A szakközépiskola felé

Az Oktatási Törvény (módosított) tervezete, amelyet várhatóan az év végén nyújtanak be az Országgyűlésnek, a „középiskola” fogalmának eltörlését és a „szakközépiskola” fogalmával való helyettesítését javasolja, miközben a szakközépiskolákat is felveszik az oktatási rendszerbe, mint képzési szintet.

A THACO Főiskola az oktatási eszközökbe történő beruházásaival biztosítja, hogy a diákok egyszerre tanulhassanak és gyakorolhassanak. Fotó: THACO

Ennek megfelelően a 9. évfolyam elvégzése után a diákoknak három lehetőségük lesz: középiskolába járni, szakközépiskolába járni alapfokú bizonyítvánnyal, vagy szakközépiskolába járni középfokú szakmai bizonyítvánnyal. A középfokú szakiskola elnevezésének szakközépiskolára való módosítása pozitívabb hatással lesz a szakképzési célok megvalósítására.

Phan Tiem úr, a THACO Főiskola igazgatója azt javasolta, hogy tanácsos lenne az éves hallgatói elhelyezési rendszeren alapuló központokat létrehozni. Azzal érvelt, hogy foglalkozni kell a középiskolák és a szakiskolák közötti együttműködés pénzügyi nehézségeivel, mivel jelenleg nincs kiépített együttműködési mechanizmus. Továbbá, a helyi sajátosságok miatt a szakképzés és az általános műveltség tanulásának terhe meglehetősen nagy, ami ahhoz vezet, hogy sok diák tanulmányai felénél lemorzsolódik.

„Ezért, amikor a szakközépiskola létrehozásáról hallottam, úgy gondoltam, hogy ez egy lehetőség mind a szakiskolák, mind a diákok számára. Jelenleg a szakiskolák teljesen felszerelt létesítményekkel rendelkeznek, és az, hogy a főiskolák és szakiskolák továbbképzési programokat szervezhetnek a kampuszon, nemcsak maximális kényelmet biztosít a tanulók számára, hanem segít a kulturális és szakmai programok hatékony integrálásában is, javítva a képzés általános minőségét” – mondta Phan Tiem úr.

A 9+ program, egy párhuzamos képzési modell, amely a szakképzést a középiskolai oktatással ötvözi a középiskolai végzettségűek számára, jelentős értéket képvisel a társadalom számára. Oktatási szakértők szerint a program segít a társadalomnak időben biztosítani a fiatal, képzett munkaerőt. A Quang Nam Főiskolán, valamint Da Nang város más szakiskoláiban a képzési rendszerben részt vevő számos diák sikeresen elsajátította mind a középiskolai oktatást, mind a szakmai készségeket.

A Da Nangi Oktatási és Képzési Minisztérium konferenciát szervezett a szakképzésben részt vevő diákok középiskolai szintű továbbképzési programjainak oktatásának összehangolásáról az oktatási intézményekben. (Fotó: XH)

Jelenleg a szakképző intézmények kétféleképpen valósítják meg a 9+ programot. Először is, a diákok szakképzésben és általános műveltségben vesznek részt közép- és felsőoktatási iskolákban. Másodszor, a diákok szakképzésben és általános műveltségben részesülnek szakképző és továbbképző központokban. Amennyiben a szakközépiskolákra vonatkozó szabályozás tervezetét jóváhagyják, ez lehetőséget teremt a szakképző iskolák számára.

A tervezet szerint a 9. évfolyam után a „szakközépiskola” lesz a fő választási lehetőség, míg a „középszintű” csak azoknak jár, akik elvégezték a középiskolát.

A miniszterelnök jóváhagyta a 2021–2030 közötti időszakra vonatkozó, 2045-ig kitűzött Szakképzés-fejlesztési Stratégiát, amelynek célkitűzései a következők:

2030-ra a szakképzés az általános és középiskolai végzettségűek 50-55%-át fogja vonzani; a diplomával és bizonyítvánnyal rendelkezők aránya eléri a 35-40%-ot, az informatikai ismeretekkel rendelkező munkaerő aránya pedig eléri a 90%-ot...

Forrás: https://baodanang.vn/huong-den-truong-trung-hoc-nghe-3302730.html