Ingyenes tankönyvek költségvetésének biztosítása 2030 előtt

Ezt a tartalmat az Oktatási és Képzési Minisztérium javasolta az oktatás és képzés területén alkalmazható számos különleges és kiemelkedő mechanizmusról és politikáról szóló határozattervezetben. Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint ez a tartalom is példa nélküli a jelenlegi szabályozásban. A rendelet célja a Politikai Bizottság 71. számú határozatának (az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről) 5. számú feladat- és megoldáscsoportjában szereplő szabályozások legalizálása.

A politika hozzájárul a társadalomra nehezedő pénzügyi terhek csökkentéséhez, demonstrálva a párt és az állam törődését az általános oktatással , biztosítva, hogy minden diáknak legyenek tankönyvei a tanuláshoz; megvalósítva az oktatásban az egyenlőséget, demonstrálva a párt és az állam törődését, biztosítva, hogy minden diák, körülményektől függetlenül, rendelkezzen a minimális tanulási feltételekkel.

A 2025-2026-os tanévben a diákok továbbra is a jelenlegi három tankönyvkészlet egyikét fogják tanulni. Fotó: NGHIEM HUE

A tervezet azt javasolja, hogy az oktatási és képzési miniszter felelős legyen a végrehajtás megszervezéséért és döntsön egy országosan egységesen alkalmazandó tankönyvrendszer használatáról egy megfelelő ütemterv szerint, biztosítva a hatékonyságot és a megtakarításokat.

Korábban a Politikai Bizottság 71. számú határozata feladatként határozta meg az általános oktatási program végrehajtásának felülvizsgálatát és értékelését; országosan egységes tankönyvkészlet biztosítását, törekedve arra, hogy 2030-ra minden diák ingyenes tankönyvekhez jusson.

A 71. számú határozat végrehajtását célzó cselekvési programról szóló 281. számú határozattal a Kormány megbízta az Oktatási és Képzési Minisztériumot az általános oktatási program felülvizsgálatával és befejezésével, a természettudományos, technológiai, informatikai és művészeti tantárgyak időtartamának növelésével. Országszerte egységes tankönyvkészlet biztosításával a 2026-2027-es tanévtől kezdődően; valamint az ingyenes tankönyvek 2030-ra történő biztosítására vonatkozó ütemterv végrehajtásával.

Valójában a 2018-as általános oktatási programot a 2020-2021-es tanévtől kezdve vezették be az iskolákban, sok tankönyvből álló programmal (a Nemzetgyűlés 88. számú határozata szerint). Az első évben az 1. osztályos tankönyveket 5 tankönyvkészlettel helyettesítették.

A második évben, a 2. és 6. évfolyam bevezetésével az egész országban csak 2 tankönyvkészlet volt. A harmadik évben, a 3., 7. és 10. évfolyam bevezetésével. A 2024-2025-ös tanévre hivatalosan is véget ért az új tankönyvcsere-ciklus.

Így ahhoz, hogy a következő tanévben a kormány által előírt módon országszerte használatos tankönyvkészlet álljon rendelkezésre, az Oktatási és Képzési Minisztériumnak meg kell szerveznie a 2018-as tankönyvprogram végrehajtásának értékelését és összefoglalását. Ebből kiindulva létrehozható egy egységes keretrendszer az egységes tankönyvkészlet megvalósításához.

Számos vélemény is felmerült, beleértve azokat a lehetőségeket is, amelyek közül az Oktatási és Képzési Minisztérium választhat, például új tankönyvkészlet írása, egy meglévő tankönyvkészlet öröklése, vagy könyvek kiválasztása a meglévő tankönyvkészletekből.

A Tien Phong újság szerint

Forrás: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/bao-dam-ngan-sach-cung-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-truoc-nam-2030-4226750/