Együttműködés az írástudatlanság felszámolásáért a határ menti régiókban.

A Tay Ninh tartománybeli Tuyen Binh községben egy határőrök által vezetett írás-olvasás tanfolyam lehetőséget nyitott a Kambodzsából hazatérő, iskolába még soha nem járt vietnami gyerekek számára, lehetővé téve számukra, hogy krétát fogjanak és leírják első betűiket.

Báo Đại Đoàn Kết•06/11/2025

A tanterem fényei fényesen világítottak a határ menti erdőben.

Ahogy a nap lenyugodott a határ menti erdő mögött, felgyulladtak a fények a Tuyen Binh határőrhely kis szobájában.

Együttműködés az írástudatlanság felszámolásáért a határ menti régiókban.

A tuyen bínhi határőrök mindig arra törekszenek, hogy írás-olvasási készségeket biztosítsanak a gyerekeknek, hogy alapvető ismeretekkel rendelkezhessenek, magabiztosan beilleszkedhessenek a társadalomba, és jobb jövőjük legyen. Fotó: V.H. — A tujen bínhi határőrök mindig abban reménykednek, hogy írás-olvasási készségeket tudnak elsajátítani a gyerekeknél, hogy alapismereteket szerezhessenek, magabiztosan beilleszkedhessenek a társadalomba, és jobb jövőjük legyen. Fotó: VH

Bent a gyerekek betűzésének hangja visszhangzott. Ezek a vietnami gyerekek, akik Kambodzsából tértek vissza, és soha nem jártak iskolába, most krétát tartottak a kezükben, és első betűiket írták.

Ebben a határ menti régióban sok vietnami gyermeknek nincsenek személyazonosító okmányai és állampolgársága, és nem veszik fel őket az állami iskolákba. Hátrányos helyzetben és a társadalmi problémákkal szemben sebezhetően nőnek fel.

Vu Manh Ha alezredes, a Tuyen Binh határőrség politikai tisztje egy határőr felelősségteljes nyilatkozatában azt mondta: „Nem nézhetünk tétlenül. A katonák nemcsak a földet és az eget védik, hanem a gyermekek jövőjét is.”

Ezért nyitott a Tuyen Binh határőrség írás-olvasás tanfolyamokat a gyerekeknek.

A határőrök írás-olvasás órája Tuyen Binhben minden este kivilágítva. Fotó: V.H. — A határőrök írás-olvasás tanfolyama Tuyễn Binhben minden este kivilágítva. Fotó: VH

Az osztályterem megnyitása rendkívül nehézkes volt: ideiglenes tantermek, kölcsönzött padok és székek, valamint a taneszközök hiánya. A katonák a határőrség során tanárként is szolgáltak, minden este 6 és 8 óra között, heti öt napon az osztályterem előtt álltak.

A nehézségek ellenére Dau Duc Hoai kapitány, a közösségi mozgósító csapat vezetője elmondta, hogy még nagyobb motivációt ad nekik, amikor látják, hogy a gyerekek szeme felcsillan, amikor megtanulnak olvasni és írni.

A gyerekek, akik kezdetben félénkek voltak, amikor beléptek az osztályterembe, most már tudnak olvasni és írni. Fotó: V.H. — A gyerekek, akik kezdetben félénkek voltak, amikor beléptek az osztályterembe, most már tudnak olvasni és írni. Fotó: VH

Eleinte sok gyerek tétovázó tekintettel jött be. De néhány óra után a félénkségük izgalommá változott. Az esetlen "a, b, c" betűkből fokozatosan megtanulták leírni a saját nevüket.

Hoai kapitány így emlékezett vissza: „Amikor láttuk, hogy a kislány remegve írja le a saját nevét a tollal a kezében, az egész osztály lelkesen tapsolt. Teljesen elsodort minket az érzelmek; minden nehézségünk eltűnni látszott.”

Az osztályteremből egy új életbe

Az írás-olvasás oktatásán túl a Határőrség mozgósítja a jótevőket könyvek, ruházat és élelmiszer biztosítására; és együttműködik a kormánnyal, hogy segítsen a gyermekek családjainak letelepedni, hozzáférni az egészségügyi szolgáltatásokhoz és fokozatosan beilleszkedni a társadalomba.

Határőrök tanárokká válnak, és írást tanítanak a határ menti területeken élő gyerekeknek. Fotó: V.H. — Határőrökből tanárok lesznek, akik írás-olvasást tanítanak a határ menti területeken élő gyerekeknek. Fotó: VH

Vo Hong Linh úr, a Tuyen Binh község Népi Bizottságának alelnöke szerint ez egy nagyon humánus és időszerű kezdeményezés. A kurzus nemcsak tudást nyújt, hanem megerősíti a „senkit sem szabad hátrahagyni” szellemét is, segítve az emberek intellektuális szintjének emelését, a határbiztonság megerősítését, valamint a hadsereg és a nép közötti szolidaritás fokozását.

Linh úr kijelentette, hogy a helyi hatóságok együttműködnek az illetékes szervekkel a dokumentációk felülvizsgálatában és összeállításában, hogy fokozatosan megoldják a vietnami származású gyermekek papírmunkájának problémáját. A cél az, hogy ezek a gyermekek a többi állampolgárhoz hasonlóan teljes jogokkal rendelkezzenek, az oktatástól és az egészségügyi ellátástól kezdve a foglalkoztatásig.

Az óra nemcsak tudást ad át, hanem megerősíti a „senkit sem szabad hátrahagyni” szellemiségét is. Fotó: V.H. — Az óra nemcsak tudást ad át, hanem megerősíti a „senkit sem szabad hátrahagyni” szellemiségét is. Fotó: VH

Huynh Thi Lien asszony, Vo Duc Dat édesanyja felidézi azokat a szorongással teli hónapokat, amikor fiának nem voltak megfelelő papírjai, és nem vették fel állami iskolába. Fia írástudatlan felnövésének látványa mérhetetlen szomorúsággal és nehezteléssel töltötte el családját.

Azon a napon, amikor gyermeke először írta le a nevét, Lien asszony nem tudta visszatartani a könnyeit. A félénk, bizonytalan gyermekből a lánya mára merészebb és magabiztosabb lett. Úgy érezte, mintha egy új ajtó nyílt volna meg az egész család számára.

Egy kis szobából a határon minden este fényesen világítanak a tantermek fényei. A katonák kitartásának, a kormány támogatásának és a közösség szeretetének köszönhetően a Tuyen Binh-i írás-olvasás tanfolyam a jövő magvait veti el.

Nguyễn Hồi

Forrás: https://daidoanket.vn/chung-tay-xoa-mu-chu-noi-vung-bien.html