नये दौर में शिक्षा और प्रशिक्षण नवाचार के कार्य को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए महासचिव ने कई प्रमुख अभिविन्यासों पर जोर दिया।
महासचिव टो लैम ने सबसे पहले जो बात कही, वह थी सोच और कार्रवाई में दृढ़तापूर्वक नवाचार करने की आवश्यकता, "सुधारात्मक" सुधार से रचनात्मक सोच की ओर स्थानांतरित होना, शिक्षा के माध्यम से राष्ट्रीय विकास का नेतृत्व करना; गुणवत्ता - निष्पक्षता - एकीकरण - दक्षता को उपाय के रूप में अपनाना; प्रवर्तन अनुशासन को कड़ा करना।

आठ अन्य महत्वपूर्ण दिशा-निर्देशों के अलावा, महासचिव ने शिक्षा तक समान पहुँच सुनिश्चित करने और किसी भी बच्चे को पीछे न छोड़ने की आवश्यकता पर ज़ोर दिया। साथ ही, सामान्य शिक्षा में सुधार व्यापक होना चाहिए, जिससे प्रतिभाशाली, करुणामय और दृढ़निश्चयी लोगों की एक पीढ़ी तैयार हो।
महासचिव ने माध्यमिक से उच्च विद्यालय में स्थानांतरण के लिए परीक्षाओं के दबाव की भी याद दिलाई और कहा कि देश में सार्वभौमिक उच्च विद्यालय शिक्षा की दिशा में आगे बढ़ने के लिए कई अनुकूल परिस्थितियाँ हैं, जिससे 13-14 वर्ष के छात्रों को बहुत कम उम्र में ही जीवन में प्रवेश नहीं मिल पाएगा। स्कूलों में आने वाली कठिनाइयों और शिक्षकों की कमी का जल्द ही समाधान किया जाएगा।
उच्च शिक्षा के संबंध में महासचिव ने कहा कि उच्च शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा में सफलताएं हासिल करना तथा विश्वविद्यालयों को ज्ञान और प्रौद्योगिकी के उत्पादन का केंद्र तथा नवाचार और उद्यमिता का केंद्र बनाना आवश्यक है।

शिक्षा क्षेत्र में क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर के बड़े विश्वविद्यालय और आधुनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाएं होनी चाहिए, ताकि उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित किया जा सके, जिससे विज्ञान और प्रौद्योगिकी, औद्योगिकीकरण और डिजिटल परिवर्तन में देश की सफलता में योगदान मिल सके।
अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के संबंध में, महासचिव ने पुष्टि की कि एकीकरण का अर्थ है सर्वोत्तम से सीखना, अंतर को कम करना, मानकों का विस्तार करना, तथा संयुक्त प्रशिक्षण, कार्यक्रम लिंकेज, क्रेडिट मान्यता, व्याख्याताओं और छात्रों के आदान-प्रदान को प्रोत्साहित करना, तथा अंतर्राष्ट्रीय विद्वानों को आकर्षित करना, जिससे वियतनामी शिक्षा की स्थिति में वृद्धि होगी।
महासचिव ने शिक्षकों और शैक्षिक प्रबंधकों की एक टीम बनाने पर ध्यान केंद्रित करने, शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन और कृत्रिम बुद्धिमत्ता को बढ़ावा देने, शिक्षा में निवेश को प्राथमिकता देने और एक सीखने वाले समाज और आजीवन सीखने का निर्माण करने की आवश्यकता पर भी ध्यान दिलाया।
“चौथी औद्योगिक क्रांति के युग में, ज्ञान हर दिन, हर घंटे बदलता है; आज जो उन्नत है वह कल अप्रचलित हो सकता है।
इसलिए, सीखना न केवल एक व्यक्तिगत आवश्यकता है, बल्कि इसे सबसे पहले एक राजनीतिक जिम्मेदारी, प्रत्येक नागरिक की एक स्थायी क्रांतिकारी कार्रवाई के रूप में देखा जाना चाहिए।
महासचिव ने जोर देकर कहा, "किसी भी उम्र, क्षेत्र या पेशे में, हमें पीछे छूटने से बचना सीखना चाहिए, ज्ञान और प्रौद्योगिकी में निपुणता हासिल करनी चाहिए, खुद को विकसित करना सीखना चाहिए और एक मजबूत और समृद्ध देश के निर्माण में योगदान देना चाहिए।"
पीवी- फोटो: न्हू वाई
"पिछले 80 वर्षों में, एक चमत्कार की तरह, एक ऐसे देश से जिसकी 95% आबादी निरक्षर थी, बौद्धिक वर्ग पतझड़ के पत्तों की तरह विरल था, उच्च शिक्षा संस्थानों की संख्या उंगलियों पर गिनी जाती थी, और कई दशकों तक युद्ध, अनेक कठिनाइयों और परेशानियों से जूझते हुए... आज, पूरे देश ने 5 वर्षीय किंडरगार्टन से लेकर जूनियर हाई स्कूल के अंत तक सार्वभौमिक शिक्षा पूरी कर ली है।


सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में धीरे-धीरे सुधार हुआ है। वियतनाम को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर दुनिया के सर्वश्रेष्ठ सामान्य शिक्षा वाले देशों में से एक माना जाता है। कई वर्षों से, वियतनाम दुनिया भर में ओलंपिक प्रतियोगिताओं में सर्वश्रेष्ठ परिणाम देने वाले शीर्ष 10 देशों में शामिल रहा है।
वर्तमान में, पूरे देश में 52,000 से अधिक स्कूल हैं, जिनमें 26 मिलियन छात्रों के लिए पर्याप्त शिक्षण स्थान है, जिनमें से 65% मानक सामान्य स्कूल हैं, कई स्कूल विशाल और आधुनिक हैं...
मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा, "देश और शिक्षा क्षेत्र ने पिछले 80 वर्षों में जो हासिल किया है, वह वास्तव में एक महान और गौरवपूर्ण उपलब्धि है, भले ही वह चमत्कार न हो।"
पिछले 80 वर्षों में, शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र ने कठिनाइयों पर विजय पाने और देश के नवाचार एवं विकास में योगदान देने के लिए निरंतर प्रयास किया है। यह एक आदिम औपनिवेशिक शिक्षा प्रणाली से एक स्वतंत्र "पूर्णतः वियतनामी" शिक्षा प्रणाली तक की यात्रा है, जो धीरे-धीरे विश्व शिक्षा मानचित्र पर अपनी पहचान बना रही है और विश्व शक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर चलने के लिए कदम दर कदम प्रयास कर रही है। इस यात्रा में वियतनाम की कम्युनिस्ट पार्टी के नेतृत्व में पूरे राष्ट्र का सहयोग, योगदान, दृढ़ इच्छाशक्ति और दृढ़ता निहित है।
पार्टी और राज्य के नेताओं द्वारा शिक्षा क्षेत्र के महान योगदान की पुष्टि की गई है: "हमारे देश में आज जैसी नींव कभी नहीं रही, जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र की उपलब्धियां और योगदान शामिल हैं"; "वियतनामी क्रांति का इतिहास दर्शाता है कि शिक्षा और प्रशिक्षण राष्ट्र के विकास के चमत्कारों में विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं"।
ऐसे महत्वपूर्ण योगदान के साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को कई महान उपाधियों से सम्मानित किया गया: 01 गोल्ड स्टार ऑर्डर, 03 हो ची मिन्ह ऑर्डर, 03 स्वतंत्रता आदेश, 03 श्रम आदेश, 01 पितृभूमि संरक्षण आदेश...
संपूर्ण शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र के इस महत्वपूर्ण अवसर पर, इस क्षेत्र में राज्य प्रबंधन में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की उत्कृष्ट उपलब्धियों को मान्यता देने के लिए, राष्ट्रपति ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को प्रथम श्रेणी श्रम पदक प्रदान करने का निर्णय लिया।
पीवी- फोटो: न्हू वाई
समारोह में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने उद्योग की परंपरा की 80वीं वर्षगांठ का जश्न मनाते हुए भाषण पढ़ा और नए स्कूल वर्ष के शुभारंभ की घोषणा की।
अपने भाषण में, मंत्री महोदय ने इस बात पर ज़ोर दिया कि आज शिक्षा क्षेत्र ने उद्घाटन समारोह आयोजित किया है और एक नए शैक्षणिक वर्ष, एक नए दौर में प्रवेश किया है। दुनिया में हो रहे गहन और व्यापक बदलावों, खासकर डिजिटल तकनीक और कृत्रिम बुद्धिमत्ता के कारण वैश्विक स्तर पर शिक्षा का स्वरूप बदल रहा है, के संदर्भ में, देशों को भविष्य में शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए अपने दृष्टिकोण और नई रणनीतियों को नए सिरे से परिभाषित करना होगा, और प्रतिभाओं के विकास, प्रतिस्पर्धा और आकर्षण के लिए नई नीतियाँ लागू करनी होंगी।

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता पर संकल्प 71 अभी पोलित ब्यूरो द्वारा जारी किया गया है, जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र को शीर्ष राष्ट्रीय नीति, राष्ट्र के भविष्य के लिए निर्णायक कारक के रूप में पहचाने जाने का सम्मान दिया गया है, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास को राष्ट्रीय शासन और सामाजिक शासन की मानसिकता में रखा गया है, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के लक्ष्यों और कार्यों को देश के सभी क्षेत्रों की रणनीतियों, योजना, नीतियों, कार्यक्रमों और विकास योजनाओं का केंद्र बनाया गया है।

एक बड़ा लक्ष्य निर्धारित करें: 2045 तक वियतनाम में एक आधुनिक, समतामूलक और उच्च-गुणवत्ता वाली राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली होगी, जो दुनिया के शीर्ष 20 देशों में शुमार होगी। यह शिक्षा क्षेत्र के लिए एक विशेष और अभूतपूर्व अवसर है, इस क्षेत्र के लिए एक महान मिशन, ज़िम्मेदारी और सम्मान है। संकल्प 71 का अर्थ शिक्षा में एक नई क्रांति की शुरुआत और मार्गदर्शन करना है।
मंत्री सोन ने पूरे उद्योग को बताया कि आगे की राह बहुत लंबी है, कंधों पर बोझ बहुत भारी है, उन्हें उम्मीद है कि सभी शिक्षकों, शिक्षा कर्मचारियों और छात्रों को अधिक रचनात्मक होने, अधिक प्रयास करने, अपनी सीमाओं को पार करने के लिए तेजी से और मजबूत कार्य करने, सभी अवसरों और परिस्थितियों का लाभ उठाने और नए गौरवशाली मिशन को पूरा करने की आवश्यकता है।
गुयेन हा
आज सुबह, ठंडे मौसम में, लोग अपने बच्चों को स्कूल ले जाकर नए स्कूल वर्ष की शुरुआत करने के लिए उत्साहित थे। इस वर्ष का उद्घाटन समारोह इसलिए खास है क्योंकि यह शिक्षा क्षेत्र की 80वीं वर्षगांठ के अवसर पर मनाया जा रहा है।
हनोई में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने परंपरा की 80वीं वर्षगांठ मनाने और हनोई के राष्ट्रीय कन्वेंशन सेंटर में 2025-2026 स्कूल वर्ष का उद्घाटन करने के लिए एक समारोह आयोजित किया।


कार्यक्रम में महासचिव टो लाम, राष्ट्रपति लुओंग कुओंग, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह, राष्ट्रीय असेंबली के अध्यक्ष ट्रान थान मान, सचिवालय के स्थायी सदस्य ट्रान कैम तु, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन, पार्टी और राज्य के नेता और पूर्व नेता, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नेता और पूर्व नेता शामिल हुए।




जैसा आप चाहें - हा लिन्ह
5 सितंबर को सुबह से ही माई लाई 2 प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल के सैकड़ों छात्र और माई लाई 2 किंडरगार्टन (ज़ांग ट्रेन गांव, माई लाई सीमावर्ती कम्यून, न्घे एन प्रांत) के बच्चे विशेष उद्घाटन समारोह में भाग लेने के लिए किंडरगार्टन यार्ड में मौजूद थे।

इससे पहले, जुलाई 2025 के अंत में तूफान नंबर 3 के प्रभाव के कारण, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए माई लाइ 2 प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल की पूरी सुविधाएं बाढ़ में डूब गईं और गंभीर रूप से क्षतिग्रस्त हो गईं, जिससे स्कूल में उद्घाटन समारोह का आयोजन करना असंभव हो गया।
स्कूल के उद्घाटन के दिन 200 से अधिक विद्यार्थियों की उपस्थिति सुनिश्चित करने के लिए, स्कूल ने माई लाई 2 किंडरगार्टन के साथ समन्वय स्थापित कर संयुक्त उद्घाटन समारोह आयोजित करने का निर्णय लिया।

"तूफ़ान संख्या 3 ने स्कूल को लगभग पूरी तरह से क्षतिग्रस्त कर दिया, अंदर रखी कई संपत्तियाँ और किताबें क्षतिग्रस्त हो गईं। इस आपात स्थिति में, किंडरगार्टन में एक संयुक्त उद्घाटन समारोह का आयोजन ही एकमात्र उपाय था ताकि बच्चे उद्घाटन समारोह में पूरी तरह से शामिल हो सकें। आज सुबह, बच्चे खुशी और उत्साह के माहौल में उद्घाटन समारोह मनाने के लिए स्कूल आए," माई लाइ 2 प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज़ के प्रधानाचार्य श्री ट्रान सी हा ने कहा।



न्गोक तु
5 सितंबर की सुबह क्वांग निन्ह प्रांत के 650 स्कूलों और शैक्षणिक संस्थानों में एक साथ नये स्कूल वर्ष का उद्घाटन समारोह आयोजित किया गया।
प्रांत के सभी स्कूलों और शैक्षणिक संस्थानों में नए स्कूल वर्ष का स्वागत करने का माहौल उत्साहपूर्ण और खुशनुमा रहा है।
2025-2026 स्कूल वर्ष पहला वर्ष है जब शैक्षणिक संस्थान नेटवर्क दो-स्तरीय स्थानीय सरकार मॉडल के साथ संचालित होगा।




प्रांत में लगभग 630 प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा केंद्रों में प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक लगभग 3,65,000 छात्र अध्ययन कर रहे हैं। नए शैक्षणिक वर्ष में प्रवेश करते हुए, प्रांत में राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों की दर 92.07% (2024 की तुलना में 0.16% की वृद्धि) तक पहुँच गई है; 2025 के अंत तक इसके 92.5% या उससे अधिक तक पहुँचने की उम्मीद है।
वैन डॉन स्पेशल जोन के हाई दाओ हाई स्कूल के टीएन फोंग समाचार पत्र के अनुसार, इस स्कूल वर्ष में स्कूल में 1,300 से अधिक छात्र हैं, जिनमें से 450 को कक्षा 10 में प्रवेश दिया गया है।
दो-स्तरीय सरकारी मॉडल का पालन करते हुए, स्कूल पूरे विशेष क्षेत्र में नामांकन का आयोजन करता है, जिसमें नगोक वुंग, क्वान लान, बान सेन जैसे द्वीप शामिल हैं... स्कूल द्वीपों से आए छात्रों के रहने के लिए छात्रावास सहित अन्य सुविधाओं की व्यवस्था करता है।
नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 की तैयारी में, वैन डॉन विशेष आर्थिक क्षेत्र ने स्कूल सुविधाओं में निवेश, स्कूल नेटवर्क को सुदृढ़ करने, अतिरिक्त शिक्षण उपकरण खरीदने; शिक्षकों और प्रबंधकों के लिए प्रशिक्षण और ज्ञान संवर्धन के लिए संसाधनों पर ध्यान केंद्रित किया है और उन्हें प्राथमिकता दी है... ताकि 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने की शर्तें पूरी की जा सकें। साथ ही, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार; प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ने वाले छात्रों की दर को बनाए रखना और धीरे-धीरे बढ़ाना; सार्वभौमिक शिक्षा और निरक्षरता उन्मूलन के परिणामों के उच्चतम स्तर को बनाए रखना।


विशेष रूप से, उद्घाटन समारोह और एक सफल नए स्कूल वर्ष की तैयारी के लिए, वैन डॉन स्पेशल ज़ोन ने शैक्षिक संस्थानों को सुविधाओं, विद्युत प्रणालियों, पेड़ों, जल आपूर्ति और जल निकासी प्रणालियों की समीक्षा और निरीक्षण करने का निर्देश दिया है... ताकि स्कूलों में शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन और भागीदारी करते समय छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों की पूर्ण सुरक्षा सुनिश्चित की जा सके; छात्रों और प्रशिक्षुओं को सड़क यातायात कानून का सख्ती से पालन करने के लिए एक प्रतिबद्धता पर हस्ताक्षर करने के लिए संगठित करें (यातायात में भाग लेने के दौरान मोटरबाइक, स्कूटर, इलेक्ट्रिक साइकिल चलाते समय हेलमेट पहनने पर ध्यान केंद्रित करना); सामान्य पर्यावरणीय सफाई का आयोजन करें, नए स्कूल वर्ष के उद्घाटन के दिन से पहले एक हरा - स्वच्छ - सुंदर स्कूल वातावरण सुनिश्चित करने के लिए अपशिष्ट एकत्र करें...
क्वोक नाम
5 सितंबर की सुबह, देश भर में उद्घाटन समारोह के माहौल में शामिल होकर, फु क्वी विशेष क्षेत्र (लाम डोंग प्रांत) में 7,370 छात्रों ने भारी बारिश में 2025-2026 स्कूल वर्ष में प्रवेश किया।
सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, क्षेत्र के कई स्कूलों ने लचीले ढंग से अपनी संगठन योजनाओं में बदलाव किया।
न्गो क्य्येन हाई स्कूल में 900 से अधिक विद्यार्थियों ने संयुक्त रूप से उद्घाटन समारोह में भाग लिया: कक्षा 10 के विद्यार्थियों ने सीधे सभागार में भाग लिया, जबकि कक्षा 11 और 12 के विद्यार्थियों ने कक्षाओं से ऑनलाइन कार्यक्रम देखा।
ताम थान प्राथमिक विद्यालय में भी उद्घाटन समारोह को अंतिम समय में स्कूल प्रांगण से सभागार में स्थानांतरित कर दिया गया।
"इस स्कूल वर्ष में, पूरे विशेष क्षेत्र में 1,998 प्रीस्कूल बच्चे, 2,594 प्राथमिक विद्यालय के छात्र, 1,867 माध्यमिक विद्यालय के छात्र और 911 हाई स्कूल के छात्र हैं। प्रतिकूल मौसम के बावजूद, स्कूलों की सक्रियता और छात्रों की उत्सुकता ने एक सुरक्षित, गर्मजोशी भरा और उत्साहपूर्ण उद्घाटन दिवस सुनिश्चित किया है," फु क्वी विशेष क्षेत्र की जन समिति के उपाध्यक्ष श्री दो मिन्ह चुक ने कहा।
थाई लैम
नगोक लिन्ह प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज (ट्रा लिन्ह कम्यून, दा नांग सिटी) में उद्घाटन समारोह एक रोमांचक माहौल में हुआ, स्कूल को चमकीले लाल राष्ट्रीय झंडों से सजाया गया था।

स्कूल के नेताओं ने कहा कि 2025-2026 स्कूल वर्ष में, स्कूल में 387 छात्रों के साथ 15 कक्षाएं होंगी, जिनमें से 85 ग्रेड 1 में होंगे।
स्कूल में 32 कर्मचारी, शिक्षक और कर्मचारी हैं, जिनमें से 25 प्रत्यक्ष शिक्षक हैं। स्कूल के उप-प्रधानाचार्य श्री गुयेन ट्रान वी ने कहा, "उनमें से ज़्यादातर प्रशिक्षण मानकों को पूरा करते हैं, और उनमें से कई स्कूल और ज़िला स्तर पर उत्कृष्ट शिक्षक हैं। हालाँकि, शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए स्कूल को अभी भी 5 और प्राथमिक विद्यालय शिक्षक, 1 कला शिक्षक, 1 अंग्रेज़ी शिक्षक और 1 लिपिक कर्मचारी की आवश्यकता है।"

स्कूल की सुविधाओं की बात करें तो, वर्तमान में 17 कक्षाएँ (जिनमें 5 स्थायी, 9 अर्ध-स्थायी और 3 अस्थायी हैं), एक आईटी कक्ष और एक पुस्तकालय भी है। स्कूल में अभी भी कुछ महत्वपूर्ण सुविधाओं का अभाव है, जैसे कि प्रधानाचार्य का कार्यालय, स्कूल का चिकित्सा कक्ष, संगीत और कला कक्षाएँ और बहुउद्देश्यीय हॉल।
कई कठिनाइयों के बावजूद, स्कूल के शिक्षक और छात्र 2025-2026 स्कूल वर्ष में अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए उन पर काबू पाने का प्रयास कर रहे हैं।

होई वैन
5 सितंबर की सुबह, देश भर के 23 मिलियन से अधिक छात्रों के साथ, न्घे एन प्रांत के 945,000 से अधिक छात्रों ने उद्घाटन समारोह में भाग लिया और नए स्कूल वर्ष 2025 - 2026 का खुशी से स्वागत किया।
हा हुई टैप सेकेंडरी स्कूल, विन्ह फु वार्ड, न्हे एन प्रांत में, नए स्कूल वर्ष 2025 - 2026 का उद्घाटन समारोह नए स्कूल वर्ष के स्वागत के लिए एक स्वस्थ, आनंदमय और रोमांचक माहौल बनाने के लिए संक्षिप्त और गंभीर सामग्री के साथ आयोजित किया गया था।
उद्घाटन समारोह का मुख्य आकर्षण शेर नृत्य और सुन वुकोंग की प्रस्तुति थी, जिसने माहौल को और भी रोमांचक और उल्लासमय बना दिया। सभी छात्र इस नए प्रदर्शन को लेकर बेहद उत्साहित थे।

सुश्री हा ले होआ बिन्ह ने साझा किया: "नए स्कूल वर्ष 2025 - 2026 में खुशी और गर्व के साथ प्रवेश करते हुए, पूरा देश वियतनाम के समाजवादी गणराज्य के राष्ट्रीय दिवस की 80वीं वर्षगांठ मनाता है, शिक्षा क्षेत्र की 80 साल की परंपरा; पूरा स्कूल पूरे क्षेत्र के सामान्य स्कूल वर्ष की थीम "अनुशासन - रचनात्मकता - सफलता - विकास" की ओर बढ़ने के लिए दृढ़ है, जिसका लक्ष्य छात्रों को ज्ञान, नैतिकता, कौशल में व्यापक रूप से शिक्षित करना है; स्थायी शिक्षा की गुणवत्ता और सफलता के लक्ष्यों तक पहुंचने की आकांक्षा के साथ"।
पारंपरिक उद्घाटन समारोह के बाद, सुबह 8 बजे से, हा हुई टैप सेकेंडरी स्कूल के विद्यार्थियों ने राष्ट्रीय कन्वेंशन सेंटर से लाइव प्रसारित ऑनलाइन उद्घाटन समारोह में भाग लिया। इस समारोह का उद्देश्य शिक्षा क्षेत्र की गौरवशाली ऐतिहासिक परंपरा, नवाचार और रचनात्मकता की भावना को एक प्रभावी और गुणवत्तापूर्ण शैक्षणिक वर्ष की ओर प्रसारित करना था।



2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, न्घे आन शिक्षा क्षेत्र ने पिछले शैक्षणिक वर्ष के उत्कृष्ट परिणामों को बनाए रखने और उन्हें बढ़ावा देने के दृढ़ संकल्प के साथ प्रतिस्पर्धा की भावना से नए शैक्षणिक वर्ष में प्रवेश किया। यह पार्टी और राज्य की प्रमुख नीतियों को एकीकृत और समकालिक रूप से लागू करने वाला पहला शैक्षणिक वर्ष है, जिससे मौलिक और व्यापक नवाचार में सफलता प्राप्त होगी और न्घे आन प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण का सतत विकास होगा।
इस स्कूल वर्ष में, यह क्षेत्र दो-स्तरीय स्थानीय सरकार के संदर्भ में शिक्षा नीतियों को लागू करने में अग्रणी भूमिका निभा रहा है: निःशुल्क ट्यूशन; 3 से 5 वर्ष की आयु के प्रीस्कूल बच्चों के लिए शिक्षा का सार्वभौमिकरण; धीरे-धीरे अंग्रेजी को स्कूलों में दूसरी भाषा बनाना; सीमावर्ती क्षेत्रों में छात्रों को लाओ भाषा सिखाना; और शिक्षकों पर कानून को लागू करना।



इस स्कूल वर्ष के लिए दिशा, कार्य और समाधान निर्धारित करते हुए, न्घे एन शिक्षा क्षेत्र ने "आधुनिकीकरण, सफल विकास, नवाचार, टिकाऊ कनेक्शन, विकास के एक नए युग में प्रवेश करने के लिए तैयार" विषय की पहचान की।
विशेष रूप से, 3 कार्यों और 7 सफल समाधानों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, शिक्षण और सीखने में विज्ञान, प्रौद्योगिकी, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा; शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए एक मजबूत प्रेरक शक्ति का निर्माण करना, नई अवधि में विकास और एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करना।
2025-2026 स्कूल वर्ष भी पहला वर्ष है जब सम्पूर्ण शिक्षा क्षेत्र दो-स्तरीय सरकार को लागू करते हुए नए स्कूल वर्ष के कार्यों को लागू करेगा।

न्घे अन उन इलाकों में से एक है जो तूफान संख्या 3 और संख्या 5 से बुरी तरह प्रभावित हुए हैं, जहां लंबे समय तक भारी बारिश के कारण भूस्खलन और गंभीर बाढ़ आई, कई स्कूलों को नुकसान पहुंचा और हजारों छात्रों और शिक्षकों की सुरक्षा और शिक्षा प्रभावित हुई।
नए स्कूल वर्ष की तैयारी के लिए, स्थानीय लोगों और शिक्षा क्षेत्र ने स्कूलों की सफाई, क्षतिग्रस्त शैक्षिक सुविधाओं की मरम्मत, तथा शिक्षण उपकरण, शिक्षण सामग्री, पाठ्यपुस्तकें आदि की पूर्ति के लिए बलों को जुटाने पर ध्यान केंद्रित किया है।
हाल ही में, उद्योग के योगदान और पूरे समाज के सहयोग के अलावा, न्घे अन प्रांत ने क्षतिग्रस्त स्कूलों की शीघ्र मरम्मत और पुनर्निर्माण के लिए केंद्रीय और प्रांतीय सहायता स्रोतों से 50 बिलियन वीएनडी भी आवंटित किया है।
थू हिएन
5 सितंबर की सुबह, पूरे देश के साथ, कैन थो शहर के शिक्षा विभाग ने भी 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष का उद्घाटन किया। तदनुसार, नगर पार्टी समिति, कैन थो शहर जन समिति और विभागों के 92 नेताओं ने क्षेत्र के स्कूलों में उद्घाटन समारोह में भाग लिया।

विशेष रूप से, कैन थो सिटी पार्टी कमेटी के सचिव श्री दो थान बिन्ह ने गुयेन खुयेन हाई स्कूल (विन्ह चाऊ वार्ड) में उद्घाटन समारोह में भाग लिया; सिटी पीपुल्स काउंसिल के अध्यक्ष श्री डोंग वान थान ने होआ तू हाई स्कूल (होआ तू कम्यून) में समारोह में भाग लिया; कैन थो सिटी पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष श्री ट्रान वान लाउ ने विन्ह थान हाई स्कूल (विन्ह थान कम्यून) में उद्घाटन समारोह में भाग लिया;
सुश्री हो थी कैम दाओ - सिटी पार्टी कमेटी की उप सचिव और सिटी वियतनाम फादरलैंड फ्रंट कमेटी की अध्यक्ष, लॉन्ग माई हाई स्कूल (लॉन्ग माई वार्ड) में आयोजित समारोह में शामिल हुईं। साथ ही, सिटी पार्टी कमेटी के उप सचिव, पीपुल्स काउंसिल के उपाध्यक्ष और कैन थो सिटी की पीपुल्स कमेटी के सदस्य भी क्षेत्र के स्कूलों में आयोजित उद्घाटन समारोह में प्रत्यक्ष रूप से शामिल हुए।

प्रांत के विलय के बाद पहले स्कूल वर्ष 2025-2026 में, कैन थो ने स्कूल सुविधाओं को आधुनिक बनाने और मजबूत करने के लिए 19 परियोजनाओं को लागू करने के लिए 638 बिलियन से अधिक VND का निवेश किया, जिससे शिक्षकों और छात्रों के लिए शिक्षण और सीखने में सबसे अनुकूल परिस्थितियां पैदा हुईं।
शांति सम्मेलन









टैन लोक
5 सितंबर की सुबह, देश भर में उद्घाटन दिवस की खुशी में शामिल होकर, ली सोन विशेष क्षेत्र (क्वांग न्गाई प्रांत) के सभी स्तरों के 1,000 से अधिक छात्रों ने आधिकारिक तौर पर नए स्कूल वर्ष 2025-2026 में प्रवेश किया।
आउटपोस्ट द्वीप पर, उद्घाटन समारोह एक पवित्र वातावरण में गंभीरता और विचारपूर्वक आयोजित किया गया। जब विशाल समुद्र और आकाश में उद्घाटन की ध्वनि गूंजी, तो प्रत्येक छात्र के चेहरे पर खुशी और भावनाएँ स्पष्ट रूप से दिखाई दीं। एक नई सीखने की यात्रा शुरू हुई, जिसने उनमें दूर तक पहुँचने और ज्ञान प्राप्त करने की इच्छा जगाई ताकि वे अपना द्वीपीय वतन बना सकें।

इस स्कूल वर्ष की तैयारी के लिए, लि सोन के स्कूलों ने सक्रिय रूप से कक्षाओं का नवीनीकरण और सजावट की है, और क्वांग न्गाई प्रांत ने भी कई आधुनिक सुविधाओं में निवेश किया है, जिससे शिक्षकों को अच्छी तरह से पढ़ाने और छात्रों को अच्छी तरह से सीखने के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियां पैदा हुई हैं।
नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 में, पूरे क्वांग न्गाई प्रांत में 900 से ज़्यादा स्कूल होंगे जिनमें लगभग 4,46,000 छात्र और 31,000 से ज़्यादा कर्मचारी और शिक्षक होंगे। हर सड़क पर, झंडों और फूलों के रंग, स्कूल के ढोल की गूंज, पहाड़ों, मैदानों से लेकर द्वीपों तक की खुशियों को एक साथ ला रही है।
गुयेन न्गोक
बिन्ह डुओंग और बा रिया-वुंग ताऊ के विलय के बाद, हो ची मिन्ह सिटी देश का सबसे बड़ा और सबसे विविध शैक्षिक स्तर वाला इलाका बन गया है, जहाँ 3,500 से ज़्यादा शैक्षणिक संस्थान और लगभग 26 लाख छात्र हैं। यह आज तक देश का सबसे बड़ा शैक्षणिक संस्थान है।
5 सितंबर को, पूरे देश के साथ नए स्कूल वर्ष के शुभारंभ के माहौल में शामिल होते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के स्कूलों में भी उद्घाटन समारोह आयोजित किए गए।
तदनुसार, विलय के बाद, हो ची मिन्ह सिटी देश का सबसे बड़ा और सबसे विविध शैक्षिक स्तर वाला इलाका बन गया, जहाँ 3,500 से ज़्यादा शैक्षणिक संस्थान और लगभग 26 लाख छात्र थे। कई विविध प्रकारों (ग्रामीण, शहरी, द्वीपीय समुदाय, विशेष क्षेत्र...) के साथ विस्तारित प्रशासनिक सीमाओं ने हो ची मिन्ह सिटी की शिक्षा के विकास के लिए कई नए रास्ते खोले, लेकिन साथ ही शहर के लिए कई बड़ी चुनौतियाँ भी खड़ी कीं, क्योंकि इलाकों में, खासकर वंचित और घनी आबादी वाले इलाकों में, स्कूल सुविधाओं की स्थिति अभी भी असमान है।
विलय के बाद भी स्कूलों के निर्माण को बढ़ावा देना, ताकि 300 कक्षाएं/10,000 स्कूली आयु वर्ग के लोगों (3-18 वर्ष की आयु) का लक्ष्य सुनिश्चित किया जा सके, हो ची मिन्ह सिटी का प्रयास है, यह सुनिश्चित करना कि 100% छात्रों के पास अध्ययन करने के लिए जगह हो, छात्रों/कक्षा की संख्या को कम करना; कक्षाओं/स्कूल की संख्या शहर का एक बड़ा प्रयास बन रही है, शिक्षा की गुणवत्ता को बनाए रखने और सुधारने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प 71 को प्रभावी ढंग से लागू करना, 2 सत्रों/दिन शिक्षण का आयोजन करना और शहर की प्रमुख परियोजनाओं, योजनाओं और शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन का आयोजन करना...
इसके अलावा 2025-2026 स्कूल वर्ष में, हो ची मिन्ह सिटी 39 स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा के रूप में पढ़ाने का पायलट प्रोजेक्ट चलाएगा, जिसमें उच्च गुणवत्ता वाली शैक्षिक सामग्री, उन्नत स्कूल, अंतर्राष्ट्रीय और क्षेत्रीय एकीकरण को लागू किया जाएगा, जिसमें 19 प्राथमिक स्कूल, 16 माध्यमिक स्कूल और 4 हाई स्कूल शामिल हैं।
नीचे नए स्कूल वर्ष के उद्घाटन की सुबह हो ची मिन्ह सिटी के हान थोंग प्राइमरी स्कूल के छात्रों की तस्वीरें हैं:




गुयेन डुंग
थुई लाम ए प्राइमरी स्कूल (थु लाम, हनोई) के उद्घाटन समारोह की फोटो श्रृंखला












डुक गुयेन
Sáng 5/9, trong không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học mới, Trường chuyên biệt Tương Lai (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã tổ chức lễ khai giảng với nhiều khoảnh khắc đặc biệt và xúc động.

Từ trước 7 giờ sáng, sân trường đã rộn ràng tiếng cười nói. Các em học sinh trong bộ đồng phục gọn gàng, tay nắm chặt tay cha mẹ, ríu rít đến trường. Nhiều phụ huynh cho biết họ đã xin nghỉ việc buổi sáng chỉ để được dự khai giảng cùng con, một niềm vui tưởng giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa đối với những gia đình có con đặc biệt.
Trường chuyên biệt Tương Lai hiện đang dạy học cho các em bị tự kỷ, khiếm thính, chậm phát triển trí tuệ và một số dạng khuyết tật khác.
Mỗi buổi khai giảng ở đây không chỉ là nghi thức khởi đầu năm học, mà còn là dịp để phụ huynh, thầy cô và học sinh cùng tiếp thêm niềm tin, động lực trên hành trình đầy gian khó nhưng cũng tràn ngập tình thương yêu.
Năm học 2025 – 2026, trường đón thêm 34 học sinh mới. Niềm hy vọng về một chặng đường học tập mới mẻ, giàu yêu thương và sẻ chia lại được mở ra từ chính ngôi trường đặc biệt này.
दुय क्वोक
Sáng 5/9, gần 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh ở 668 trường học trên địa bàn Hà Tĩnh bước vào lễ khai giảng năm học 2025-2026. Đây là lần đầu tiên cả nước đồng loạt tổ chức khai giảng cùng thời gian, cùng nghi thức, gắn với kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục.
Các hoạt động riêng của từng trường như đón học sinh đầu cấp, văn nghệ, tặng quà sẽ diễn ra từ 7h đến trước 8h hoặc sau chương trình chung. Từ 8h đến 9h30, học sinh và giáo viên theo dõi chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, gồm lễ chào cờ, hát Quốc ca...

Lễ khai giảng năm nay được tổ chức trực tiếp tại trường kết hợp trực tuyến. Mỗi trường bố trí học sinh dự lễ theo lớp, theo dõi qua màn hình hoặc tập trung tại sân trường.
Trước khai giảng, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tuyển dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, chuẩn bị sách giáo khoa mới. Dù ảnh hưởng của mưa bão, giáo viên, phụ huynh và học sinh đã hoàn tất vệ sinh trường lớp, tập luyện nghi thức và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho ngày khai giảng.



Ghi nhận tại các xã vùng núi như Hà Linh, Hương Bình (Hà Tĩnh), từ 6h sáng, nhiều học sinh Trường THPT Hàm Nghi đã ra quốc lộ 15A để đón xe buýt đi dự lễ khai giảng. Nhiều em phải di chuyển hàng chục km, thể hiện sự háo hức và quyết tâm bắt đầu năm học mới đầy hứng khởi.
होआई नाम
हनोई में, 23 लाख से ज़्यादा छात्रों के लिए नए स्कूल वर्ष का उद्घाटन समारोह सुबह 8 बजे शुरू हुआ। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित इस संयुक्त कार्यक्रम में शिक्षकों और छात्रों ने भाग लिया, जिसका सीधा प्रसारण किया गया। फ़ान हुई चू हाई स्कूल को संपर्क बिंदु के रूप में चुना गया था।
Từ trước 7h sáng ngày 5/9, học sinh và giáo viên trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nôi đã háo hức ở sân trường chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt. Đúng 7h là nghi lễ chào đón học sinh khối 10 của trường. Sau đó là màn văn nghệ chào mừng khi được nghe “ Viết tiếp câu chuyện hòa bình” do học sinh ban nhạc Medley Melody biểu diễn.
Bà Nguyễn Ngọc Dung, Hiệu trưởng trường THCS Dương Liễu (Hà Nội) cho hay, khoảng thời gian 7-8h, nhà trường sẽ có các chương trình văn hóa nghệ thuật chào mừng lễ khai giảng. Khoảng 8h trở đi, học sinh toàn trường sẽ vào lớp theo dõi truyền hình trực tiếp qua ti vi thông minh”, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Cô Đỗ Thị Dung, giáo viên nhà trường cho biết, đây là khai giảng đặc biệt nên năm nay nhà trường có màn đồng diễn dân vũ của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường: “Sau 3-4 ngày tập luyện nên màn đồng diễn đã khá chỉn chu chờ được biểu diễn sáng nay”- cô Dung chia sẻ.
Các hoạt động theo kế hoạch của nhà trường (nếu có) tổ chức gọn nhẹ, kết thúc trước 8h. Từ 8h đến 9h30, tất cả đại biểu, các thầy cô giáo và học sinh, sinh viên tham dự đầy đủ các nội dung theo chương trình do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Một vài hình ảnh tại trường THPT Phan Huy Chú





हॉप करो
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2026, Chủ tịch nước Lương Cường đã có thư gửi ngành Giáo dục. Trong thư, Chủ tịch nước mong muốn các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục luôn giữ vững ngọn lửa tâm huyết, tình yêu nghề, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc cho học trò.


पीवी
Những ngày này, khi đất liền rộn ràng chuẩn bị cho ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đảo Trần (đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh), hòn đảo tiền tiêu của Tổ quốc cũng sẵn sàng đón tiếng trống khai giảng giữa trùng khơi

Giữ lửa tri thức nơi đảo xa
Năm học 2025 - 2026, Trường Liên cấp đảo Trần có 8 học sinh, gồm 7 em tiểu học và 1 trẻ mầm non. Để chuẩn bị cho lễ khai giảng, 3 cô giáo đã vượt sóng ra đảo từ nhiều ngày trước, mang theo sách vở, đồ dùng học tập và cả sự háo hức của nghề gieo chữ.
Đặc biệt, hai cô giáo tình nguyện Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh đã đưa con trai mình (một em lớp 3, một em lớp 5) ra học cùng bạn bè trên đảo. “Tôi đưa con ra đảo để con được gần mẹ, đồng thời rèn luyện tính tự lập, biết sẻ chia khó khăn và thêm yêu mảnh đất tiền tiêu của Tổ quốc,” cô Linh chia sẻ.
Ngay khi đặt chân lên đảo, các cô nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của bà con, trưởng thôn và lực lượng vũ trang. Từ việc vận chuyển đồ dùng, sắp xếp chỗ ăn ở đến cùng nhau dọn dẹp trường lớp, tất cả tạo nên tình quân dân ấm áp.

“Chúng tôi thấy gần gũi, yên tâm hơn để gắn bó với lớp học nơi đầu sóng,” cô Hòa xúc động nói.
Bên cạnh hai cô giáo Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh vừa ra đảo nhận nhiệm vụ, cô Mai Thị Loan, giáo viên Mầm non, người đã gắn bó với trường từ năm học trước tiếp tục tình nguyện ở lại đảo Trần thêm một năm học nữa.
Cô Loan chia sẻ: “Lớp học chỉ có một cô, một trò, điều kiện còn thiếu thốn, sóng gió đi lại khó khăn nhưng nhìn các em học sinh chăm học, mong mỏi từng ngày được đến lớp, tôi thấy mọi vất vả đều xứng đáng.”

Sự gắn bó của cô Mai Thị Loan và các đồng nghiệp không chỉ mang đến tri thức, mà còn tiếp thêm niềm tin, ý chí vượt khó cho thầy trò nơi đảo tiền tiêu. Tiếng trống khai giảng sắp vang lên sẽ là minh chứng cho tình yêu nghề, tình yêu biển đảo của những người gieo chữ giữa trùng khơi.
Trường học trên đảo Trần không lớn, chỉ vỏn vẹn vài phòng học, số lượng học sinh ít ỏi nhưng mỗi học trò nơi đây đều mang theo kỳ vọng của gia đình và cả niềm tin của đảo.
Người dân trên đảo gửi trọn niềm tin vào thầy cô. Chị Hoàng Thị Quang, phụ huynh có con gái bước vào lớp 1, bày tỏ: “Các cô mang con chữ ra đảo, mang cả tình thương và trách nhiệm. Chúng tôi chỉ mong các con học giỏi, lớn lên góp sức giữ gìn biển đảo quê hương.”

स्कूल का हलचल भरा उद्घाटन दिवस
Lễ khai giảng năm học mới diễn ra vào sáng 5/9. Những ngày qua, thầy trò cùng phụ huynh, bộ đội trên đảo đã tất bật lau dọn bàn ghế, treo băng rôn, trang trí từng lớp học.
“Dù xa xôi, công tác chuẩn bị vẫn được triển khai chu đáo, bảo đảm an toàn và ý nghĩa cho học sinh” cô Lê Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Lân, phụ trách điểm trường đảo Trần cho biết.

Những đứa trẻ theo cha mẹ đi biển đã trở về, tay ôm cặp sách mới, ánh mắt sáng rỡ chờ ngày hội khai trường. Giữa trùng khơi, ngôi trường nhỏ trên đảo Trần vẫn sáng đèn tri thức. Mỗi học sinh là một niềm tin, mỗi bài giảng là một hạt giống tương lai được gìn giữ bằng trái tim thầy cô và sự gửi gắm của người dân nơi đầu sóng.
होआंग डुओंग
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng thông tin sau khi hai tỉnh Bình Thuận và Đắk Nông (cũ) sáp nhập vào Lâm Đồng, năm học 2025–2026 có hơn 1.000 học sinh theo bố mẹ chuyển đến trung tâm tỉnh mới sinh sống, học tập. Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 1.605 cơ sở giáo dục với hơn 845.000 học sinh, học viên.

Cụ thể, 281 trẻ mầm non được phân bổ về 10 trường, 504 học sinh tiểu học về 15 trường, 369 em THCS vào các trường trọng điểm như Nguyễn Du, Quang Trung, Lam Sơn, Phan Chu Trinh, Tây Sơn, Chi Lăng; 108 học sinh THPT nhập học tại THPT Bùi Thị Xuân, THPT Trần Phú. Riêng 27 em xuất sắc được tuyển vào Trường THPT chuyên Thăng Long.
Cũng theo Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng, năm học 2025-2026 có hơn 1.000 học sinh từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo bố mẹ đến Lâm Đồng sinh sống và học tập. Công tác phân bổ trường lớp đã được triển khai, bảo đảm điều kiện học tập thuận lợi cho các em.
Đáng chú ý, Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng cũng đã rà soát, bố trí học sinh theo bố mẹ đến Lâm Đồng làm việc vào các trường lớp gần khu vực hành chính để phụ huynh tiện đưa đón con em.
Được biết, trong năm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du là trường có sĩ số lớn nhất tỉnh Lâm Đồng với 3.400 học sinh, 68 lớp học.
थाई लैम









ट्रुओंग दिन्ह
Từ năm học 2025-2026, học sinh tiểu học của TP Hà Nội được hỗ trợ bữa ăn bán trú. Dự kiến hơn 3.000 tỷ đồng được dành cho việc hỗ trợ này, đây là chủ trương đã được thông qua tại nghị quyết của Hội đồng nhân dân TP Hà Nội ngay trước năm học mới. Số học sinh được hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng trên 750.000 học sinh tiểu học trong năm học này, gồm cả học sinh công lập và tư thục (trừ học sinh các trường có vốn đầu tư nước ngoài). Mức hỗ trợ 20.000 đồng/học sinh/bữa ăn bán trú.
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026 có trên 700 trường tiểu học tổ chức bữa ăn bán trú, với mức chi phí cho bữa ăn từ 19.000-50.000 đồng/ngày/học sinh. Sau một năm học thực hiện chương trình này, Hà Nội sẽ đánh giá kết quả và căn cứ vào tình hình thực tế, việc cân đối ngân sách để xem xét hỗ trợ cho học sinh ở cấp học khác.
Năm học học 2025-2026, Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh các cấp mầm non, phổ thông, tăng thêm khoảng 60.000 học sinh. Việc đảm bảo đủ chỗ học, giải quyết dứt điểm các điểm “nóng” do quá tải chỗ học, giảm sĩ số học sinh/lớp, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo khoảng cách đến trường của học sinh hợp lí là một trong những nhiệm vụ được Hà Nội nỗ lực thực hiện.

नए स्कूल वर्ष के लिए अपेक्षाएँ

नए स्कूल वर्ष में छात्रों का स्वागत करने के लिए तैयार

विशेष उद्घाटन समारोह की उत्साहपूर्वक तैयारी
Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức điểm cầu kết nối lễ kỷ niệm và lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT Phan Huy Chú. Từ hôm qua, công tác chuẩn bị đã được hoàn tất, đảm bảo cơ sở vật chất, đường truyền cho buổi lễ.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie Hà Nội chia sẻ, năm nay nhà trường không có hoạt động riêng. Đúng 8 giờ, thầy trò sẽ bắt đầu kết nối chương trình trực tuyến của Bộ GD&ĐT, chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, nghe phát biểu của lãnh đạo Đảng, Nhà nước... Sau khi kết thúc buổi lễ, học sinh các lớp bắt đầu học theo thời khoá biểu đã được sắp xếp.
Hiệu trưởng một trường THCS tại Ba Vì (Hà Nội) cho biết, trước giờ tiếp sóng, nhà trường sẽ dành khoảng 45 phút để học sinh biểu diễn văn nghệ, chào đón hơn 200 học sinh đầu cấp.
"Đúng 8 giờ kém 5 phút, học sinh sẽ được toả về các lớp để dự lễ khai giảng trực tuyến kéo dài 90 phút vì lo ngại thời tiết nắng nóng hoặc có mưa, ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ngoài ra, khi dự chương trình ngoài trời qua màn hình led, bị ánh sáng phản chiếu rất khó nhìn", hiệu trưởng này nói.
Bộ trưởng nói rằng, năm học 2025-2026 là một năm học rất quan trọng, với nhiều việc lớn phải thực hiện và nhiều cơ hội để đổi mới. Từ khóa của năm học này là “triển khai”. Đó là tập trung triển khai thật tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục cũng như 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025-2026 của ngành Giáo dục. Giáo dục là sự nghiệp trăm năm, đòi hỏi tầm nhìn, sự kiên trì, tinh thần công bằng và trách nhiệm cao nhất.
Ông Sơn kêu gọi toàn ngành, từ quản lý đến giáo viên, nhân viên, cùng tất các các em học sinh, sinh viên hãy chuẩn bị tâm thế, tinh thần và điều kiện tốt nhất, cùng đoàn kết, chung sức, để năm học mới trở thành một năm học bận rộn nhưng đầy niềm vui và thành công.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, lễ khai giảng năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Với ngành Giáo dục, năm học mới bắt đầu cũng là dịp tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục.
Đây không chỉ là cơ hội để cùng nhau nhìn lại hành trình 80 năm giáo dục phát triển đất nước, mà còn là dịp để ý thức rõ hơn về sứ mệnh, trọng trách của giáo dục trong việc kiến tạo con người, dựng xây, phát triển đất nước, vươn mình hội nhập trong kỷ nguyên mới.

Bộ trưởng khẳng định, năm học này, ngành Giáo dục đứng trước cơ hội chưa từng có. Chưa bao giờ giáo dục và đào tạo được Đảng, Nhà nước quan tâm và kỳ vọng nhiều như hiện nay. Trong đó, quan trọng nhất là việc Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT. Đây là nền tảng chính trị quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.
Cùng với đó, một chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển giáo dục và đào tạo đang được xây dựng; bốn đạo luật quan trọng về giáo dục (Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi) đã và dự kiến được ban hành trong năm nay sẽ tạo nền tảng vững chắc để vận hành một nền giáo dục hiện đại, đồng bộ và hiệu quả.
Việc chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và giáo dục STEM cũng đang mở ra cơ hội để giáo dục bước vào giai đoạn nâng cao chất lượng và đổi mới toàn diện.
Bên cạnh cơ hội, ngành giáo dục cũng phải đối mặt với nhiều thách thức. Việc vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, đặc biệt ở cấp xã, đặt ra yêu cầu cao về quản trị sự thay đổi trong tổ chức, nhân sự và bộ máy.
Vấn đề công bằng giáo dục; dạy thêm – học thêm; tuyển dụng, luân chuyển giáo viên; phổ cập thực chất cũng là những thách thức mà ngành phải giải quyết quyết liệt. Ngoài ra, việc hấp thụ các nguồn lực đầu tư rất lớn trong thời gian tới đây, đảm bảo hiệu quả, đúng quy định cũng đòi hỏi những cố gắng, nỗ lực rất lớn.
Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học mới tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia Hà Nội. Chương trình được kết nối trực tuyến tới 52.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Dự kiến, tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm sẽ đọc diễn văn chúc mừng 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và đánh trống khai giảng năm học mới. Lãnh đạo Đảng, Nhà nước sẽ trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ GD&ĐT.
Nguồn: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo
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