हनोई 2025-2026 स्कूल वर्ष से पब्लिक स्कूल के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट देगा।

2025-2026 स्कूल वर्ष से, हनोई में सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों में पूर्वस्कूली बच्चों, प्राथमिक स्कूल के छात्रों और सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के छात्रों को ट्यूशन फीस से छूट दी जाएगी।

हनोई पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष वु थू हा ने ट्यूशन नीति को लागू करने, 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में ट्यूशन फीस और अन्य फीस में छूट, कमी, समर्थन पर 8 अक्टूबर, 2025 को आधिकारिक डिस्पैच संख्या 5487/UBND-KGVX पर हस्ताक्षर और जारी किया है।

तदनुसार, 2025-2026 स्कूल वर्ष से, शहर के सभी प्रीस्कूल बच्चों, हाई स्कूल के छात्रों और सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के छात्रों को सरकार के डिक्री नंबर 238/2025/एनडी-सीपी के प्रावधानों के अनुसार ट्यूशन फीस से छूट दी जाएगी।

हनोई में प्रीस्कूल बच्चों, प्राथमिक स्कूल के छात्रों और सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के छात्रों को ट्यूशन फीस से छूट दी जाएगी।

समकालिक और पारदर्शी कार्यान्वयन, कोई "अतिरिक्त शुल्क" नहीं

सिटी पीपुल्स कमेटी ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को विशिष्ट सामग्री के कार्यान्वयन की अध्यक्षता करने का कार्य सौंपा, तथा सभी सार्वजनिक प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा संस्थानों में नियमों के अनुसार ट्यूशन छूट नीति और ट्यूशन सहायता नीति को पूरी तरह से प्रसारित करने की आवश्यकता पर बल दिया।

विभाग से यह भी अनुरोध किया गया है कि वह वित्त विभाग, न्याय विभाग और संबंधित इकाइयों के साथ समन्वय स्थापित कर सार्वजनिक संस्थानों के लिए ट्यूशन फीस और राज्य बजट सहायता को विनियमित करने वाले सिटी पीपुल्स काउंसिल के मसौदा प्रस्ताव को तत्काल पूरा करे, और साथ ही निर्धारित ट्यूशन फीस ढांचे के अनुसार निजी संस्थानों में छात्रों और बच्चों के लिए ट्यूशन सहायता स्तर का निर्धारण करे।

सिटी पीपुल्स कमेटी ने कहा कि सरकारी स्कूलों में सेवा शुल्क और शैक्षिक सहायता शुल्क की वसूली सार्वजनिक रूप से, पारदर्शी तरीके से और डिक्री संख्या 238/2025/ND-CP के अनुच्छेद 3 और 4 के प्रावधानों के अनुसार की जानी चाहिए। गलत वसूली, अत्यधिक वसूली, या स्कूल वर्ष की शुरुआत में "अति-वसूली" से बचने के लिए सभी वसूली प्रक्रियाएँ अभिभावकों और प्रबंधन एजेंसियों के साथ सहमति से होनी चाहिए।

शैक्षिक संस्थानों को परिपत्र संख्या 09/2024/TT-BGDDT के अनुसार प्रशिक्षण गुणवत्ता, गुणवत्ता आश्वासन की शर्तों और वित्तीय राजस्व और व्यय पर सार्वजनिक रूप से प्रतिबद्धताएं व्यक्त करनी होंगी; साथ ही, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 16/2018/TT-BGDDT और परिपत्र संख्या 13/2025/TT-BGDDT में विनियमों के अनुसार वित्तपोषण का प्रबंधन और उपयोग करना होगा।

ट्यूशन सहायता नीतियों को हल करने में डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना

इस वर्ष के निर्देश में एक महत्वपूर्ण नया बिंदु यह है कि प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को ट्यूशन छूट, कटौती या सहायता के लिए आवेदन करने की आवश्यकता नहीं है। प्रशासनिक प्रक्रियाओं को कम करने, समय बचाने और लोगों के लिए अधिकतम सुविधा प्रदान करने के लिए, राष्ट्रीय जनसंख्या डेटाबेस और विशिष्ट डेटाबेस से इलेक्ट्रॉनिक डेटा माइनिंग के माध्यम से नीति समीक्षा और भुगतान को स्वचालित किया जाएगा।

जिलों, कस्बों और शहरों की जन समितियों को सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों में ट्यूशन छूट नीतियों के कार्यान्वयन को पूरी तरह से समझने और निगरानी करने का कार्य सौंपा गया है; साथ ही, यह सुनिश्चित करना है कि ट्यूशन छूट, कटौती और समर्थन नीतियों को पूरी तरह से, शीघ्रता से और उचित रूप से लागू किया जाए।

व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और हनोई कैपिटल यूनिवर्सिटी के लिए, सिटी पीपुल्स कमेटी को डिक्री संख्या 238/2025/ND-CP के सख्त कार्यान्वयन की आवश्यकता है, विशेष रूप से 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए ट्यूशन फीस की समीक्षा करते हुए, जो कि डिक्री के अनुच्छेद 9 और 10 में निर्धारित सीमा से अधिक नहीं होनी चाहिए।

2025-2026 स्कूल वर्ष से सार्वजनिक छात्रों के लिए ट्यूशन-मुक्त नीति का कार्यान्वयन सभी लोगों, विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों के बच्चों और छात्रों के लिए शिक्षा तक निष्पक्षता और पहुंच सुनिश्चित करने में पार्टी और राज्य की प्रमुख नीति को प्रदर्शित करता है।

यह नीति न केवल परिवारों पर वित्तीय बोझ को कम करने में योगदान देती है, बल्कि एक निष्पक्ष, गुणवत्तापूर्ण, शिक्षार्थी-केंद्रित शिक्षा प्रणाली के निर्माण की प्रक्रिया में भी एक महत्वपूर्ण कदम है - जो नई अवधि में राजधानी के विकास अभिविन्यास के अनुरूप है।

स्रोत: https://baotintuc.vn/ha-noi/ha-noi-se-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-cong-lap-tu-nam-hoc-20252026-20251008191056847.htm