Több egyetemi felvételi kedvezményre való regisztráció: Erőforrás-pazarlás az iránymutatás hiánya miatt.

Figyelemre méltó, hogy a több preferenciára való regisztráció nem feltétlenül gondos tervezésből fakad, hanem főként szorongásból és a karrierirány hiányából, ami pénz- és időpazarláshoz vezet.

A Hanoi Ipari Egyetem oktatói pályaválasztási tanácsadást nyújtanak a diákoknak. *Fotó: Közreműködő.*

Az idei egyetemi felvételi vizsgán Nguyen Van Long jelölt (Phuc Thinh község, Hanoi) több mint 90 pontot ért el a Hanoi Nemzeti Egyetem alkalmassági tesztjén, ami lehetőséget adott neki arra, hogy álmai számos szakára felvételt nyerjen. A különböző felvételi módszerek közötti pontszámok átszámításának következetlenségei miatt azonban aggodalmak merültek fel, ezért Nguyen Van Long 30 nguyện vọngra (kedvezményes képzésre) iratkozott be, abban a reményben, hogy felvételt nyer az egyik egyetemre. Csak a jelentkezési díj erre a 30 kedvezményes képzésre 450 000 VND volt.

Ami Nguyen Mai Lien jelöltet (a Thien Loc községben található Bac Thang Long Középiskola korábbi diákját) illeti, annak ellenére, hogy már külön jelentkezést nyújtott be több egyetemre és befizette a jelentkezési díjat, az Oktatási és Képzési Minisztérium általános rendszerébe való újbóli regisztrációkor Liennek ismét meg kellett fizetnie a jelentkezési díjat ugyanazon választásokért. „Az egyetlen felvételi módszer, amely kétszeri díjfizetést igényel, nagyon pazarló” – nyilatkozta Lien.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozása szerint a 2025-ös egyetemi felvételi vizsga díja jelentkezésenként 15 000 VND, amelyet a jelentkezőknek online kell fizetniük a Nemzeti Közszolgálati Portálon keresztül, miután befejezték a jelentkezési regisztrációjukat. A jelentkező által fizetendő teljes összeg a regisztrált jelentkezések számától függ. Bár ez az összeg csekélynek tűnhet, mindössze 15 000 VND jelentkezésenként, a statisztikák azt mutatják, hogy a jelentkezők által országszerte befizetett jelentkezési díjak idén meghaladták a 114 milliárd VND-t – ami jelentős összeg a meglévő online jelentkezési rendszer fenntartásának tényleges költségéhez képest.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azzal érvel, hogy a korlátlan számú jelentkezés célja az egyetemi felvételi lehetőségek bővítése. A valóságban azonban a lehetőségek csak akkor igazán értelmesek, ha teljes körű tájékoztatás, átlátható rendszer és egységes koordinációs mechanizmus párosul hozzájuk.

Amikor az értékelési rendszer iskolánként, tantárgykombinációnként és felvételi módszerenként változik, a jelöltek nem tudják pontosan megjósolni a felvételi esélyeiket, így a rendszer egy labirintussá válik, amely sokakat arra kényszerít, hogy a legköltségesebb lehetőséget válasszák: a lehető legtöbb preferenciára regisztráljanak. Eközben egy egészséges, gazdaságos és hatékony felvételi mechanizmus az, amely stabil, szabványosított és átlátható. Ebben az esetben minden jelöltnek csak 3-5 preferenciára kellene regisztrálnia.

Hallgatók vesznek részt pályaválasztási tanácsadáson a Hanoi Ipari Egyetemen. *Fotó: Közreműködő.*

A diákok több preferenciális képzésre való jelentkezésének mélyebb oka abban rejlik, hogy a középiskolákban nincs korai pályaválasztási tanácsadás a diákok számára, ami azt jelenti, hogy nem fértek hozzá elegendő információhoz a szakmákkal és a munkaerőpiaccal kapcsolatban.

Továbbá a felvételi eljárás átláthatóságának hiánya, különösen a pontszámok különböző felvételi módszerek közötti átszámításának módja, még szorongásosabbá teszi a jelölteket, arra kényszerítve őket, hogy több lehetőségre is regisztráljanak a jövőjük „biztosítása” érdekében.

Az egyetemi hely biztosítása érdekében több szakra való beiratkozás gyakran ahhoz a következményehöz vezet, hogy sok diák nem igazán élvezi a választott tanulmányi területét. Vannak, akik néhány félév után lemorzsolódnak, míg mások vonakodva fejezik be tanulmányaikat, de a diploma megszerzése után nehezen találnak megfelelő munkát. A valóságban sok diplomás és mérnök fuvarszervező sofőrként, képzetlen munkásként vagy vendégmunkásként keresi a kenyerét, ami jelentős idő- és pénzpazarlást eredményez mind a családok, mind a társadalom számára.

A jelenlegi hiányosságok miatt itt az ideje, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálja és időben kiigazításokat hajtson végre, a vizsgakérdések szabványosításától és a pontszámok átszámításának módszereinek egységesítésétől kezdve a diákok korai pályaválasztási tanácsadásáig. A diákok nem tehetik tovább a jövőjüket a kívánt szakok tucatnyi „lottószelvényére”. Szükségük van egy tisztességes, átlátható és megbízható felvételi rendszerre, hogy minden iskola- és szakválasztási döntés komoly választás legyen az életükre nézve.

Forrás: https://hanoimoi.vn/dang-ky-nhieu-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-lang-phi-tu-su-thieu-dinh-huong-715829.html