Nyerjen teljes mesterképzési ösztöndíjat az igazgatónak küldött e-mailnek köszönhetően

Trangot interjún vett részt, és miután elküldte a jelentkezési levelét az igazgatónak, teljes ösztöndíjat kapott egy üzleti adminisztráció mesterképzésre (MBA) a Svájci Menedzsment Iskolában Olaszországban.

A 23 éves Do Thi Trang a Külkereskedelmi Egyetem korábbi külgazdasági szakos hallgatója. Tavaly szeptemberben, amikor végzett, 16 600 USD-nek (körülbelül 400 millió VND) megfelelő, 100%-os tandíjösztöndíjat kapott egy egyéves MBA képzésre a római Svájci Menedzsment Iskolában.

A diáklány elmondta, hogy ritka eset, hogy teljes ösztöndíjat kapjon közvetlenül az iskola vezetőségétől. Trang korábban írt egy e-mailt az ösztöndíjra való jelentkezéshez, amelyben megosztotta az igazgatóval a mezőgazdasági üzletág iránti szenvedélyét, valamint korábbi munkahelyeinek önéletrajzát. Trang profiljában nem szerepelt tudományos kutatási tapasztalat, GMAT-pontszám (egy szabványosított teszt, amelyet Európában és az Egyesült Államokban használnak a felsőoktatási felvételi eljáráshoz), és az átlagos osztályzata mindössze 3,2/4 volt, ami éppen csak eléri a kiváló szintet.

Do Thi Trang. Fotó: A megadott karakter

Trang lehetősége egy 2022 végén Thaiföldön megrendezett Global Entrepreneurship Bootcamp keretében tartott találkozónak köszönhetően nyílt meg. Ez egy négynapos képzési program a vezetői és üzleti készségekről, amelyben a tanulóknak lehetőségük van számos üzleti tanácsadóval és sikeres vállalkozóval cserélni tapasztalatot.

Trang akkoriban a harmadik évfolyamát végezte, és üzletvezetőként dolgozott a Musa Pacta startupnál, amely banánrostot használ kézműves termékek előállításához és exportjához. 2022 végétől Európa szén-dioxid-adót vet ki a vállalkozásokra, amely részletes információkat ír elő a termékek szénlábnyomáról, eredetéről és előállítási módszereiről. Trang a banánrosttermékeket potenciális startup iránynak tekintette, ezért csatlakozott ehhez a programhoz, hogy szakértői tanácsokat kapjon.

A program során Trangnak lehetősége nyílt közvetlenül kérdéseket feltenni a svájci igazgatónak, aki a tanácsadó testület tagja, a társadalmi vállalkozásról és a szén-dioxid-adóról. Az utolsó prezentáció után négyszemközt találkozott vele, kérdezte vállalkozói útjáról, a diploma megszerzése utáni terveiről, és ösztöndíjakat javasolt neki az iskola gyakorlati MBA kurzusára.

„Azt mondtam, hogy csak a jelenlegi projektre szeretnék koncentrálni, és közben tanulni és dolgozni is fogok, hogy kiegészítsem a tudásomat és gyakorlati tapasztalatot szerezzek a mezőgazdasági területen” – emlékszik vissza Trang.

A negyedik év vége felé azonban Trang kilépett a projektből, rájött, hogy többet kell tanulnia a mezőgazdasági üzleti szektorról, különösen a szén-dioxid-kereskedelemről. Számos programban vett részt, és rájött, hogy a fenntartható környezet területe még nem részesül széles körű képzésben Vietnámban, miközben ez az irány kulcsfontosságú ága lesz a mezőgazdasági termelésben.

Emlékezve az olaszországi igazgató ajánlására, Trang azonnal információkat kezdett keresni a Svájci Menedzsment Iskola MBA képzéséről, a tanterv felépítéséről és a diákéletről. Az iskola legalább két év munkatapasztalatot írt elő. Mivel Trang a második év óta dolgozott, megfelelt ennek a követelménynek. Megkockáztatta, és közvetlenül az igazgatónak írt e-mailt. Az iskola folyamata általában egy online jelentkezési lap kitöltését, a bizonyítványok, az önéletrajz és az ajánlólevél csatolását jelentette.

„Ez egy olyan döntés volt, hogy szerencsét próbálok, mert ilyen hosszú idő után nem vagyok benne biztos, hogy még mindig emlékszik rám” – mondta Trang, és elhatározta, hogy ha nem kap választ, akkor is beiratkozik hasonló kurzusokra.

A levélben a diáklány gyenge jegyeit és tapasztalathiányát írta le, de ugyanakkor lelkesen tanult, hogy továbbfejlessze magát. Kevesebb mint egy napon belül válaszolt az igazgató.

„A tanár azt mondta, hogy ez volt az első alkalom, hogy az igazgató 100%-os ösztöndíjat kért, ezért találkoznia kellett az igazgatótanáccsal” – mondta Trang. Ezt követően az iskola egy hónapon belül két online interjút szervezett Trangnak.

Trang nem gyakorolta az interjúkat, mint sok más jelölt, csupán a fenntartható üzleti startupok területén szerzett tapasztalatairól és jövőbeli orientációjáról beszélt. A diáklány egy vidéki lány mezőgazdasági útjáról mesélt, aki napjait rizsültetéssel és bivalyterepléssel töltötte Vinh Phucban .

Trang azt is elmondta, hogy a mezőgazdasági pályára lépése „nem konvencionális” volt a technológiai trendek közepette élő barátaihoz képest, mivel második éve óta inspirálja a fenntartható termelés. Dolgozott egy müzliszívószálakat gyártó projekten, banánrostokból készített poharakat, és felismerte, hogy a vietnami gazdák sok értéket teremtettek, de nem kaptak megfelelő fizetést az erőfeszítéseikért.

„Az interjú olyan, mint egy beszélgetés és az élettapasztalatok megosztása, így nem érzem magam túl nyomás alatt, csak elmondom, amit gondolok” – mondta Trang, úgy értékelve, hogy a munkáltató a jelölt saját történeteit szeretné majd kihasználni, a válaszadási technikák nem túl fontosak, így nincs szükség interjú tippekre. Ezenkívül a tanórán kívüli tevékenységek egy adott területen szintén nagy előnyt jelentenek Trang profiljának.

Trang 4 hónapnyi beiratkozás után úgy véli, hogy 23 évesen MBA-t tanulni meglehetősen hátrányos. Az osztályban a hallgatók átlagéletkora 35, sokan évtizedes tapasztalattal rendelkeznek, így eleinte túlterheltnek érezte magát, és gyakran lemaradt. Ez azonban az, ami arra is készteti Trangot, hogy többet tanuljon.

„Fiatal vagyok, társaságkedvelő és rugalmas a tudás befogadásában. Természetesen kétszer-háromszor többet kell tanulnom, mint másoknak” – mondta Trang.

Doan Hung

Forráslink: https://vnexpress.net/gianh-hoc-bong-thac-si-toan-phan-nho-email-gui-hieu-truong-4703308.html