Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint évente körülbelül 1800 gyermek fullad vízbe Vietnámban. A vietnami gyermekek és diákok körében a fulladásos halálozási arány Délkelet-Ázsia legmagasabbjai közé tartozik, körülbelül nyolcszor magasabb, mint a fejlett országokban. Aggasztó módon a fulladás nem csak azokkal történik, akik nem tudnak úszni.
A vízi környezetben a kockázatok még azokat is fenyegethetik, akik tudnak úszni.
A vízi környezet mindig veszélyes helyzeteket teremt, amelyekkel sok ember nem tud mit kezdeni, még azok sem, akik évek óta úsznak.

Az egyik leggyakoribb veszély a tengeri áramlatok. A szakértők szerint ezek az áramlatok elérhetik a 4-5 km/h sebességet, ami még sok profi sportoló úszási képességénél is gyorsabb. Amikor elsodorja őket az áramlat, a természetes emberi reflex az, hogy megpróbáljon visszaúszni a partra. De minél jobban küzd valaki az áramlattal szemben, annál gyorsabban kimerül a teste, ami pánikhoz vezet és növeli a fulladás kockázatát.
Vagy vegyük az úszás közbeni izomgörcsöket – egy látszólag egyszerű helyzet, mégis számos tragikus baleset oka. A hirtelen fájdalom miatt az úszók elveszítik az uralmat a testük felett, leáll a légzésük, és gyorsan pánikba esnek, ha nincsenek felkészülve a megfelelő készségekre a kezeléséhez.
Az UNICEF figyelmeztetett, hogy a fulladásos halálesetek többsége nagyon gyorsan és nagyon „csendben” történik. Az áldozatok gyakran nem képesek segítséget hívni, vagy olyan erőteljesen küzdeni, mint ahogyan azt a filmekben ábrázolják. Egy egészséges ember mindössze néhány tucat másodperc alatt elsüllyedhet, ha elveszíti a légzése és a mentális nyugalma feletti kontrollt.
És ezért egyre több szakértő mondja, hogy az „úszni tudni” és a „biztonságban lenni a vízben” két teljesen különböző fogalom.
A különbség az „úszni tudás” és a „túlélőúszás” között
A vízbiztonsági szakértők szerint az „úszástudás” elsősorban a mozgások végrehajtásának képességét jelenti stabil vízi környezetben, például egy úszómedencében. Eközben a „vízbiztonság” egy sokkal átfogóbb készségkészlet, amely magában foglalja: a veszélyek azonosítását, a légzésszabályozást, a vízben való haladást, a túlélést kimerültség esetén, a pánikkezelést és a biztonságos menekülési technikákat.
A Water Safety USA ezeket a kompetenciákat „vízkompetenciaként” határozza meg, ami a gyakori fulladásos helyzetek előrejelzésének, elkerülésének és menekülésének képességét jelenti. Ez nemcsak az úszási készségeket foglalja magában, hanem a vízi környezet megértését, a veszélyek azonosítását és a megfelelő reagálás módját is.

A túlélőúszást ezért egyre inkább alapvető életkészségnek tekintik. A versenyúszás más formáival ellentétben a túlélőúszás az alkalmazkodóképességre, az energiatakarékosságra és a valós vízi környezetben való túlélésre összpontosít.
Egy amerikai egyetemi professzorokból álló csoport 373 egyetemi hallgató bevonásával végzett nemzetközi tanulmány szintén hatalmas különbséget mutatott ki az „úszás” és a „túlélés” képessége között. Míg a résztvevők 76%-a tudott folyamatosan több mint 300 métert úszni, csak körülbelül 40%-uk tudott 15 percig a vízen maradni, és több mint egyharmaduk nem tudott 2 percnél tovább a vízen maradni.
Nguyễn Thi Anh Vien, a válogatott úszó egyszer megjegyezte: „Veszélyes helyzetben a szükséges képességek nélküli úszók elveszítik a hidegvérüket, és minél pánikba esnek, annál gyorsabban fulladnak meg, és annál valószínűbb, hogy meghalnak. A vízben való biztonság megőrzésének készségei is alapvető életkészségek, ezért ne csak az úszásoktatásra koncentráljunk.”
Ebben az összefüggésben a korai életkortól kezdődő hivatalos úszásoktatás fokozatosan sürgető követelménygé válik. A miniszterelnök nemrégiben azt is kérte, hogy az úszást hivatalos tantárgyként tegyék népszerűsítve az iskolákban, az életvezetési készségek fejlesztését és a gyermekek fulladásának megelőzését célzó stratégia részeként.
Miért érdemes már korán befektetni a túlélőúszásba?
Az Egyesült Államokban végzett tanulmányok szerint a túlélőúszás elsajátítása akár 88%-kal is csökkentheti a fulladás kockázatát az 1–4 éves gyermekeknél – a legnagyobb kockázatnak kitett korcsoportban.
A túlélőúszás legnagyobb különbsége a képzési célkitűzéseiben rejlik. Míg sok hagyományos úszástanfolyam az olyan alapvető úszásnemek elsajátítására összpontosít, mint a mellúszás és a gyorsúszás, a túlélőúszás célja, hogy megtanítsa a gyerekeknek, hogyan védjék meg magukat veszélyes víz alatti helyzetekben. A gyerekek nemcsak a kar- és lábmozgásokat tanulják meg, hanem fejlesztik a biztonságos lebegés képességét, a légzésük irányítását, a reagálást váratlan vízbe esés esetén, az önmentési készségeket, a nyugalom megőrzését és a veszélyek felismerését a valós környezetben.
Sok testnevelési szakértő úgy véli, hogy a túlélési úszáskészségeket, mint például a nyelvi készségeket vagy a mozgást, nem lehet fenntarthatóan fejleszteni egy rövid tanfolyam után. Ez egy hosszú távú gyakorlás során felhalmozódó folyamat. Ez az oka annak is, hogy sok modern szülő érdeklődik a túlélési úszásprogramok, például az Aqua-Tots iránt.

Az Aqua-Tots egy amerikai szabványú úszásprogram, amellyel az ASC Education (az Edufit Education Group tagja) partnerségre lépett az Aqua-Tots úszóiskolákkal – az Egyesült Államok 10 vezető gyermekúszó franchise-márkájának egyikével –, és közvetlenül onnan vette át a programot. A program 8 szintre oszlik, kifejezetten 4 hónapos és 12 éves kor közötti gyermekek számára készült, segítve őket az úszáskészség és a víz alatti reflexek fejlesztésében a saját természetes tempójukban.

Az ASC – Aqua-Tots oktatóit gondosan válogatják és képezik ki, hogy megfeleljenek az amerikai tanúsítási szabványoknak. Az osztálylétszámok az 1:1, 1:2 vagy 1:4 „aranymetszés” arányát követik, az oktatók szorosan figyelemmel kísérik az egyes tanulókat, segítve a gyerekeket abban, hogy minden óra után jelentős előrelépést érjenek el. A szülők az Aqua kártya segítségével minden óra után könnyen nyomon követhetik gyermekük képességeit és fejlődését.

Különösen az egész évben üzemelő medencerendszer tartja fenn az ideális 30–33°C-os hőmérsékletet a modern vízszűrő technológiával együtt, biztonságos és barátságos tanulási környezetet biztosítva még a kisgyermekek és az érzékeny bőrűek számára is.
Az ASC Education jelenleg négy Aqua-Tots úszóiskolát üzemeltet Vietnámban, Hanoiban és Hai Phongban.
🔸 Aqua-Tots Tay Ho: Lot H3-LC, Tay Ho Tay városi terület, Xuan Dinh Ward, Hanoi
Ügyfélszolgálat: 024 7100 0001
🔸 Aqua-Tots Cau Giay: Khuc Thua Du Street 89, Cau Giay Ward, Hanoi
Ügyfélszolgálat: 024 7100 0002
🔸 Aqua-Tots Gia Lam: PT-01, Ocean Park városi terület, Gia Lam, Hanoi
Ügyfélszolgálat: 024 7100 0005
🔸 Aqua-Tots Hai Phong: Street 11, Sao Do Urban Area, Anh Dung 2, Hung Dao Ward, Hai Phong
Ügyfélszolgálat: 0225 710 8889
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/biet-boi-van-co-the-bi-duoi-nuoc-post779724.html








Hozzászólás (0)