त हो, मैंने अपने अध्ययन की पुरानी सामग्री को फिर से देखा और अन्य तैराकी प्रशिक्षकों के अनुभवों से सीखा, और कक्षा के लिए अपनी खुद की पाठ योजना संकलित और पुनर्निर्मित की।

फिलहाल, इस कार्यक्रम के चलते इलाके के लगभग 200 बच्चों ने तैराकी सीखने के लिए पंजीकरण कराया है।

शिक्षण की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए, हम छात्रों को दो कक्षाओं में विभाजित करते हैं, जिनमें से प्रत्येक में लगभग 15 छात्र होते हैं, जो सप्ताह के वैकल्पिक दिनों में कक्षाओं में आते हैं।

कई बच्चे पहली बार पानी में जाने पर झिझकते हैं, यहाँ तक कि डरते भी हैं। मैं जल्दबाजी नहीं करता; मैं पानी से परिचित होने, संतुलन बनाए रखने और तैरना सीखने जैसी सबसे सरल चीजों से शुरुआत करता हूँ।

लात मारने और सांस रोकने से लेकर हाथों और पैरों के समन्वय तक, हर गतिविधि को धीरे-धीरे और सावधानीपूर्वक सिखाया जाता है।

कुछ पाठों के बाद, कई बच्चे अधिक आत्मविश्वासी हो गए, पानी में सहज महसूस करने लगे और खुद को बचाने के लिए अपने पहले कौशल विकसित करने लगे।

कक्षा का वातावरण हमेशा बच्चों के उत्साह से जीवंत रहता है। मेरे लिए, यह सबसे सकारात्मक संकेत है।

तैराकी की कक्षाओं के दौरान, हम बच्चों को डूबने के खतरों, खतरनाक परिस्थितियों से निपटने के तरीके और प्राथमिक चिकित्सा के बुनियादी कौशल के बारे में भी शिक्षित करते हैं।

इस गर्मी में, मेरी टीम और मैं 100 बच्चों को सुरक्षित रूप से तैरना सिखाने का प्रयास कर रहे हैं, ताकि अधिक से अधिक बच्चे पानी में मौजूद खतरों से खुद को बचाना सीख सकें।

जैसे ही दोपहर का सूरज ढलने लगा, पाठ समाप्त हो गया, और मेरे लिए सबसे बड़ी खुशी यह देखना था कि अधिक से अधिक बच्चे पानी में अधिक आत्मविश्वास महसूस करने लगे और खुद को बचाने का तरीका सीखने लगे।

स्रोत: https://baohatinh.vn/toi-la-huan-luyen-vien-day-boi-mien-phi-post311649.html