
A kiadói világ több ezer kiemelkedő kiadványából válogatták ki, és szakértőkből és kutatókból álló zsűri több fordulóban aprólékosan értékelte a díjazott műveket, amelyek részben a szellemi élet arcát tükrözik, számos területet felölelve a történelemtől, a régészettől, a kultúrától és a természettudományoktól az oktatáson , a gyermekirodalomon, az orvostudományon, a tengerügyeken és a társadalmi-kulturális kérdéseken át.
A díj átvétele után hová kerülnek a könyvek?
A 2026. március 8-án tartott 8. Nemzeti Könyvdíj átadási ünnepségéig a díjjal körülbelül 288 értékes könyvet, könyvcsomagot és publikált művet tüntettek ki. Közel egy évtizedes fennállása után a Nemzeti Könyvdíj fokozatosan a vietnami könyvkiadás legfontosabb hivatalos díjává vált.
A Nemzeti Könyvdíj azonban továbbra is erősen a „tisztelet” funkciójára hajlik, míg társadalmi hatása meglehetősen korlátozott marad.
A valóság az, hogy a könyvekkel kapcsolatos információk mintha megugranának a díjátadó ünnepség alatt, majd gyorsan elhalványulnának az újabb információáradatok közepette. A Nemzeti Könyvdíjat elnyert kiadványok hosszú távú fennmaradása teljes mértékben a kiadók kommunikációs képességeitől függ.
Gyakorlatilag semmilyen állami intézmény nem vesz részt ezen kiadványok megőrzésében és terjesztésében, sőt, a művekkel kapcsolatos információkat sem tárolják szisztematikusan semmilyen közös platformon.
A könyvek tartalmának értékének az életbe való átültetéséhez vezető út nagyon hosszúnak tűnik, és azon tűnődöm: ezek közül a művek közül hány található meg a nyilvános könyvtári rendszerben, hány diáknak, kutatónak, nem is beszélve a távoli falvakban és vidékeken élő embereknek van lehetősége megismerni és hozzáférni ezekhez, és hány könyvet mutatnak be és ösztönöznek arra, hogy az élet részévé váljanak?
És egyértelműen látszik, hogy a Nemzeti Könyvdíj alig vált a hivatalos iskolai olvasmánylistának részévé. Ezekre a kérdésekre kell választ adni, ha a Nemzeti Könyvdíj valódi kulturális intézménnyé kíván válni, amely hozzájárul a közösség fejlődéséhez és tartós életképességgel bír.
A közkönyvtárak fontos intézmények a közösségi olvasási kultúra építésében és támogatásában, de a valóságban ez a rendszer még mindig számos hiányossággal rendelkezik.
Különösen a közkönyvtári rendszerből hiányzik egy közös, országos „alapvető tudáskatalógus”, amely a könyvválasztást irányítaná. Az értékszabványok és a kellően megbízható minőségértékelési mechanizmus hiánya miatt sok könyvtár továbbra is szezonalitás vagy rövid távú piaci kereslet alapján vásárol könyveket.
Ez jelentős minőségbeli különbségekhez vezetett a települések között a könyvgyűjteményekben, valamint hiányoznak az alapvető művek a történelem, a tudomány , az állampolgári ismeretek vagy a modern gondolkodás terén. Egy valóban tanuló társadalom felépítéséhez Vietnámnak szüksége van egy nemzeti alapkönyvkatalógusra a nyilvános és iskolai könyvtárak számára, egy megosztott tudásinfrastruktúra részeként.
Ebben az összefüggésben egy „Nemzeti Könyvgyűjtemény” létrehozása a közkönyvtári rendszeren belül egy kis lépés lehet, de nagy jelentőséggel bír.

04-CT/TW irányelv és új eszközök
Az összes olyan művet, amely az első alkalomtól napjainkig elnyerte a Nemzeti Könyvdíjat, egy szabványosított gyűjteménybe lehet gyűjteni. Innen kiindulva létre lehet hozni egy mechanizmust ezen könyvek terjesztésére: tartományi könyvtárak, községi szintű kulturális intézmények, közösségi tanulási központok, iskolai könyvtárak és nyilvános olvasóterek.
Tartományi szinten a közkönyvtárak átfogó gyűjteményeket építhetnek ki, amelyeket évente frissítenek, és amelyekhez kiállítóterek, keresést segítő QR-kódok, digitális adatok, olvasásnépszerűsítő tevékenységek vagy tematikus szemináriumok társulnak.
Községi szinten nem szükséges mind a közel 300 könyvet megszerezni. Az alapvető kategóriák csoportok szerint választhatók ki. A lényeg az, hogy a Nemzeti Könyvdíjat egy éves eseményből élő tudásforrássá alakítsuk.
Jól szervezett formában a Nemzeti Könyvgyűjtemény alapvető olvasási katalógussá válhat a közösség számára, szabványos tudástárrá a könyvtárak számára, eszközzé az iskolák támogatására, adatokká a digitális könyvtárak számára és platformmá az olvasási programok számára. Ez fokozatosan segít majd egy közös és következetes alapvető tudásbázis kialakításában.
Politikai szempontból ez az elképzelés jól illeszkedik a Párt Központi Bizottságának 2025. március 17-i 04-CT/TW számú irányelvének szelleméhez, amely a párt vezető szerepének megerősítéséről szól a kiadói tevékenységek terén az új helyzetben. Ebben az irányelvben a Párt Központi Bizottsága hangsúlyozza az olvasási kultúra fejlesztésének, a kiadói tevékenység minőségének javításának, a tanuló társadalom kiépítésének és a „Nemzeti Könyvdíj” elismerésének követelményeit.
Egyértelmű, hogy minden Nemzeti Könyvdíjjal kitüntetett kiadvány nyomtatásra és a könyvtári rendszerbe való felvétele minden fél számára előnyös és motiváló lesz: A helyi területektől a városokig az olvasók is profitálhatnak a gondosan válogatott és értékelt könyvgyűjteményhez való hozzáférésből, amelynek értékét a díjbizottság több körös bírálata is megerősítette; a szerzők és a kiadók is tovább motiváltak lesznek, mert nincs nagyobb megtiszteltetés annál, mint ha könyveiket megrendelik, elolvassák, és értéküket a társadalmi életben népszerűsítik. A könyvtárak a meglévő költségvetésükkel értékes könyvgyűjteményt szerezhetnek be rendszerük központi elemeként.
Ez különösen fontos, tekintve, hogy a fiatalokat egyre inkább vonzzák a rövid tartalmak, és hiányzik belőlük az elmélyült olvasás képessége. Egy olyan társadalom, amely elveszíti az elmélyült olvasás képességét, fokozatosan elveszíti a mély gondolkodás képességét is.
Az elmúlt években Vietnám sokat beszélt a tudásalapú gazdaságról, a digitális átalakulásról és a kulturális iparágakról. Azonban nagyon nehéz lesz kreatív társadalmat építeni tudásalapú alap nélkül, amelyben az értékes tartalmak olvasásának szokása kulcsfontosságú szerepet játszik.
És nagyon nehéz lenne fenntartható olvasási kultúrát kialakítani, ha a nemzet könyvkiadásában a legértékesebb könyvek nem jutnának el a közösséghez.
Ha az utak, hidak és a digitális infrastruktúra a gazdasági növekedés alapja, akkor a könyvek, a könyvtárak és az olvasási rendszerek a tanuló társadalom lágy infrastruktúráját alkotják.
Forrás: https://baodanang.vn/giai-sach-quoc-gia-khong-nen-dung-o-vinh-danh-3338787.html








Hozzászólás (0)