छात्र द्वारा शिक्षिका के बाल खींचने और सिर दबाने की घटना: हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने सख्ती से निपटने का अनुरोध किया

दाई किम सेकेंडरी स्कूल में एक छात्र द्वारा शिक्षिका के बाल खींचने और उसका सिर दबाने की घटना के संबंध में, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने सख्ती से निपटने का अनुरोध किया।

एक छात्र द्वारा शिक्षक के बाल पकड़ने की घटना के बारे में वियतनामनेट से बात करते हुए, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री ट्रान द कुओंग ने बताया कि सूचना मिलते ही विभाग ने दिन्ह कांग वार्ड को एक संदेश भेजकर मामले की सूचना देने और उसे निपटाने का अनुरोध किया। श्री कुओंग ने कहा, "शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने स्कूल प्रशासन को निर्देश दिया है कि वे नियमों के अनुसार मामले को सख्ती से निपटाएँ।"

दीन्ह कांग वार्ड की पीपुल्स कमेटी ने निर्धारित किया कि दाई किम सेकेंडरी स्कूल में हुई घटना गंभीर थी, जिससे न केवल शिक्षकों की सुरक्षा, सम्मान और प्रतिष्ठा प्रभावित हुई, बल्कि शैक्षणिक वातावरण पर भी नकारात्मक प्रभाव पड़ा, जिससे जनता में आक्रोश फैल गया।

स्थानीय प्राधिकारियों ने दृढ़तापूर्वक कहा कि उन्हें निष्पक्षता, वस्तुनिष्ठता सुनिश्चित करनी होगी, तथा शिक्षकों की गरिमा और स्कूलों में अनुशासन बनाए रखने के लिए उल्लंघनों से दृढ़तापूर्वक निपटना होगा।

हालांकि, दीन्ह कांग वार्ड की पीपुल्स कमेटी ने कहा कि शिक्षा पर ध्यान देना आवश्यक है, छात्रों को उनकी गलतियों को स्पष्ट रूप से पहचानने में मदद करना, उन्हें सुधारने और समुदाय में पुनः एकीकृत होने का अवसर प्रदान करना, तथा बच्चों के साथ भेदभाव होने या उन्हें स्कूल छोड़ने से बचाना आवश्यक है।

दिन्ह कांग वार्ड ने स्थिति से निपटने के लिए सलाह हेतु अधिकारियों को रिपोर्ट दी है; साथ ही, उसने वार्ड पुलिस को घटना की तत्काल पुष्टि करने, हिंसा या शिक्षकों के विरोध की गतिविधियों को रोकने का निर्देश दिया है।

यह घटना हनोई के दाई किम सेकेंडरी स्कूल में हुई। तस्वीर क्लिप से काटी गई है।

वार्ड पीपुल्स कमेटी ने इकाइयों को स्कूलों और कार्यात्मक एजेंसियों के साथ निकट समन्वय स्थापित करने का भी निर्देश दिया ताकि स्कूल की सुरक्षा और संरक्षा को मजबूत किया जा सके, स्कूल संस्कृति का निर्माण किया जा सके, तथा शिक्षकों के लिए मनोवैज्ञानिक सहायता और छात्रों के लिए व्यवहारिक परामर्श प्रदान करने के उपाय किए जा सकें।

दाई किम माध्यमिक विद्यालय के लिए, दीन्ह कांग वार्ड की जन समिति ने प्रबंधन के अनुभव से सीखने, पर्यवेक्षण को मज़बूत करने और कक्षा अनुशासन बनाए रखने का अनुरोध किया। साथ ही, शिक्षकों को प्रेरित करने, अभिभावकों के साथ समन्वय स्थापित करने, उल्लंघनों को सुधारने, छात्रों को गलतियाँ सुधारने और प्रगति करने में मदद करने पर ध्यान देना आवश्यक है।

वियतनामनेट की रिपोर्ट के अनुसार, 16 सितंबर की दोपहर, कक्षा परिवर्तन के दौरान, दाई किम सेकेंडरी स्कूल की कक्षा 7A14 की होमरूम शिक्षिका, टीटीटीएच ने पाया कि कक्षा मॉनिटर टीएमटी के हाथ में एक नुकीला खिलौना था, और नियमों का उल्लंघन करने के आरोप में उसे तुरंत जब्त कर लिया। एलजीबी की छात्रा उसे वापस करने के लिए उठी, लेकिन शिक्षिका एच. के न मानने पर, बी. ने उसके बाल खींचे और खिलौना वापस छीनने के लिए उसे नीचे गिरा दिया।

घटना के बाद, सुश्री एच. ने प्रिंसिपल को इसकी सूचना दी। प्रिंसिपल ने एलजीबी से कक्षा के सामने माफ़ी माँगी, और संबंधित छात्रों ने एक रिपोर्ट लिखकर बताया कि उन्होंने हस्तक्षेप क्यों नहीं किया। उन्होंने कहा कि उस समय बी. बहुत उत्तेजित थी और उसका शरीर भी बड़ा था, इसलिए वे हस्तक्षेप नहीं कर सके।

19 सितंबर को, स्कूल ने एलजीबी अनुशासनात्मक शिक्षा प्रदान की और कानून का उल्लंघन करने वाले छात्रों को संभालने के अनुभव से सीखने और प्रोत्साहित करने के लिए सुश्री एच. के साथ मुलाकात की।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/vu-hoc-sinh-tum-toc-an-dau-co-giao-so-gd-dt-ha-noi-yeu-cau-xu-ly-nghiem-2444447.html