Folyamatos haladás
A 2020 és 2025 közötti időszakban An Giang tartomány számos fontos eredményt ért el különböző területeken, szilárd alapot teremtve a fejlődéshez. Különösen az oktatás és a képzés kapott befektetési figyelmet, összefüggésben az emberi erőforrások minőségének javításával, a társadalom fejlődési igényeinek kielégítésével.
A tartomány szinkron módon telepített feladatokat és megoldásokat az alapvető és átfogó oktatási innováció érdekében, fokozatosan kialakítva az emberi erőforrások minőségének javításának fontos előfeltételét. Az An Giang fenntartja és javítja az írástudatlanság felszámolásának színvonalát (1. szint), egyetemessé teszi az óvodai nevelést az 5 éves gyermekek számára; fenntartja az egyetemes általános iskolai oktatást (3. szint) és középiskolai oktatást (2. szint), amelyeket az Oktatási és Képzési Minisztérium is elismert.
A kimeneti minőség továbbra is stabil, az éves középiskolai végzettségi arány eléri, sőt meghaladja a Tartományi Határozat célkitűzését. A diákok iskolába járásának ösztönzésére irányuló munka pozitív eredményeket ért el, a 6-14 éves gyermekek 94,58%-a jár iskolába.
An Giang különös figyelmet fordít az oktatásra a távoli, határ menti, szigeti, etnikai kisebbségi és hegyvidéki területeken is.

Nőttek az iskolai létesítményekbe és felszerelésekbe történő beruházások, amelyeket folyamatosan fejlesztenek, az országos szabványoknak megfelelő iskolák aránya gyorsan nőtt, elérve a 60%-ot. Az oktatási rendszert fokozatosan fejlesztették a nyitottság, az egész életen át tartó tanulás előmozdítása és a tanuló társadalom kiépítése felé.
Fókuszban a magas színvonalú emberi erőforrások
Teljes körű óvodai oktatás a 3-5 éves gyermekek számára, valamint kötelező oktatás a középiskola után. Törekedni kell arra, hogy a megfelelő korúak 69,5%-a elvégezze a középiskolát vagy azzal egyenértékű tanulmányokat; a megfelelő korúak 50%-a felsőoktatásban tanuljon.
A tartomány különösen az oktatásfejlesztésbe való befektetésre összpontosít olyan szigetvidékeken, mint Tho Chau, a Tien Hai-szigetcsoport és a határ menti települések, a távoli területek és az etnikai kisebbségi területek. A tehetségek felfedezése, gondozása és kiaknázása; a városi és vidéki területek közötti szinkron oktatáshoz való hozzáférés biztosítása.
Rendezni kell az iskolahálózatot és a természettudományos osztályokat, egységesíteni kell a tanári kart, javítani kell az országos színvonalú iskolák minőségét. Végre kell hajtani olyan politikákat, amelyek vonzzák és fejlesztik az értelmiségieket, a szakértőket, valamint a tudományos és technológiai emberi erőforrásokat, különösen a mezőgazdasági, erdészeti, vízi termékek és gyógyászati anyagok mélyfeldolgozása terén.
A nyitott irányú oktatási rendszer kidolgozása, a tanuló társadalom előmozdítása, a „Digitális oktatás mindenkinek” mozgalom népszerűsítése, az „An Giang digitális ifjúsági generációjának fejlesztése” felé való elmozdulás, a tanulás és a tehetség ösztönzése. Az alapfokú oktatási intézmények és a közösségi tanulási központok hatékonyságának növelése; a hátrányos helyzetűek támogatása az egész életen át tartó tanulásban való részvételükben.
An Giang tartomány pártbizottsága, kormánya és lakossága egyhangúlag és közösen erőfeszítéseket tesz egy dinamikus, tájékozott és technológiailag jártas fiatal generáció felnevelése érdekében, segítve An Giangot abban, hogy erőteljesen felemelkedjen a fejlődés új korszakában.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-chu-trong-dao-tao-thu-hut-va-su-dung-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post750847.html
Hozzászólás (0)