Oktatási és Képzési Minisztérium: Az iskolából való felfüggesztés és kizárás bűnözésbe sodorhatja a diákokat

Hoang Duc Minh úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Diákügyi Osztályának vezetője szerint az iskolából való felfüggesztés és kizárás nem helyénvaló a korosztályukban lévő diákok számára.

Szüntesd meg a szigorú fegyelmet

Szeptember 15-én az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 19. számú körlevelet, amely az oktatási intézményekben tanuló diákok jutalmazását és fegyelmi eljárásait szabályozza, és amely szigorúan tiltja az iskoláknak az erőszakos, méltóságot sértő, a diákok fizikai és mentális egészségét befolyásoló fegyelmező intézkedések alkalmazását.

A Körlevél iskolai szintek szerint osztja fel a tanulók fegyelmezési intézkedéseit. Ennek megfelelően az általános iskolás diákok esetében csak két intézkedés létezik: figyelmeztetés és bocsánatkérés. Az általános iskolán kívüli diákok esetében csak három intézkedés létezik: figyelmeztetés, kritika és önkritika írására való felhívás.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium teljesen eltörölte a diákfegyelmezés szigorú formáit, mint például: a fegyelmi tanács előtti megrovás, az egész iskola előtti figyelmeztetés, az egy hétre szóló kizárás, az egy évre szóló kizárás.

A sajtónak válaszolva Hoang Duc Minh úr elmondta, hogy a 19. számú körlevél konkrét végrehajtási elveket határoz meg: a tanulók jutalmazásának és fegyelmezésének biztosítania kell az oktatási és humánus értékeket a tanulók előmenetele érdekében; a decentralizáció és a hatáskörök delegálásának előmozdítása, az iskolák, igazgatók és tanárok autonómiájának és önfelelősségének fokozása; az iskolák, a családok és a társadalom közötti koordináció biztosítása a tanulók jutalmazásában és fegyelmezésében; az iskolák funkcióinak, feladatainak és hatásköreinek megfelelő és teljes körű végrehajtása a tanulók jutalmazásában és fegyelmezésében.

Hoang Duc Minh úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Hallgatói Osztályának igazgatója. (Fotó: Oktatási és Képzési Minisztérium)

A Körlevél nem írja elő a fegyelmi intézkedések hatálya alá tartozó tanulók tanulmányi nyilvántartásának nyilvántartását. Azt azonban továbbra is kimondja, hogy „a tanulók önkritikáját az iskola nyilvántartásában kell tárolni” (az általános iskolán kívüli tanulók esetében). Ezt a tartalmat a tanulók iskolai tanulmányaik során történő irányításában, ellenőrzésében és oktatásában fogják felhasználni.

Azzal a véleménnyel kapcsolatban, hogy a szigorú fegyelmezési formák teljes eltörlése nehézségeket okozhat az iskolai diákok irányításában, Minh úr szerint a diákok oktatása nem csak az oktatási szektor tehető.

A diákok hatékony oktatásához szoros együttműködésre van szükség a család, az iskola és a társadalom között.

Azt is el kell mondani, hogy az oktatási környezetre is vonatkoznak a jelenlegi jogrendszer korlátai mind az adminisztrátorok, mind a tanárok, mind a diákok számára. Ezért minden egyes jogsértés esetén, annak jellegétől, mértékétől és következményeitől függően, minden egyes személyt a törvény, például a büntetőjog, a fiatalkorúak igazságszolgáltatásáról szóló törvény és más hatályos törvények rendelkezései szerinti eljárással kell kezelni.

A felfüggesztés és a kizárás nem helyénvaló.

A Hallgatói Osztály igazgatója hangsúlyozta, hogy a 19-es körlevél a szigorú fegyelmezési formáktól a diákok oktatására, a diákok fejlődését, önismeretét és változását segítő fegyelmezésre tér át, nem pedig a diákok oktatási környezetből való kiszorítására.

Az iskolából való felfüggesztés és kizárás nem helyénvaló a korosztályukban lévő diákok számára. Ezek inkább adminisztratív döntések, mint oktatási tevékenységek, és nagy a kockázata annak, hogy bűnözésbe taszítják őket mind az iskola, mind a család részéről a hiányos oktatás miatt.

Ezért minden tanárnak elkötelezettnek kell lennie a tanári hivatás iránt, a diákokat saját gyermekeiként kell kezelnie, és fenn kell tartania a tanítás etikáját. Ugyanakkor megfelelő intézkedésekkel és pedagógiai módszerekkel kell kezelni azokat a problémákat, amelyek a tanár lelkét és testét károsító cselekedetekhez vezethetnek.

Ahhoz, hogy az osztályteremben egyensúlyban legyen a fegyelem, az elrettentés és az emberségesség, minden tanárnak a szakma iránti szenvedélye mellett a diákokat saját gyermekének kell tekintenie, és be kell tartania a tanári etikát, tisztességesen kell bánnia velük, meg kell értenie és el kell kísérnie őket. Emellett a tanszékek, a társadalom és a diákok szüleinek közös felelőssége minden bizonnyal teljesíti ezeket az elvárásokat.

(Forrás: tienphong.vn)

Link: https://tienphong.vn/bo-gddt-dinh-chi-duoi-hoc-co-nguy-co-day-cac-em-vao-duong-pham-toi-post1780468.tpo

Forrás: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-dinh-chi-duoi-hoc-co-nguy-co-day-cac-em-vao-duong-pham-toi-ar966651.html