Kína átalakítja az egyetemeket, hogy üdvözölje az új ipari hullámot

GD&TĐ - Számos kínai tartomány és város átalakította felsőoktatási rendszerét, hogy megfeleljen az ipari igényeknek és a nemzeti stratégiáknak.

A gyorsan fejlődő mesterséges intelligencia, az új energiaforrások és az alacsonyan fekvő gazdaságok hátterében számos kínai tartomány és város átalakította felsőoktatási rendszerét, hogy megfeleljen az ipari igényeknek és a nemzeti stratégiáknak.

Ha Nam tartományban az egyetemek új szakok fejlesztését támogatják a gazdaság és a stratégiai technológia szolgálatában. A Duong Technológiai Intézet 6 új programot indított a repüléshez és az alföldi gazdasághoz kapcsolódóan, beleértve az intelligens közlekedést is. Ez egyértelműen bizonyítja az emberi erőforrások kulcsfontosságú iparágakba való képzésére irányuló erőfeszítéseket.

A terv szerint 2027-re Ha Nam több mint 200 interdiszciplináris programot hoz létre, ami az évente induló új programok teljes számának 80%-át teszi ki. A prioritási képzési lista tartalmazza az integrált áramköröket, a mesterséges intelligenciát, a biomedicinát, a kvantumtechnológiát, az új energiákat, az új anyagokat és az alföldi gazdaságtant. Eközben néhány, a társadalmi szükségletekhez kevésbé kapcsolódó programot korlátoznak vagy megszüntetnek.

A Ha Nam Oktatási Minisztérium ösztönzi az alapfokú oktatási programokat saját jellemzőik fejlesztésére, határozottan támogatja a feltörekvő területeket, és felgyorsítja a sürgős szakok megnyitását. A ritka vagy egyedi szakokat védik és elsőbbséget élveznek az erőforrások tekintetében.

Eközben Hunan tartomány átfogó reformstratégiát indított, amely a 2025-2026-os időszakra vonatkozó víziót tartalmaz. A tartomány közzétett egy listát a sürgős szakokról, amely 16 kulcsfontosságú ipari ágazatot azonosított, beleértve a mesterséges intelligenciát, a digitális ipart és a kvantumtechnológiát. Ennek alapján 70 mellékszakot és 183 nagy keresletű egyetemi programot azonosítottak, és a listát kétévente frissítik a rugalmasság biztosítása érdekében.

Figyelemre méltó, hogy Hunan korai figyelmeztető mechanizmust és kilépési mechanizmust vezetett be a képzési programok hatékony szűrésére. Idén a tartomány 349 egyetemi program és 157 szakképzési program felfüggesztését vagy visszavonását tervezi, miközben 86 új egyetemi és 347 szakképzési programot indít.

Az oktatás és a termelés közötti kapcsolat megerősítése érdekében Hunan tartomány 10 jövőbeli technológiai főiskolát, 100 modern ipari főiskolát és 30 mérnöki képzőbázist épített, azzal a céllal, hogy az iparhoz szorosan kapcsolódó humánerőforrás-ellátási hálózatot alakítson ki.

A Henan és Hunan tartományokban végrehajtott reformok tükrözik azt az általános kínai trendet, hogy a felsőoktatás szorosan összekapcsolódik a gazdasági és társadalmi fejlődés igényeivel. A képzési programok nemcsak az akadémiai ismeretek nyújtására irányulnak, hanem közvetlenül szolgálják a technológiai innováció céljait, a kulcsfontosságú iparágak fejlesztését és a nemzeti versenyképesség fokozását is.

Hosszú távon ez a megközelítés segíteni fogja a kínai felsőoktatást abban, hogy rugalmasabbá váljon a globális tudomány és technológia gyors változásaival szemben, miközben olyan magas színvonalú munkaerőt teremt, amely hozzájárul az ország fenntartható fejlődési stratégiájához.

A felsőoktatási rendszer szerkezetátalakításának trendjére számítva a Csengcsoui Egyetem építőipari és intelligens közlekedés szakokat indított, támogatva a nemzeti infrastruktúra-stratégiát. Eközben a Henani Egyetem új energiatudományi és -technológiai területeket fejlesztett ki a kettős szén-dioxid-kibocsátási cél, a 2060-ra kitűzött kibocsátássemlegesség szolgálatában.

A China Daily szerint

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-tai-cau-truc-dai-hoc-don-lan-song-cong-nghiep-moi-post751041.html