A szakértők szerint azoknak a diákoknak, akiknek AP (haladó szintű) pontszámokra van szükségük az amerikai tanulmányok megkezdése előtt, a vizsgát 11., vagy akár 10. évfolyamon kell letenniük.
Az október 18-án délután a hanoi amerikai nagykövetségen tartott AP-megosztó ülés számos szülőt és külföldi tanulmányokat tervező diákot vonzott. Az AP egy főiskolai szintű tanfolyam és vizsga középiskolások számára, amelyet az Egyesült Államok College Boardja szervezett. Az AP program 38 kurzust tartalmaz 7 különböző területen, segítve a diákokat abban, hogy megismerkedjenek a középiskolával, és lehetőséget kapjanak arra, hogy már a középiskolában megszerezzék a főiskolai krediteket.
Haike Zhao, a College Board nemzetközi ügyekért felelős alelnöke elmondta, hogy az AP vizsgaeredményeket több mint 3300 oktatási intézmény fogadja el több mint 60 országban. A világ egyetemei elismerik az AP pontszámokat a felvételi eljárás során, és elfogadják az AP programon keresztül szerzett krediteket.
Az AP előnyt jelent a legjobb egyetemekre való felvételnél, időt és tandíjat takarít meg. Az AP vizsgák középiskolás letételével a diákok fejleszthetik készségeiket, önbizalmukat, és lehetőséget kapnak szenvedélyeik felfedezésére .
„A kutatások azt mutatják, hogy azok a diákok, akik 3-as vagy annál magasabb AP pontszámot érnek el, tanulmányi sikereket érnek el az egyetemen, és magasabb a diplomázási arányuk, mint azoknak a társaiknak, akik nem” – mondta Zhao.
Haike Zhao úr (áll) és Doan Nguyen Van Khanh asszony az AP-ről szóló vitaülésen a hanoi amerikai nagykövetségen október 18-án. Fotó: Binh Minh
Vietnámban jelenleg 20 középiskola kínál AP programot, ezek többnyire nemzetközi és kétnyelvű iskolák. 2018 óta a programban részt vevő vietnami diákok száma több mint 200%-kal nőtt, elérve a közel 1100 főt. Azoknak az állami iskolákbeli diákoknak, akik tanulni és vizsgát tenni szeretnének, regisztrálniuk kell egy olyan iskolában, amely a vizsgát lebonyolítja. Az idei évtől azonban regisztrálhatnak az IIG-nél, a vietnami Főiskolai Tanács által engedélyezett első szervezetnél.
Doan Nguyen Van Khanh, az IIG Vietnam vezérigazgató-helyettese szerint a jövő évi AP vizsgaidőszak két ülésben zajlik majd, május 6-10. és május 13-17. között. A rendes vizsgaidőszakon kívül az AP május 17. után egy újabb ülést tart azoknak a jelölteknek, akik egészségügyi okok miatt kihagyják. A rendes vizsgadíj 4 750 000 VND/tantárgy, a következő vizsgaidőszak díja pedig 5 720 000 VND/tantárgy (970 000 VND kiegészítő díj). A jelöltek júliusban kapják meg az eredményeiket.
A szeptembertől novemberig tartó vizsgaregisztrációs időszak mellett van egy késői regisztrációs időszak is 2024. február 29-én azok számára, akiknek több időre van szükségük az átnézéshez.
Azoknak a diákoknak, akik nem olyan iskolákba járnak, ahol AP tantárgyakat tanítanak, Mr. Zhao és Ms. Khanh azt javasolják, hogy határozzák meg, mely AP tantárgyakat szeretnék felvenni, majd keressenek fel egy központot, egy ismétlésre szakosodott tanárt, vagy önállóan tanuljanak az AP weboldalán vagy online található források segítségével.
A College Board képviselői elmondták, hogy a diákok által választott népszerű AP kurzusok országonként eltérőek. Például az Egyesült Államokban a diákok gyakran tanulnak angolt, amerikai történelmet, angol irodalmat, világtörténelmet vagy amerikai politikát és kormányzatot. Eközben a vietnami diákok főként a kalkulust, a pszichológiát, a makroökonómiát, a mikroökonómiát és a statisztikát választják.
A College Board szabályozása szerint a jelöltek nem tehetik meg ugyanazon tantárgy újrapróbálkozását ugyanabban az évben. Például, ha májusban teszed le a vizsgát, de nem érsz el jó eredményt, akkor a következő hónapban nem teheted meg a vizsgát, hanem a következő év májusáig kell várnod.
Az AP a külföldi tanulmányi jelentkezés része, segítve a felvételi osztályt abban, hogy jobban megértsék a jelölt személyiségét és erősségeit. Miután a jelöltet felvették, minden iskola más AP pontszámot vált át iskolai kreditekké.
„Az AP-t mind a felvételihez, mind a kreditek konvertálásához használják” – mondta Zhao úr.
Khanh asszony megjegyezte, hogy az SAT-tal (egy amerikai egyetemi felvételi szabványosított teszttel) ellentétben, amelyet többször is el lehet végezni a kívánt pontszám eléréséhez, az AP esetében a felvételi bizottságot a folyamat és az évek során elért fejlődés érdekli, ahelyett, hogy egy bizonyos pontszám elérésére törekedne.
Például 9. osztályban nem teljesítettél jól a Precalculuson. Ahelyett, hogy újraírnád, 10. és 11. osztályban kalkulust veszel fel, hogy megmutasd, milyen sokat fejlődtél az elmúlt két évben, és idén felveheted a haladó matematika kurzust.
„Ez világosabban mutatná a haladást” – javasolta Khanh asszony.
Míg egyes vezető iskolák megkövetelik a diákoktól, hogy maximálisan 5-ös AP pontszámot érjenek el, sok más nem.
„Az iskolák jobban fogják szeretni, ha bebizonyítod, hogy többféle tantárgyat tanulsz. Kiemelkedhetsz az egyik tantárgyból, és 5-öst kaphatsz, de egy másikból csak 3-4-est. A felvételi bizottság a jelöltet fogja megvizsgálni, ahelyett, hogy egyetlen teszt alapján értékelne” – magyarázta Khanh.
A szülők azon kérdéseire válaszolva, hogy mikor kell letenni az AP vizsgát, Khanh asszony elmondta, hogy a diákoknak AP pontszámokkal kell rendelkezniük, mielőtt külföldi tanulmányokra jelentkeznének, hogy a vizsgát 11. vagy akár 10. évfolyamon is letehessék. Sok 12. évfolyamos diák még mindig tesz AP vizsgát, miután jelentkezett egyetemre. Ekkor a vizsga célja már nem a felvételi, hanem a kreditek átszámítása.
Az Egyesült Államokban a legtöbb egyetem nem követeli meg a hallgatóktól, hogy az első évben szakot válasszanak. Az első évben, vagy akár az első két évben számos kurzust kell elvégezni és a megfelelő tantárgyakat választani.
„Ha letetted az AP vizsgát, kreditet kaphatsz, és nem kell néhány alapvető kurzust elvégezned, több időd van más tantárgyak megismerésére, és arra, hogy kiderítsd, melyikek felelnek meg jobban a szakodnak” – mondta Khanh asszony.
Pham Ngoc Phuc, 10. osztályos orosz tanuló a Hanoi - Amsterdam Tehetséggondozó Gimnáziumból, és barátai részt vettek a megosztóülésen, hogy többet megtudjanak az AP-ről. Phuc ösztöndíjra pályázik, hogy az Egyesült Államokban tanulhasson, de még nem vett részt AP-n.
„Nagyon hasznos. Korábban már tanultam az AP-ről, de most, hogy idejöttem, hogy közvetlenül a szervező egységgel kommunikáljak, jobban megértettem az előnyeit és a fontosabb dolgokat” – mondta Phuc, hozzátéve, hogy matematikai tantárgyakat fog tanulni, hogy informatikát tanulhasson.
Hajnal
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)