Légy óvatos, ha több tanárt alkalmazol ugyanarra a tantárgyra.

A 9. osztályba lépéskor a diákoknak jellemzően zsúfolt az órarendjük, és a legtöbben plusz órákon is részt vesznek a korrepetáló központokban vagy a tanáraikkal. A tehetős, sűrűn lakott területeken élő diákokra még nagyobb nyomás nehezedik ezek miatt a plusz órák miatt, mivel nagy a verseny a 10. osztályba való felvételért.

Hivatalosan is elkezdődött a 10. osztályos felvételi vizsgaidőszak. A jelöltek május 25-én és 26-án tesznek felvételi vizsgát a Tehetséggondozó Gimnáziumba (Ho Si Minh-város Vietnámi Nemzeti Egyetem). Ez az első állami iskola Ho Si Minh-városban, amely idén megtartja a 10. osztályos felvételi vizsgát.

Túlterhelt a zsúfolt iskolai órarend.

A napi több plusz óra a szokásos iskolai órákon felül, valamint a sok különböző tanárral/tantárggyal való tanulás túlterhelheti a diákokat, és megfelelő tanulási és ismétlési módszerek nélkül nem biztos, hogy hatékonyak lesznek. Különösen most, a 10. osztályos felvételi vizsga közeledtével, azok a diákok, akik nem emlékeznek a kulcsfontosságú ismeretekre és nem rögzítik azokat, nehézségekbe ütköznek majd a vizsgán.

A 10. osztályos felvételi vizsgára való felkészülés során sok diák nyomás alatt és túlterheltségben érzi magát a zsúfolt órarend és a rengeteg áttekintendő anyag miatt. Nemcsak a tervezett plusz órákon vesznek részt az iskolában, hanem más intézményekben is elvégeznek kiegészítő kurzusokat, hogy több tudást szerezzenek.

A szülők azt is szeretnék, ha gyermekeik minden idejüket a tanulásnak szentelnék, ezért hajlandóak a lehető legjobb feltételeket megteremteni. Sok szülő hajlandó megszervezni, hogy naponta többször is különórákra vigye és hozza gyermekét. Általánosságban elmondható, hogy a 10. osztályos felvételi vizsgára készülő gyerekekkel rendelkező családok sokkal elfoglaltabbak lesznek.

A túl sok tanulás könnyen tudásvesztéshez és unalomhoz vezethet.

Valójában a 10. osztályos felvételi vizsga előtti plusz korrepetálás szükséges, de nem feltétlenül szükséges, hogy minden tantárgyhoz túl sok tanár legyen. Vannak diákok, akik ugyanazt a tantárgyat 2-3 különböző tanárral tanulják egyszerre. Ez tudásvesztéshez és unalomhoz vezet, mivel ugyanazokat a leckéket kell egyszerre többször átismételni.

A Tehetséggondozó Gimnázium 10. osztályos felvételi vizsgájának szülői: „Akár átmegy a gyermekünk, akár nem, a család akkor is nagyon nyugodt lesz.”

Jelenleg kilencedikes tanárként és szülőként is megértem a kilencedikesek által tapasztalt nehézségeket. Azonban nem mindig hatékony, ha a diákok egyetlen tantárgyat több tanárral tanulnak.

Konkrét példa erre, hogy tavaly a gyerekem kilencedik osztályos volt, de csak plusz matekórákat vett fel; a többi tantárgyból a rendes iskolai órarend szerint tanult. Ennek ellenére az év végén sikeresen felvételt nyert a vidéki szakközépiskolába.

Mivel a gyerekem csak külön matekórákra jár, a nap nem túl stresszes, és még mindig van idő játszani és pihenni. Mivel a gyerekem csak heti három esti matekórára jár, délelőtt az iskolában tanul, délután pedig körülbelül két órát tölt otthon pihenéssel és önálló tanulással.

Ezért, ha a diákok plusz órákon vesznek részt, tantárgyanként csak egy tanárral tanuljanak. Ez sokkal jobb, mintha ugyanazt a tantárgyat több tanárral kellene tanulniuk, mivel minden tanárnak más a tanítási stílusa és módszere. A sok tanárral való tanulás könnyen elterelheti a figyelmüket, ami nem feltétlenül javítja a vizsgákon elért teljesítményüket. A diákoknak tantárgyanként csak egy tanárral kell tanulniuk, de ennek a tanárnak kiválónak, elkötelezettnek és tapasztaltnak kell lennie. Ez segít a diákoknak elsajátítani a tudást, és megérteni, hogyan közelítsék meg gyorsan és hatékonyan a vizsgakérdéseket.

A szülők várják gyermekeiket egy 10. osztályosoknak szóló délutáni korrepetálás előtt.

Fontos az önálló tanulás.

Az órán tanultak áttekintése mellett az önálló tanulási készségek is nagyon fontosak. A záró ismétlési időszakban a diákoknak gondolattérképek segítségével kell rendszerezniük tudásukat, minden témát tömören és szervezetten tartva. Kulcsfontosságú, hogy a diákok megértsék a vizsga szerkezetét, amelyet a tanáraik alaposan elmagyaráznak. Ezenkívül a diákoknak a környékükön készült korábbi vizsgadolgozatokat is át kell tekinteniük, meg kell próbálniuk megoldani néhány gyakorló tesztet, és össze kell hasonlítaniuk a válaszaikat.

A még mindig nem világos vagy nem teljesen értett tudásterületek online tovább tanulmányozhatók. Jelenleg számos ingyenes online előadás érhető el. Az online tanulás és áttekintés segít a diákoknak időt megtakarítani, mivel nem kell a tanár házához utazniuk. Az utazási idő néha egy órát vagy többet is igénybe vehet. Ráadásul a korrepetálási órákon gyakran nagy az osztálylétszám, így előfordulhat, hogy nem olyan hatékonyak, mint az önálló tanulás és az otthoni online áttekintés.

A 10. osztályos felvételi vizsga rohamos közeledtével a számos pluszóra, több tanárral/tantárggyal és egy zsúfolt órarenddel való rohanás csak kimeríti és túlterheli a diákokat. Ehelyett a diákoknak szelektívebbeknek kell lenniük, és az önálló tanulás szellemét kell ápolniuk. A legfontosabb, hogy a szülők mindig pozitív környezetet és támogató családi keretet teremtsenek gyermekeik számára, hogy elkerüljék a negatív hatásokat a vizsgára való felkészülés során, és segítsék őket a lehető legjobb eredmények elérésében.

Forrás: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-can-trong-khi-hoc-them-nhieu-giao-vien-cho-mot-mon-185240526095056606.htm