Sikeresen irányított robotok elkapása a labdákért a "LEGO Tudomány és Robotika" robotika órán.

A gyerekek robotikát tanulhatnak az Eureka Élménytudományi Központban, a Humánerőforrás-képzési és -fejlesztési Központban vagy a Hue Városi Információs Technológiai Központban (Hue CIT), ahol a tanulási idő 30%-át elméleti, legfeljebb 70%-át pedig gyakorlati képzésnek szentelik.

Az Eureka Élménytudományi Központban a robotika órákon általában meglehetősen élénk a hangulat. A padokon LEGO készletek, érzékelők, kerekek, villanymotorok és programozáshoz használható tabletek találhatók. Körülbelül egy órán keresztül a diákok a tanár irányításával témák alapján robotokat szerelnek össze, majd programozzák őket olyan feladatok elvégzésére, mint a mozgás, akadályok elkerülése, labirintusokban való navigálás vagy tárgyak gyűjtése.

A legizgalmasabb rész általában az óra végén történik, amikor a diákok csoportjai elhozzák „alkotásaikat”, hogy részt vegyenek a szimulált kihívásokban. Egyes csoportok robotokat irányítanak az akadályok leküzdésére, míg mások megpróbálják programozni a robotokat, hogy megtalálják a legrövidebb utat. A taps és éljenzés olyan érzést kelt a tanteremben, mint egy miniatűr technológiai játszótér, ahol a gyerekek természetes kíváncsisággal tanulnak és fedeznek fel .

Tuệ Tâm, a Trường An Általános Iskola negyedik osztályos tanulója elmondta, hogy a legjobban a saját robotjai létrehozását és irányítását élvezte. „A robotok néha meghibásodnak vagy nem működnek, ezért szét kell szednünk és meg kell javítanunk őket. Eleinte nehéznek találtam, de megszoktam, és nagyon élvezetesnek találtam” – osztotta meg Tuệ Tâm.

A tanárok szerint a robotika egy olyan oktatási terület, amely számos elemet integrál, mint például a mechanika, az elektronika, a programozás és a logikus gondolkodás. A legfontosabb azonban nem az, hogy a diákok képesek-e komplett robotot építeni, hanem inkább az a folyamat, amelynek során megtanulnak megfigyelni, kísérletezni, elfogadni a hibákat, és saját megoldásokat találni a problémákra.

Az elméletalapú tanulással ellentétben a robotika lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy gyakorlati tapasztalatokon keresztül jussanak hozzá a tudáshoz. Amikor egy robot nem a várt módon működik, a diákoknak maguknak kell ellenőrizniük minden részletet, az összeszereléstől és a motor csatlakoztatásától kezdve a programozási parancsokig. Ez a folyamat segít a gyerekeknek a kritikai gondolkodás, a türelem és a csapatmunka készségeinek fejlesztésében.

Ngo Thi Thuan asszony, aki robotikát tanít az Eurekán, szerint a tantervet általában a diákok életkora és tanulási képességei szerint alakítják ki. A kezdeti szakaszban a gyerekek főként egyszerű összeszerelési modellekkel és alapvető programozási műveletekkel ismerkednek meg okoseszközökön. Magasabb szinteken a diákok a Scratch segítségével, számítógépeken kezdik el tanulni a programozást, érzékelőket használnak, és olyan robotmodelleket építenek, amelyek képesek kezelni az összetettebb helyzeteket.

A technológiai ismeretek mellett a robotika számos soft skillet is fejleszt a diákok számára. Csoportos órákon vagy versenyeken a diákoknak ötleteket kell cserélniük, feladatokat kell felosztaniuk és koordinálniuk kell a termék elkészítését. Ez egyben lehetőséget nyújt a gyerekeknek a kommunikációs, prezentációs és csapatmunka-készségek gyakorlására is.

A robotika oktatása azonban jelentős igénybevételt jelent a létesítmények és a személyzet számára is. A gyakorlatias jelleg miatt a tanároknak szorosan figyelniük kell minden egyes diákot, hogy támogatást nyújthassanak az összeszerelés és a programozás során. Ezért az egyes osztályokban a diákok számát általában alacsonyan tartják a hatékony tanulás biztosítása érdekében.

Bár a robotika sok helyen még viszonylag új terület, a szülők és a diákok növekvő érdeklődése azt mutatja, hogy a technológiai tapasztalatokhoz kapcsolódó oktatás trendje fokozatosan fejlődik. A robotika nemcsak a tudomány iránti szeretetet kelti fel, hanem hozzájárul a kreatív gondolkodás, a problémamegoldó készségek és a proaktivitás fejlődéséhez is a digitális korban élő gyermekeknél.

Szöveg és fotók: Phuoc Ly

Forrás: https://huengaynay.vn/giao-duc/khoi-mo-tu-duy-cong-nghe-tu-robotics-166140.html