Falusi iskolás fiú búcsúztatta a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemet |=> Megjelent a Bac Giang újságban

[hirdetés_1]

Nguyen Xuan Duy Thang, az Ung Hoa B Középiskola diákja – amely Hanoi egyik legalacsonyabb felvételi követelményű iskolája – 96,49 ponttal végezte el a gondolkodást felmérő vizsgát 100-ból.

Nam sinh trường làng, thủ khoa kỳ thi, Bách khoa Hà Nội, Nguyễn Xuân Duy Thắng,

Duy Thang iskolai évkönyvében készült fotón. Fotó: A szereplő által biztosított kép.

„Két nappal ezelőtt, amikor megtudtam, hogy 96,49-et kaptam, megdöbbentem, mert ez minden képzeletemet felülmúlta. Ma délben lenyűgözött, amikor a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem bejelentette, hogy ez a legmagasabb pontszám a gondolkodást felmérő vizsga első fordulójában” – mondta Thang.

Mivel több mint 7000 jelölt vizsgázott, az átlagpontszám 53,94 volt, és csak 6 diák ért el 90 pont feletti eredményt, Thang biztosan felvételt nyert a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem számítástechnika szakára.

Korábban az Ung Hoa kerületből származó diák a tehetségkutatási módszernek köszönhetően jogosult volt a számítástechnikai mérnöki szakra való felvételre, első helyezést ért el a város kiváló fizika diákversenyén, és átlagosan 9-9,1-es tanulmányi átlagot ért el.

Duy Thang eltökélte, hogy a 10. osztálytól kezdődően mélyrehatóan tanulmányozza az A00-s csoportot (matematika, fizika, kémia) a felvételihez, ezért az órán való tanulásra összpontosított, hogy jó tudásalapokat szerezzen. Ezenkívül Thang hetente kétszer tanult minden tantárgyat a tanárokkal. 12. osztályban, azzal a céllal, hogy bekerüljön a Műszaki Egyetemre, Thang beiratkozott egy online kurzusra, amely főként az olvasásértés és a tudományos gondolkodás fejlesztését célozta meg az iskola saját vizsgájára.

Idén a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem számítógépes gondolkodást felmérő tesztet szervezett. A jelöltek 150 percet töltöttek a feleletválasztós teszten, amelyből 60 percet matematikai gondolkodásra, 30 percet olvasásértésre és 60 percet tudományos gondolkodásra/problémamegoldásra szántak. A kérdéseket egy háromszintű gondolkodási skála szerint állították össze: reprodukció, következtetés és magasabb rendű.

Thang megjegyezte, hogy a politechnikai vizsga furcsa volt, nem könnyű, de nem is túl nehéz. A matematika részlegen a fiú diák könnyebbnek találta, mint a középiskolai érettségi vizsgát, mert kevesebb volt a trükkös kérdés. A vizsga azonban gyorsabb gondolkodást és sebességet igényelt.

„Az érettségi vizsgával azok, akik jók matekból és sokat gyakorolnak, 30 perc alatt megoldhatják az első 30-40 kérdést, majd a következő órát a fennmaradó 10 nehéz kérdés megoldásával tölthetik. A gondolkodást felmérő teszten azonban szinte nincsenek elismerő kérdések, így a jelöltek kénytelenek egyenletesen beosztani az idejüket és felgyorsítani a tesztet” – mondta Thang.

Bár nem emlékezett az Olvasásértés rész összes kérdésére, Thangot lenyűgözte az anyai szeretetről szóló rész, amely arra kérte a jelölteket, hogy irodalmi ismereteiket használják fel, és a rendelkezésre álló adatokat felhasználva válaszoljanak a kérdésekre.

A teszt tudományos szövegeket is tartalmaz, például egy tudományos dolgozat egy részét igaz vagy hamis, kitöltendő vagy húzással/elengedéssel választható válaszokkal. Ez a rész három tantárgy ismereteit fedi le: fizika, kémia, biológia és a technológia.

„Mindhárom rész egyformán nehéz” – mondta Thang. A fiú diák elmondta, hogy szilárd alaptudásának köszönhetően nem okozott neki nehézséget a teszt ezen részeinek megoldása.

Vu Khac Ngoc tanár több mint tíz évnyi 12. osztályosoknak szóló értékelés után elmondta, hogy a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem gondolkodást értékelő tesztje teljesen új struktúrával rendelkezik, közelítve a világ modern értékelési módszereihez. A teszt nem a tudás tesztelésére összpontosít, így nincsenek memorizálási kérdések, és nincsenek túlságosan „matematikai” kérdések összetett változtatásokkal. A teszt a gondolkodási és problémamegoldó képességek tesztelésére összpontosít. Ezért a jelölteknek jó alapokkal kell rendelkezniük ahhoz, hogy Thanghoz hasonló magas pontszámokat érjenek el.

Dao Hong Thi, Thang osztályfőnöke büszke diákjára. „Sírva fakadtam, amikor megtudtam, hogy Thang búcsúbeszédű volt” – mondta Thi asszony. Thang az osztály felügyelője és kiváló tanuló. Első díjat nyert a városi fizikaversenyen 19,5 ponttal a 20-ból, amivel a nemzeti csapatválogató fordulójában 78 diák közül a 27. helyen végzett.

Thi asszony szerint Thang eredményei nagy motivációt jelentenek a „falusi iskolák”, például az Ung Hoa B Középiskola tanárainak és diákjainak – egy olyan iskolának, amely minden évben Hanoi 10 legalacsonyabb 10. osztályos felvételi pontszámmal rendelkező iskolája között szerepel.

Thang azt mondta, hogy szerencsésnek mondhatja magát, hogy egy „falusi iskolában” tanulhatott. Itt Thang minden tantárgyat tanulhatott ahelyett, hogy 1-2 kulcsfontosságú tantárgyra koncentrált volna. Ez segített neki jó alapokat szerezni a legtöbb tantárgyból.

A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem július 8-án újabb gondolkodási tesztet tart. Thang azt tanácsolja a következő tesztre készülő és a rákövetkező évfolyam hallgatóinak, hogy maradjanak nyugodtak. Ahelyett, hogy megpróbálnák magába szívni a tudást, Thang szerint csak 1-2 tesztet kellene kitölteni, átnézni a rossz részeket, és odafigyelni arra, hogy ne veszítsenek pontokat a könnyű kérdéseken.

A gondolkodást felmérő teszten elért 96,49 ponttal Thang már nem érzi magát nyomás alatt a június végén esedékes középiskolai érettségi vizsgán. „Azonban továbbra is remélem, hogy jó eredményeket érek el ezen a vizsgán” – mondta Thang.

Hozzászólás (0)