A részmunkaidős foglalkoztatás „csapdája”: Amikor a diákok feláldozzák az alvást és a jegyeket a túlélésért.

Egy 200, több egyetemen és főiskolán részt vevő hallgató körében végzett felmérésből kiderült, hogy a hallgatók körülbelül 80%-a dolgozott vagy dolgozik jelenleg részmunkaidőben tanulmányai mellett. Közülük 50% részmunkaidőben kávézókban, kisboltokban stb. dolgozik, míg 30% szabadúszó munkát végez, például korrepetálást, értékesítési munkatársi pozíciókat vagy online munkát.

Ezek a számok azt mutatják, hogy a diákok körében egyre gyakoribb a részmunkaidős állások vállalásának tendenciája. Ennek egyik fő oka a megélhetési költségek emelkedése, amely pénzügyi nyomást gyakorol, és sok diákot arra kényszerít, hogy részmunkaidős állást keressen, hogy plusz bevételre tegyen szert megélhetési költségei fedezésére.

Amikor a részmunkaidős állások "időtolvajokká" válnak a diákok számára.

Thu An, a Ho Si Minh-városi egyetem harmadéves hallgatója, második éve óta anyagi nehézségekkel küzd , és éjszakai műszakban dolgozik egy kisboltban, annak ellenére, hogy a fizetés mindössze 25 000 VND óránként. „Apám építőipari munkás volt, de sajnos munkahelyi balesetet szenvedett, és elvesztette a járásképességét. Édesanyámnak szívbetegsége van; bár gyenge, még mindig élelmiszert árul, hogy fedezze a család megélhetési költségeit, és eltartsa a negyedik osztályos húgomat. Én azért dolgozom, hogy kifizessem a tanulmányaimat, és könnyítsek anyám terhein” – bizalmaskodott An.

An este 10-től reggel 6-ig dolgozott, majd sietett haza aludni és pihenni néhány órát, mielőtt iskolába ment volna. Fokozatosan fáradtnak, kimerültnek érezte magát, és képtelen volt az előadásokra koncentrálni. Ennek eredményeként a záróvizsgán An 10 fontos tantárgyból 5-ből megbukott, és a következő félévben újra kellett vennie azokat. A diáklány emellett gyakran szenvedett fejfájástól, álmatlanságtól és elhúzódó stressztől.

Jelenleg Thu An otthagyta a kisbolti állását, hogy a korábban megbukott kurzusai befejezésére és felzárkózó órákra járjon, hogy utolérje osztálytársait.

Nem csak a hátrányos helyzetű diákok döntenek úgy, hogy részmunkaidőben dolgoznak; sok tehetős diák is azért teszi ezt, mert tapasztalatot szeretne szerezni.

Másokkal ellentétben, akik anyagi nehézségekkel küzdenek, Ngoc Minh, egy hanoi főiskola harmadéves marketing szakos hallgatója úgy döntött, hogy részmunkaidőben dolgozik, hogy aktív maradjon, tapasztalatot szerezzen a piacon, és hogy keressen egy kis pénzt, amivel megveheti a kívánt dolgokat anélkül, hogy a szüleitől kellene pénzt kérnie.

W-sinh vien lam them2 Ngoc Ha.jpg — Ngoc Minh, harmadéves marketinghallgató Hanoiban. Fotó: *Nguyet Ha*

Minh elmondta, hogy szülei egy kis reggelizőt üzemeltetnek Hai Duongban , és a család anyagi helyzete meglehetősen jó. Egyetemi éveitől kezdve Minh részmunkaidőben kezdett dolgozni egy marketingcégnél. A munkát nagyon kifizetődőnek találta, értékes tapasztalatokat szerzett a reklámkampányok tervezésétől és lebonyolításától kezdve a különböző partnerekkel való találkozásokig, és emellett tisztességes jövedelemre is szert tett, ami nagyon lelkessé tette.

„Havi 9 millió vietnami dongot keresek, az eladási bónuszokat nem számítva, így azt vehetek, amit akarok, anélkül, hogy a szüleimtől kellene pénzt kérnem. Ez egy módja a függetlenség kimutatásának, és fontos ugródeszka a tapasztalatszerzésben és az önfejlesztésben, ezért csak belevágok” – osztotta meg Minh.

A munkamennyiség azonban megnőtt, és időnként a cég megkövetelte Minhtől, hogy teljes 8 órát dolgozzon, sőt, késő estig túlórázott is. Minh fokozatosan belemerült a munka forgatagába, és szinte semmi ideje nem maradt tanulásra.

Ennek eredményeként Minh három évnyi tanulás után sem tud időben lediplomázni, mivel öt alapozó és hat speciális kurzust újra kell vennie. A programot esetleg egy évvel meg kell hosszabbítani az eredeti tervhez képest.

„Sajnálom, hogy a pénzkeresést helyeztem előtérbe a tanulmányaimmal szemben. Most, hogy a társaim lediplomáztak és elkezdték a saját életüket, én még mindig küzdök a befejezetlen kurzusokkal és tantárgyakkal” – mondta Minh.

Hogyan tudom egyensúlyban tartani a tanulást és a munkát?

Vuong Doan Duc úr, az Újságírói és Kommunikációs Akadémia előadója szerint a legtöbb főiskola és egyetem ma, mint például a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem és a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem, pályaválasztási és munkakeresési programokat kínál a hallgatók számára, segítve őket céljaik világos meghatározásában és a megfelelő munkahely kiválasztásában.

W-sinh vien lam them.jpg — A tanítási órákon kívül a diákok kihasználják az időt, hogy részmunkaidőben dolgozzanak, és így plusz bevételre tegyenek szert. Fotó: *Nguyet Ha*

„A részmunkaidős foglalkoztatás jó, ha a diákok tudják, hogyan kezeljék megfelelően, mert a munka nemcsak jövedelmet hoz, hanem segít a készségek csiszolásában és az élettapasztalat felhalmozásában is. Azonban bármi is történjék, a tanulásnak mindig elsőbbséget kell élveznie. Az egyetemen töltött idő értékes időszak – ha kihagyjuk, nagyon nehéz lesz visszaszerezni” – hangsúlyozta Duc úr.

Szerinte az iskolák kulcsszerepet játszanak a diákok irányításában és támogatásában, segítve őket megérteni, hogy bár a pénzkeresés szükséges, a tudás, a képzettség és a szakmai készségek jelentik a jövő fenntartható alapját. Ha a diákok túlhajszolják magukat, kimerülhetnek, elhanyagolhatják tanulmányaikat, és jó lehetőségekről maradhatnak le.

A diákok szempontjából elengedhetetlen az idő hatékony beosztása, az egészségük megőrzése és a saját maguk számára való korlátok kitűzése. „Az egyensúly fenntartása nemcsak a tanulmányokban segít, hanem az életvezetési készségeket és a fegyelmet is fejleszti – ezek kulcsfontosságú tulajdonságok a felnőttkorba lépéshez. Ne hagyd, hogy a részmunkaidős foglalkoztatás „csapdává” váljon, amely miatt a tanulmányaid – és a jövőd – elhanyagolódnak” – tanácsolta az előadó.

Hozzászólás (0)